Утверждено:
Директор БОУООШ №9
_______ Г.В.Кравцова
30.08.2016 года
План работы органов ученического самоуправления
на 2016 – 2017 учебный год
Задачи:
1.
Совершенствование системы
самоуправления.
2.
Стимулирование
самостоятельной деятельности и инициативы учащихся и подростков под
руководством педагогов.
3.
Создание условий для
улучшения окружающей жизни через полезную деятельность.
4.
Приобщение личности к
общественным ценностям, усвоение личностью социальных норм чрез участие в
общественной жизни школы.
5.
Создание условий для
самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через представление
широкого выбора направлений и видов деятельности.
6.
Развитие творчества,
инициативы, формирование активной преобразованной гражданской позиции
школьников.
7.
Создание условий для
развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, воспитание
взаимоуважений детей и взрослых.
№
|
мероприятие
|
срок исполнения
|
ответственные
|
1
|
Выборы органов самоуправления в классах.
|
сентябрь
|
кл. руководители
|
2
|
Организация работы направления «Каждый день на пользу школе и людям».
|
октябрь
|
зам. директора по ВР
|
3
|
Ученическая конференция. Выборы органов самоуправления в школе.
|
октябрь
|
зам. директора по ВР
|
4
|
Операция «Поздравительная открытка» в рамках Дня пожилых людей, Дня
учителя.
|
октябрь
|
кл. руководители
|
5
|
Контроль за выполнением направления «Каждый день на пользу школе и
людям».
|
в течение года
|
кл.руководители
|
6
|
Заседание Большого Совета.
|
1 раз в неделю
|
зам. директора по ВР
|
7
|
Контроль санитарного состояния кабинетов.
|
в течение года
|
дежурный учитель
|
8
|
Организация дежурства по школе.
|
сентябрь
|
орган уч. самоуправления ,
зам. директора по ВР
|
9
|
Операция «Поздравим наших мам» в рамках Дня Матери.
|
ноябрь
|
уч-ся школы
|
10
|
Смотр классных уголков.
|
декабрь
|
Зам. директора по ВР,
орган уч. самоуправления
|
11
|
Участие в районных конкурсах.
|
по плану
|
Зам. директора по ВР,
кл. уч. самоуправ.
|
12
|
Выпуск тематических стенгазет.
|
в течение года
|
уч-ся школы
|
13
|
Помощь в организации и проведение спортивно-оздоровительных
мероприятий.
|
в течение года
|
Орган уч. самоуправления
|
14
|
Подготовка общешкольных традиционных мероприятий в соответствии с
годовым планом внеклассных мероприятий:
- осенний бал;
- проведение осенних каникул;
- новогодние приключения у елки;
- Татьянин день;
- День Защитника Отечества;
- Игродискотека,
посвященная Международному женскому дню;
- День Земли;
- День Победы /поздравительные открытки, приглашения, изготовление
гирлянды, …/
- Последний звонок;
|
в течение года
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май
май
|
Орган уч.
самоуправления БС
уч. самоупр. 8 кл.
кл. уч. самоуправл.
уч.самуопр. 7 кл
уч.самуопр. 9 кл
кл. уч.самоуправл.
уч.самуопр. 7 кл
кл. уч.
самуоправл., учитель биологии
уч.самуопр. 8 кл,
зам. директора по
ВР уч.самуопр. 9 кл,
кл. рук.
|
15
|
Подведение итогов работы за 2014-2015 уч. год.
|
май
|
Орган уч.
самоуправления
|
Отчет работы
ученического самоуправления за 2013-2014 учебный год
В 2013-20134учебном году органом ученического
самоуправления в школе был «Большой Совет». Мы считаем, что в развитии личности
старшеклассника огромную роль играет ученическое самоуправление. Именно в школе
начинается подготовка к участию в общественном самоуправлении, воспитание
организаторов. Школьное ученическое самоуправление дает возможность каждому ученику
принимать активное участие в организаторской деятельности, делает процесс
воспитания в школе поистине демократическим, открытым, гуманистическим.
Основная деятельность Большого Совета – привлечение учащихся к сотрудничеству,
развитию самоуправления. Самая главная задача – это оказание помощи школе,
окружающим. Поэтому одно из самых главных направлений нашей работы, которой мы
управляем «Каждый день на пользу школе и людям». Это направление включает в
себя работу по следующим поручениям:
В течение года по графику каждый класс дежурил по
школе. На каждой перемене следили за чистотой и порядком на своем посту.
Записывали нарушителей дисциплины в журнал дежурства. В течение года
контролировали поведение учащихся: умение вести себя на перемене, в столовой,
культуре речи, общения. Дежурные имели право сделать замечание любому ученику,
нарушившему единые требования школы. По субботам на общешкольном построении
проводили отчет о дежурстве за неделю. Но есть и недостатки в выполнении
данного поручения. Не все классные коллективы во время дежурства отнеслись
добросовестно. Приходилось делать замечание и классному руководителю, и членам
Большого Совета. Поэтому мы надеемся, что в 2014-2015 учебном году ребята
отнесутся более добросовестее.
В течение учебного года выпускались тематические
стенгазеты «Осторожно, лед!», «День Матери», День рождения СДПО «Эрвий»,
«Сталинградская битва», «Птицы – наши друзья», «Аркадий Гайдар», ... Но хочется
отметить, что некоторые классные коллективы игнорировали работу данного
поручения или, же газеты носили формальный характер. Поэтому ответственному за
данное поручение в этом учебном году следует взять на контроль те классы,
которые будут игнорировать работу по данному поручению.
Друзья природы. В рамках данного направления велась
следующая работа: ухаживали за цветами в школьном коридоре и классах. Убирали
сухие листья, мусор из горшков, следили за аккуратностью горшков. Также следили
за чистотой у родника, но не всегда.
Тимуровцы. По данному поручению оказывали помощь
престарелым, помогали школе, убирали мусор возле школы.
Книголюбы. Большую помощь в течение учебного года
оказывали школьной и сельской библиотекам. Занимались ремонтом книг, проводили
рейдовые проверки по сохранности учебников.
Это те чередующиеся поручения, которые составляют
работу направления «Каждый день на пользу школе и людям». Лидером работы по
направлению стали обучающиеся 5 кл, которые вышли на первое место по выполнению
данного напрвления. Члены Большого Совета в течение учебного года помогали,
консультировали, контролировали работу этих поручений. Члены Большого Совета
собирались 1 раз в неделю на подведение итогов работы. Бывали и такие случаи,
когда члены Большого Совета не приходили на заседания, или же приходилось их
приглашать. Поэтому вновь избранному составу Большого Совета хочется пожелать,
чтобы отнеслись к доверенному делу серьезно, добросовестно, ответственно.
В 2013-2014 учебном году органом ученического
самоуправления школы совместно с объединением «Старшеклассник» были
организованы и проведены следующие мероприятия: Осенний бал, Новогодний Бал
Маскарад, была организована почта в рамках Дня Влюбленных, …
В целом работу Большого Совета – органа ученического
самоуправления школы можно считать удовлетворительной. Всем членам, обучающимся
хочется сказать большое спасибо за совместную проделанную работу, а новому
составу Большого Совета творческих успехов в дальнейшей работе.
зам.директор по ВР
М.М.Емельянова
Добрый день уважаемые ребята!
Сегодня мы проведем очередную ученическую конференцию
старшеклассников.
Для того, чтобы провести конференцию нужно выбрать председателя
и секретаря.
/ребята предлагают/
Кто за то, чтобы председателем выбрать __________ прошу проголосовать.
Кто за то, чтобы секретарем выбрать ____________ прошу проголосовать.
Председателем избрана _____________, секретарем избрана ___________.
Прошу избранных занять свои места.
Разрешите ознакомить всех присутствующих с повесткой дня:
1. Отчет работы ученического самоуправления и объединения
«Старшеклассник»
2. Выборы органа ученического самоуправления в состав Большого Совета
на 2013-2014 учебный год.
3. Принятие плана работы ученического самоуправления и школьного
объединения «Старшеклассник».
4. Ознакомление с положением о волонтерском отряде «Дорогою Добра».
5. Принятие плана работы волонтерского отряда на 2013-2014 учебный год.
- И так 1 вопрос нашей конференции:
· Отчет работы ученического самоуправления и
объединения «Старшеклассник» за 2013-2014 учебный год.
Слово предоставляется председателю Большого Совета Сусловой Стелле.
/Отчет работы/
- Приступим ко 2 вопросу конференции.
Для этого нам необходимо выбрать счетную комиссию из 2 человек. Ваши
предложения. /Ребята предлагают/
Кто за то, чтобы ______________ и _________________ включить в счетную
комиссию прошу проголосовать.
/Голосование/
Избранных членов счетной комиссии прошу занять свои места.
- А теперь нам необходимо избрать новый состав Большого Совета на
2013-2014 учебный год.
· Председатель БС, отв. за ч/п «Вахтенные» –
· Зам. председателя БС, отв. за ч/п «Обелиск» -
· Председатель комиссии по правам и образованию,
отв. за ч/п «Журналисты» -
· Председатель комиссии по культуре и досугу,
отв за ч/п «Книголюбы» –
· Председатель комиссии по спорту, отв за ч/п
«Тимуровцы» -
· Отв. за ч/п «Друзья природы» -
Состав Большого Совета избран. Поздравляю новый
состав Большого Совета. Надеемся, к доверенной деятельности вы отнесетесь
добросовестно.
- Настала пора принятие плана работы ученического самоуправления
и школьного объединения «Старшеклассник» на 2013-2014 учебный год.
/зачитывается план работы/
Может кто-то еще что-нибудь добавит. /Мнения детей/
Кто за то, чтобы этот план принять прошу
проголосовать.
- А
теперь слово для ознакомления с положением о волонтерском отряде
«Дорогою Добра» и планом работы предоставляю заместителю директора по
воспитательной работе Мамаевой С.В.
/ознакомление с положением/
Все вопросы, которые стояли на повестке дня рассмотрены. Может кто-то
что-нибудь хочет добавить. /Предложения детей/
- О проведении Осеннего бала.
- На этом наша конференция подошла к концу. Спасибо всем за внимание.
Выборы нового состава Большого Совета
Председатель БС, отв. за ч/п «Вахтенные» –
|
Председатель комиссии по культуре и досугу, отв за ч/п «Книголюбы» –
|
Зам. председателя БС, отв. за ч/п «Обелиск» -
|
Председатель комиссии по спорту, отв за ч/п «Тимуровцы» -
|
Председатель комиссии по правам и образованию, отв. за ч/п
«Журналисты» -
|
Отв. за ч/п «Друзья природы» -
|
Счетная комиссия: ____________ /_____________/
____________/_____________/
Протокол №1
ученической конференции от _____________
Присутствовали: _____ об-ся
____ уч-лей
Приглашенных: ______ об-ся
Повестка дня
1. Отчет работы ученического самоуправления и объединения
«Старшеклассник»
2. Перевыборы органа ученического самоуправления в состав Большого
Совета на 2013-2014 учебный год.
3. Принятие плана работы ученического самоуправления и школьного
объединения «Старшеклассник».
4. Ознакомление с положением о волонтерском отряде «Дорогою Добра».
5. Принятие плана работы волонтерского отряда на 2013-2014 учебный год.
По первому вопросу выступила _____________________
председатель Большого Совета. Она сделала отчет работы ученического
самоуправления и школьного объединения «Старшеклассник»
По второму вопросу провели перевыборы ученического
самоуправления в состав Большого Совета на 2013-2014 учебный год.
По третьему вопросу выступили
________________________________
___________________________________________. Ими были
предложены дела, которые будут проведены в 2013-2014 учебном году.
По четвертому вопросу выступила
________________________________
____________________________________________________________
.
Она ознакомила ребят с положением о волонтерском отряде «Дорогою
добра».
По пятому вопросу выступили
____________________________________
___________________________________________________________.
Ими был рассмотрен план работы волонтерского отряда
«Дорогою добра».
Решение:
1. Работу Ученического самоуправления и школьного
объединения «Старшеклассник» считать ____________________ .
2. В состав Большого Совета выбрать следующих
обучающихся:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. План работы ученического самоуправления и школьного
объединения ______________________ .
4. Создать волонтерский отряд из числа желающих
обучающихся.
5. План работы волонтерского отряда на 2013-2014
учебный год ________________.
Председатель ___________ /__________/
Секретарь
_____________/___________/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.