Инфоурок / Русский язык / Презентации / План проекта "Детский фольклор и современность" (5 класс общеобразовательной школы)

План проекта "Детский фольклор и современность" (5 класс общеобразовательной школы)

библиотека
материалов
Детский фольклор и современность Проект для учащихся 5 класса общеобразовател...
Основополагающий вопрос 	Какие жанры детского фольклора «живы» и популярны в...
Вводные вопросы Что такое фольклор? Объясните происхождение этого термина. Ка...
Проблемные вопросы Какие жанры относятся к детскому фольклору? Что знают о фо...
Учебные вопросы В чем заключается необходимость использования малых жанров фо...
Учащиеся делятся на группы: Сказки Малые жанры фольклора
Роли учащихся в группе: Интервьюер Социолог Программист Создатель викторины
Задание для группы «Сказки» А) Провести опрос среди взрослых и сверстников по...
Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить рез...
Задание для группы «Малые жанры фольклора»: А) Провести опрос среди взрослых...
Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить рез...
Представление результатов 	 Каждая группа должна предоставить результаты свое...
Критерии оценивания
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Детский фольклор и современность Проект для учащихся 5 класса общеобразовател
Описание слайда:

Детский фольклор и современность Проект для учащихся 5 класса общеобразовательной школы

№ слайда 2 Основополагающий вопрос 	Какие жанры детского фольклора «живы» и популярны в
Описание слайда:

Основополагающий вопрос Какие жанры детского фольклора «живы» и популярны в наше время?

№ слайда 3 Вводные вопросы Что такое фольклор? Объясните происхождение этого термина. Ка
Описание слайда:

Вводные вопросы Что такое фольклор? Объясните происхождение этого термина. Какие жанры фольклора вам известны? Какие виды сказок вы знаете? Чем они отличаются? Какие литературные приемы используются в сказках? Какие малые жанры фольклора вы знаете? Как они используются?

№ слайда 4 Проблемные вопросы Какие жанры относятся к детскому фольклору? Что знают о фо
Описание слайда:

Проблемные вопросы Какие жанры относятся к детскому фольклору? Что знают о фольклоре ваши родители и сверстники? Зачем используются малые жанры фольклора в современной жизни? Как Вы думаете, нужны ли в современной жизни малые жанры фольклора?

№ слайда 5 Учебные вопросы В чем заключается необходимость использования малых жанров фо
Описание слайда:

Учебные вопросы В чем заключается необходимость использования малых жанров фольклора в современности? Что же такое детский фольклор, что вмещает в себя это понятие, какие жанры и произведения его составляют? Какая структура у детской сказки? На основе каких литературных приемов создавались малые жанры детского фольклора? Можно ли отнести к детскому фольклору игры? Ответ обоснуйте.

№ слайда 6 Учащиеся делятся на группы: Сказки Малые жанры фольклора
Описание слайда:

Учащиеся делятся на группы: Сказки Малые жанры фольклора

№ слайда 7 Роли учащихся в группе: Интервьюер Социолог Программист Создатель викторины
Описание слайда:

Роли учащихся в группе: Интервьюер Социолог Программист Создатель викторины

№ слайда 8 Задание для группы «Сказки» А) Провести опрос среди взрослых и сверстников по
Описание слайда:

Задание для группы «Сказки» А) Провести опрос среди взрослых и сверстников по следующим вопросам: 1. Что такое фольклор? 2. Какие жанры фольклора Вы знаете? 3. Часто ли читаете сказки? Назовите 2-3 сказки. 4. Помните ли вы сказки, которые рассказывала вам мама? 5. Как Вы думаете, нужны ли в современной жизни скакзки?

№ слайда 9 Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить рез
Описание слайда:

Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить результаты работы в виде презентации; Г) подготовить и провести викторину по сказкам среди одноклассников.

№ слайда 10 Задание для группы «Малые жанры фольклора»: А) Провести опрос среди взрослых
Описание слайда:

Задание для группы «Малые жанры фольклора»: А) Провести опрос среди взрослых и сверстников по следующим вопросам: 1. Что такое фольклор? 2. Какие жанры фольклора Вы знаете? 3. Какие малые жанры фольклора Вам известны? 4. Приведите любой пример колыбельной или считалки. 5. Помните ли Вы колыбельную, которую пела Вам мама? 6. Как Вы думаете, нужны ли в современной жизни малые жанры фольклора?

№ слайда 11 Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить рез
Описание слайда:

Б) провести анализ данных, полученных в результате опроса; В) представить результаты работы в виде презентации; Г) подготовить и провести викторину по малым жанрам фольклора среди одноклассников.

№ слайда 12 Представление результатов 	 Каждая группа должна предоставить результаты свое
Описание слайда:

Представление результатов Каждая группа должна предоставить результаты своей работы в виде: итоговой презентации викторины

№ слайда 13 Критерии оценивания
Описание слайда:

Критерии оценивания

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-548539

Похожие материалы