6.3.
|
Диагностика
готовности к обучению в школе будущих первоклассников
|
Февральапрель
|
Специалисты
ПМПк
|
|
6.4.
|
Организация работы Родительского
университета в рамках действия Школы будущего первоклассника
|
Январь-апрель
|
педагогпсихолог, с привлечением
специалистов
ПМПк
|
|
6.5.
|
Проведение
психологической диагностики по выявлению проблем в обучении и когнитивной
деятельности по консолидированному плану педагога-психолога:
1.
Опросник для оценки мотивации к
достижению цели – к успеху (Элерс) - март
2.
Аналитический
обзор стиля обучения - декабрь
3.
Определение
моторной асимметрии – октябрь
4.
Выявление
уровня тревожности - сентябрь
5.
Диагностика
уровня интеллекта - октябрь
6.
Оценка внимания
- ноябрь
7.
Мотивация
обучения – апрель
Иное – по
мере необходимости
|
В течение
года,
конкретизация
- в
предыдущем
столбце
|
Педагог-психолог
|
|
6.6.
|
Организация консультативно – методического
обеспечения по разработке индивидуальных маршрутов обучающихся,
обеспечивающих успешность достижения положительных образовательных
результатов
|
В течение
года
|
зам. директора по УВР,
Специалисты
ПМПк
|
|
6.7.
|
Организация
круглогодичного тренинга для обучающихся 6-8 классов "Разблокируй свой
ум: стань гением"
|
Октябрьапрель
|
педагог-психолог
|
|
6.8.
|
Организация
и проведение всеобуча для родителей, педагогов: - Ох, уж эти первоклашки!
- Как
помочь детям учиться. Причины школьной неуспешности - Почему учиться
трудно
|
Октябрь
Февраль
Апрель
|
педагог-психолог
|
|
6.9.
|
Организация
психолого-педагогического сопровождения через деятельность школьного ПМПк,
обеспечение постоянной связи в работе с ТПМПК №10
|
В течение
года
|
зам. директора по УВР,
Специалисты
|
|
|
|
|
ПМПк
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Приведение базовой инфраструктуры
школы в соответствие с современными требованиями
|
7.1.
|
Организация мониторинга
обеспеченности ОО оборудованием и содействие созданию
материально-технических условий, необходимых для обеспечения полной
реализации образовательных программ
|
В течение
года
|
директор, зам. директора по АХЧ
|
материально-технические
условия максимально обеспечивают реализацию образовательных программ
|
7.2.
|
Обеспечение технических ресурсов
для внедрения и повышения доступности дистанционного и инклюзивного
образования
|
В течение
года
|
директор
|
Внедрение информационнокоммуникационных технологий (ИКТ) в работу с
новым интерактивным оборудованием в преподавание всех учебных предметов и
внеурочную деятельность.
Расширение
использования возможностей глобальных сетей в образовании.
Создание
доступной всем локальной сети. Подключение к оптоволоконной связи
|
7.3.
|
Содействие обеспечению ОО
современным оборудованием, контроль за эффективным использованием в
образовательной деятельности информационных и интернет-технологий
|
В течение
года
|
директор
|
7.4.
|
Обеспечение
учебниками и учебными пособиями в соответствии с действующим ФПУ
|
Июнь-август
|
директор,
зав.библиотекой
|
|
7.5.
|
Создание
каталогов учебных информационных материалов и базы данных нормативно-правовых
документов для учителей и администрации ОО.
|
Июнь-август
|
Администрация,
технический специалист
|
Повышение
информационной
культуры
участников
образовательных отношений
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.