План проведения Рождественской декады в МОУ Романовская СОШ

"УТВЕРЖДАЮ"

Директор МОУ Романовская СОШ:____________________

/Канищев А.Н./

Рождественская декада

Предмет: Иностранный язык

Сроки проведения: 21 - 29 декабря 2015 г.

Возраст обучающихся: 2-8 классы

 Цель: вовлечение обучающихся 2 - 8 классов, независимо от уровня их знаний иностранного языка, в события Рождественской декады посредством  участия в мероприятиях посильного уровня

Задачи Рождественской декады: 

• Выявление талантливых детей и создание условий для их творческой самореализации
• Приобщение детей к зарубежному литературному творчеству

·         Расширение представлений об истории возникновения и празднования Рождества в  европейских странах

·         Развитие познавательной активности и коммуникативных способностей

·         Развитие чувства солидарности и здорового соперничества

• Совершенствование знаний и  умений, приобретенных на уроках ИЯ
• Развитие творческих способностей, самостоятельности, эстетичных вкусов обучающихся
• Воспитание любви и уважения к традициям своего родного края и странам, язык которых изучается
• Обучение детей видеть результаты коллективной деятельности
• Создание положительной мотивации и поддержание интереса к изучению иностранного языка
• Способствование практическому владению речевой деятельностью и увеличению активного языкового запаса обучающихся
• Стимулирование в целом их интеллектуальной и языковой активности
• Расширение общего кругозора и повышение культурного уровня обучающихся

План проведения Рождественской декады

Дата	Название мероприятия	Класс	Ответственные за проведение мероприятия
21.12.15	ü    Открытие Рождественской декады. ü    Размещение информации о мероприятиях, запланированных в период проведения декады. ü    "Рождественские чтения для детей" (чтение сказок: «Рудольф – красноносый олень Санта Клауса», «Щелкунчик», «Рождественское желание», «Госпожа метелица»)	2 -8 2 - 4	Галитовская Ю.В. Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.
22.12.15	ü    Конкурс «На лучшее письмо Санта Клаусу, Святому Николаусу» ü    Мастер-классы по изготовлению рождественских поделок (рождественские сапожки, ёлочки, календари, разнообразные венки, ёлочные игрушки, куклы-шкатулки, плакаты, рисунки, открытки и др.)	5 - 6 2 - 5	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.
23.12.15	ü    Создание «облака слов» с рождественским пожеланием ü    Акция «Рождественская звезда»  (оформление на русском, английском и немецком языках рождественских звезд в качестве подарков учителям-предметникам, одноклассникам) ü    Кругосветка "Рождественская гирлянда" (о рождественских традициях  в европейских семьях)	3 - 8 2 - 8 2 - 8	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.
24.12.15	ü    Тематическая выставка конкурсных работ «Рождественский венок» ü    Конкурс рождественских кроссвордов	2 -8 3 - 8	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.
25.12.15	ü    Конкурс   рождественских  плакатов и газет ü    Рождественский  фоноконкурс «Лучшая техника чтения» ü    Конкурс рождественских открыток "Frohe Weinachten !Merry Chrismas!"	5 - 8 5 - 6 2 - 4	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.
28.12.15	Рождественский праздник "Где Рождество?"	2 - 4	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Хахулина Н.В.
29.12.15	ü    Закрытие декады ü    Подведение итогов конкурсов ü    Награждение победителей	2 - 8	Ганькина О.А. Дружина М.В. Калашникова О.Н. Селиверстова И.Г. Хахулина Н.В.

Краткое описание документа:

Предмет: Иностранный язык

Сроки проведения декады: 21 - 29 декабря 2015 г.

Возраст обучающихся: 2-8 классы

Цель декады: вовлечение обучающихся 2 - 8 классов, независимо от уровня их знаний иностранного языка, в события Рождественской декады посредством участия в мероприятиях посильного уровня

Задачи декады:

• Выявление талантливых детей и создание условий для их творческой самореализации
• Приобщение детей к зарубежному литературному творчеству

• Расширение представлений об истории возникновения и празднования Рождества в европейских странах
• Развитие познавательной активности и коммуникативных способностей
• Развитие чувства солидарности и здорового соперничества

• Совершенствование знаний и умений, приобретенных на уроках ИЯ
• Развитие творческих способностей, самостоятельности, эстетичных вкусов обучающихся
• Воспитание любви и уважения к традициям своего родного края и странам, язык которых изучается
• Обучение детей видеть результаты коллективной деятельности
• Создание положительной мотивации и поддержание интереса к изучению иностранного языка
• Способствование практическому владению речевой деятельностью и увеличению активного языкового запаса обучающихся
• Стимулирование в целом их интеллектуальной и языковой активности
• Расширение общего кругозора и повышение культурного уровня обучающихся