|
Содержание
работы
|
Ответственный
|
Срок
|
|
I.
Социально-педагогическое исследование
Цель:
выявление социальных и личностных проблем обучающихся
|
|
Изучение и анализ семейно-бытовых отношений
в семьях вновь поступившего контингента
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь,
октябрь
|
|
Проведение обследования
адаптации обучающихся 1-х, 2-х курсов
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Октябрь
Апрель
|
|
Изучение и анализ семейно-бытовых отношений
в семьях обучающихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или
социально-опасном положении.
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Социально-педагогическая
диагностика учащихся и их семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или
социально-опасном положении.
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Анализ
успеваемости и посещаемости обучающихся, состоящих на профилактическом учете
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Ежемесячно
|
|
II.
Формирование Банка данных
Цель: осуществление учета обучающихся для оказания своевременной
социально-педагогической помощи
|
|
Организация учета и корректировка Банка
данных обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь,
в течение
учебного года
|
|
Организация
учета и корректировка Банка данных обучающихся, находящихся в социально-опасном
положении
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь,
в течение
учебного года
|
|
Организация
учета и корректировка Банка данных семей обучающихся, находящихся в социально-опасном
положении
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь,
в течение
учебного года
|
|
III.Организация всеобуча
Цель: создание
условий для получения профессионального и среднего (полного) общего
образования
|
|
Проведение
социальной паспортизации групп, комплекса
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь
|
|
Посещение классных
часов и уроков в группах 1, 2 курса с целью исследования уровня адаптации к
учебно- воспитательному процессу.
|
Социальный
педагог
|
Октябрь
|
|
Контроль
посещаемости обучающимися занятий
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Патронаж семей
обучающихся, пропускающих занятия без уважительной причины
|
Класс.руковод.
|
По необходимости
|
|
Мониторинг
пропусков занятий обучающихся
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
Ежемесячно
Ежедневно
|
|
Анализ успеваемости обучающихся
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
Ежемесячно
Ежедневно
|
|
IV.
Социально-педагогическая защита прав обучающихся
Цель:
совершенствование системы профилактики безнадзорности и правонарушений,
направленной на защиту и улучшение положения обучающихся, находящихся в
трудной жизненной ситуации
|
|
4.1
Работа по охране прав обучающихся-инвалидов
|
|
Определение
статуса обучающегося, оформление личного дела (карты) социально-педагогического
сопровождения на обучающихся-инвалидов
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь
|
|
Анкетирование родителей об индивидуальных
особенностях их детей перед началом учебного года
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Октябрь
|
|
Диагностика уровня социальной адаптации обучающихся
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Октябрь
|
|
Круглый стол для родителей на тему «Проблемы
социальной адаптации обучающихся-инвалидов и поиск оптимальных путей
решения».
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
Ноябрь
|
|
Вовлечение обучающихся-инвалидов в
общественную отделения, комплекса, колледжа, группы.
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Содействие в организации досуга обучающихся-
инвалидов
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Правовая поддержка:
информирование родителей об имеющихся правах
и льготах обучающихся-инвалидов, помощь в их обеспечении и защите.
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
По запросу
|
|
Консультирование родителей и обучающихся по
решению проблемных ситуаций.
|
Социальный педагог
Класс.руковод.
|
По запросу
|
|
Обеспечение обучающихся-инвалидов социальной
стипендией.
Контроль за своевременным оформлением
документов родителями и обучающимися на предоставление социальной стипендии.
|
Социальный педагог
|
В течение
учебного года
|
|
4.2
4.2 Работа по охране прав обучающихся,
проживающих на зараженной радиацией территории
|
|
Определение
статуса обучающегося, оформление карты социально-педагогического
сопровождения
|
Социальный
педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь
|
|
Содействие в организации досуга
|
Соц. Педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Правовая поддержка:
информирование родителей об имеющихся правах
и льготах, помощь в их обеспечении и защите.
|
Соц. педагог
Класс.руковод.
|
По запросу
|
|
Обеспечение обучающихся социальной
стипендией.
Контроль за своевременным оформлением
документов на предоставление социальной стипендии.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
4.3
Работа по охране прав обучающихся из
многодетных семей
|
|
Содействие в организации досуга обучающихся из
многодетных семей
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Правовая поддержка:
информирование родителей об имеющихся правах
и льготах многодетным семьям, помощь в их обеспечении и защите.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
Практикум для многодетных семей на тему
«Эффективное сотрудничество как фактор успешной социализации ребенка».
|
Соц. педагог
|
Декабрь
|
|
Индивидуальные беседы с обучающимися и
родителями из многодетных семей по анализу
проблемных ситуаций.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
4.4
Работа по охране прав обучающихся из
малообеспеченных семей
|
|
Содействие в организации досуга обучающихся из
малообеспеченных семей
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Индивидуальные беседы с обучающимися и
родителями из малообеспеченных семей по анализу
проблемных ситуаций.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
Правовая поддержка:
информирование родителей об имеющихся правах
и льготах малообеспеченным семьям, помощь в их обеспечении и защите.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
4.5
Работа по охране прав обучающихся- мигрантов
|
|
Определение
статуса ребенка, оформление карты социально-педагогического сопровождения на
обучающихся-мигрантов
|
Социальный
педагог
|
Сентябрь
|
|
Индивидуальные беседы с обучающимися и
родителями из семей мигрантов по анализу проблемных
ситуаций.
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
Содействие в организации досуга обучающихся из
семей мигрантов
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Мероприятия в рамках реализации проекта «Шаг
навстречу»
(социально-педагогическое сопровождение семей мигрантов).
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
4.6
Работа по охране прав несовершеннолетних,
оставшихся без попечения родителей
|
|
Определение
статуса обучающегося, оформление личного дела, карты социально-педагогического
сопровождения на обучающихся, оставшихся
без попечения родителей
|
Социальный
педагог
|
Сентябрь
|
|
Организация первичного обследования
жилищно-бытовых условий семьи
|
Соц. Педагог
Класс.руковод.
|
Сентябрь, октябрь
|
|
Взаимодействие с Отделом опеки и
попечительства администрации Металлургического района по выявлению нарушений
прав несовершеннолетних
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Содействие в организации досуга несовершеннолетних,
оставшихся без попечения родителей
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Взаимодействие с педагогическим коллективом
в оказании индивидуальной помощи в учебе слабоуспевающим учащимся,
находящимся под опекой
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Организация питания.
Контроль за своевременным оформлением
документов на ПГО, на предоставление бесплатного одноразового горячего
питания, компенсация питания вне ОУ, социальной стипендии и др. выплат.
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Работа с официальными представителями сирот
|
Соц. Педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Работа в общежитии, где проживают сироты и
опекаемые
|
Соц. Педагог
|
В течение
учебного года
|
|
4.7 Работа по охране прав обучающихся воевавших в «горячих точках»
|
|
Определение статуса обучающегося, оформление
личного дела
|
Социальный
педагог
|
Сентябрь
Октябрь
|
|
Обеспечение обучающихся социальной
стипендией.
Контроль за своевременным оформлением
документов обучающимися на предоставление социальной стипендии.
|
Социальный педагог
|
В течение
учебного года
|
|
V. Социально – педагогическое сопровождение учащихся, состоящих на
в ОП Металлургический г.Челябинск.
Цель: обеспечение социальной поддержки обучающихся,
состоящих на учете, направленной на решение проблем подростковой
безнадзорности и преступности.
|
|
Диагностическая работа по выяснению причины
противоправного поведения подростка.
|
Соц. педагог
|
При постановке
на учет
|
|
Содействие в организации досуга и контроль
за внеурочной занятостью.
|
Соц. педагог
|
В течение учебного года
|
|
Осуществление контроля за посещаемостью и успеваемостью
обучающегося
|
Соц. педагог
Класс.руковод.
|
Ежемесячно
Ежедневно
|
|
Организация и проведение
индивидуальных консультаций для обучающихся
|
Соц. Педагог
Преподаватели
|
В течение
учебного года
|
|
Взаимодействие с различными ведомствами и
службами по совместному разрешению проблемной ситуации подростка
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Вовлечение обучающихся в общественную жизнь
колледжа, комплекса, группы
|
Соц. Педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Оказание помощи обучающимся в трудоустройстве
в летний период
|
Соц. педагог
|
Апрель, май
|
|
VI. Социально-педагогическое
сопровождение семей, состоящих на учете
Цель:
обеспечение социальной поддержки семьям, состоящих на учете, направленной на
решение проблем подростковой безнадзорности и преступности.
|
|
Диагностическая работа по выявлению причин
неблагополучия семьи, ее особенностей, ее целей, ценностных ориентаций.
|
Соц. педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Патронаж семей
|
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года,
по необходимости
|
|
Социально- правовое консультирование
родителей - ознакомление со ст.69 Семейного кодекса РФ.
|
Соц. педагог
Класс.руковод.
|
В течение
учебного года
|
|
Индивидуальное профилактическое
консультирование родителей
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Взаимодействие с различными ведомствами и
службами по совместному разрешению проблемы семьи и положения ребенка.
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Привлечение родителей к активному участию в
учебно-воспитательном процессе.
|
Соц. педагог
Класс.руковод
|
В течение учебного
года
|
|
VII. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся состоящих на
учете
в ОП Металлургический г.Челябинск и УИИ.
Цель:
оказание обучающемуся комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в
процессе восприятия мира и адаптации в нем.
|
|
Диагностика уровня социальной адаптации
(начальная, промежуточная, итоговая)
|
Соц. педагог
|
Сентябрь,
декабрь, май
|
|
Изучение и анализ семейно-бытовых отношений
в семьях, патронаж семьи
|
Соц. педагог
Класс.руковод.
|
Октябрь
|
|
Индивидуальная и групповая работа
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
VIII. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся, состоящих на
учете в КДН Администрации Металлургического района г. Челябинск
|
|
Индивидуальное консультирование по возникшим
проблемам
|
Соц. педагог
|
По запросу
|
|
Взаимодействие с педагогическим коллективом
в оказании индивидуальной помощи в учебе слабоуспевающим учащимся,
находящимся в трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении.
|
Соц. Педагог
Класс.руковод.
Инспекторами
|
В течение
учебного года
|
|
Ознакомление классных руководителей с
нормативными документами, регламентирующими организацию работы с
обучающимися и их семьями, состоящими на учете.
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Организация помощи классным руководителям
по сбору материалов для составления социального паспорта класса.
|
Соц. педагог
|
Сентябрь
|
|
IX. Работа с ИПР ОУ
Цель: анализ и обобщение опыта
социально-педагогической деятельности
|
|
Участие в работе районного МО социальных
педагогов, школьного МО классных руководителей
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Выступление на родительских собраниях по
социально – педагогическим проблемам
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года, по запросу
|
|
Участие в конференциях, семинарах
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года, по запросу
|
|
Размещение информации о деятельности службы
в средствах СМИ, на сайте коллелджа
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Разработка буклетов, памяток направленных
на формирование законопослушного поведения обучающихся.
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Разработка методических рекомендаций для обучающихся
и их родителей по пропаганде ЗОЖ
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
|
Участие в разработке социально
значимых проектов и программ.
|
Соц. педагог
|
В течение
учебного года
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.