Алматинская
область, Панфиловский район, город Жаркент, средняя школа имени Жамбыла,
учитель физ.культуры Хасенов Нурлан Канагатович
План - конспект
спортивно-оздоровительной игры
« Весёлые старты »
Время:
Начало – 15. 30. продолжительность
– 40 мин.
Место:
Спортивный зал школы
Задачи:
1. Популяризация и пропаганда здорового образа жизни…
2. Формирование
соревновательного опыта.
3. Развитие
быстроты, ловкости, скоростно-силовых
качеств, вестибулярного аппарата и мышечной
чувствительности.
4. Воспитание
дисциплинированности, терпеливости,
мобилизованности,
самостоятельности.
Участники:
6 «Ә»,
6 «Б» классы
Инвентарь:
Гимнастические маты, скамейки, свисток, баскетбольные
мячи,
мел, кегли, шары, маркеры, ватманы.
|
№
|
Ход соревнования
|
ОМУ
|
Оцениваемость
|
|
1
|
Общее построение
|
По командам
|
|
|
2
|
Приветствие команд
|
К жюри, к противнику;
|
Четкость,слаженность
|
|
3
|
Объявление Программы
игры и разъяснения задач, возлагаемые на команды
|
Зачитать задания (этапы)соревнования-игры и познакомить с
системой оценивания команд:
1 - 10 этапы – 2 балла - за 1
место,
0 б … - за
2 место,
1 б … -
ничья.
|
|
|
4
|
Задание - 1
|
Конкурс
стен газет на тему: «О,спорт-ты мир»
|
Актуальность,творчество,
качество
|
|
5
|
Задание - 2
|
Бег с мячом до торцовой
стены
|
Скорость,правильность
выполнения задания
|
|
6
|
Задание – 3
|
Бег с ведением мяча и
броском в корзину до попадания в нее
|
Наибольшее
количество набранных очков,скорость выполнения задания
|
|
7
|
Задание – 4
|
“Чей прыжок дальше - ”Челночные
прыжки
|
Дальность
прыжков
|
|
8
|
Задание – 5
|
Бег. Переползание
по скамейке. Скрестить руки в замок за спиной, лежа на матах, встать и
бегом возвращаться
|
Скорость,правильность
выполнения задания
|
|
9
|
Задание - 6
|
“Кегль - бан”. Каждый
участник пытается сбить кегль по одной попытке
|
Наибольшее
количество набранных очков,скорость выполнения задания
|
|
10
|
Задание - 7
|
Надувание
шаров с последующим их лопания копитаном команды
|
Скорость,правильность
выполнения задания
|
|
11
|
Задание - 8
|
“Тачки” (бег по
парам)
|
Скорость,правильность
выполнения задания
|
|
12
|
Задание - 9
|
“Макаки” (бег с
мячом, кувырок вперед, коснуться мячом в стену, кувырок вперед,
бег до передачи
мяча)
|
Скорость,правильность
выполнения задания
|
|
13
|
Задание - 10
|
Рисования
здания родной школы (каждый по одной детали)
|
Быстрота,качество
и наибольшая схожесть выполнения задания
|
|
14
|
Общее построение
|
|
|
|
15
|
Приветствие команд
|
|
|
|
16
|
Подведение итогов и
объявление победителей
|
Выигрывает команда, заработавшая наибольшее количество очков
(баллов) на этих
соревнованиях
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.