План - конспект урока геометрии в 10 классе по теме "Теорема о трёх перпендикулярах" (технологическая карта)

             Технологическая карта урока геометрии в 10 классе по теме

                                               «Теорема о трёх перпендикулярах»

                                                 план-конспект урока от 16.01.15.

                        учитель   математики МАОУБ СОШ №7 г. Владикавказа                 

                                                         Гуева Любовь Николаевна

Тема урока                   Теорема о трёх перпендикулярах

Тип урока                 Урок закрепления знаний.

Цели                         Предметные: Повторение теоретического материала по теме «Теорема о трёх перпендикулярах», совершенствование навыков решения задач;

                                   Личностные: Развитие логического мышления, пространственного воображения, внимания; математической речи;                                

                                   Метапредметные: Воспитание трудолюбия, аккуратности, целеустремлённости.

                                        Организационная структура урока.

Этапы проведения урока	Форма организации УД		Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов.
			Учебник		Дидактические материалы
1.      Организационный этап
2.      Постановка и цели задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
3.      Проверка домашнего задания. Какую тему изучили на прошлом уроке? (доказали т. о трёх перпендикулярах) 1 ученик доказывает теорему о трёх перпендикулярах на доске
4.      Актуализация знаний.		Ф		Устно: задачи по готовым чертежам (лайды 2 и3) Какие задачи поставим на сегодняшний урок? На какие вопросы надо обратить особое внимание?
5.      Закрепление изученного материала.		Ф		Решение задач по готовым чертежам (слайды 5,6,7)	№149, 150 (самопроверка после выполнения по решению на слайдах (слайды 8,9,10)
6.      Повторение		Ф		№159
7.      Рефлексия учебной деятельности на уроке.				Продолжите высказывания об уроке. 1.Чему научились на уроке? Что удалось? 2. На уроке мне было сложно…
8.      Информация о домашнем задании				п20  №152, 154(а) 155