План работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению

Ростовская  область Кашарский район   п. Индустриальный

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное  учреждение

Индустриальная  средняя  общеобразовательная  школа

                                                                                           «Утверждаю»

                                                                         Директор Индустриальной СОШ

                                                                                  _________/Чупчикова Е.В./ 

План работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению

Учителя начальных классов

Резниковой Натальи Викторовны

                    на 2019-2020 учебный год

Реализация программы призвана способствовать:

- созданию условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

- повышению качества образования.

План работы

с детьми,

имеющими повышенную мотивацию к обучению

 Цели:

1. Создание благоприятных условий для развития талантливых учащихся через оптимальную структуру школьного и внеклассного  образования.

2. Формирование системы работы по развитию индивидуальных способностей  детей;

3.Укрепление положительной мотивации к учению. 

Задачи:

1.                                  совершенствование системы выявления и сопровождения таких  детей;

2.                                  отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;

3.                                  расширение возможностей для участия способных школьников в районных олимпиадах

Ожидаемые результаты

 Реализация программы призвана способствовать:

- созданию условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

-   повышению качества образования;

Основные мероприятия программы 

- использование технологии личностно – ориентированного обучения;

- приобретение  учебно-методической литературы, необходимой для творческой  деятельности детей

   Эти дети:

·        имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;

·        имеют доминирующую активную, ненасыщенную познавательную потребность;

·        испытывают радость от добывания знаний, умственного труда

 Принципы педагогической деятельности в работе с  детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению

:·        принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности;

·        принцип индивидуализации и дифференциации обучения;

·        принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя.

 Формы работы с детьми:

-Индивидуальные задания на уроках;

-Использование заданий повышенной сложности, заданий с опережением;

-Участие в предметной недели, во внеклассных мероприятиях.

-Участие в олимпиадах по предметам

План мероприятий

№	Мероприятия	Сроки
2	Выбор форм работы с учащимися на текущий учебный год с учетом возрастных особенностей учащихся	сентябрь
3	Участие в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады школьников	октябрь
4	Участие в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады школьников	ноябрь
7	Участие учащихся в заочных и дистанционных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах различного уровня	на протяжении учебного года
8	Проведение предметной  недели	апрель
9	Поощрение  учащихся по итогам учебного года на уровне школы	май
10	Формирование банка заданий и упражнений по предметам повышенной сложности для учащихся.	на протяжении учебного года
11	Разработка памяток и инструкций для учащихся по организации самообразовательной и развивающей работе	на протяжении учебного года
12	Подведение итогов работы с одарёнными детьми,  имеющими повышенную мотивацию к обучению за год.	Май

Краткое описание документа:

Представлен план работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению.

Цели:

1. Создание благоприятных условий для развития талантливых учащихся через оптимальную структуру школьного и внеклассного образования.

2. Формирование системы работы по развитию индивидуальных способностей детей;

3.Укрепление положительной мотивации к учению.

Задачи:

• совершенствование системы выявления и сопровождения таких детей;
• отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;
• расширение возможностей для участия способных школьников в районных олимпиадах