МУНИЦИПАЛЬНОЕ
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
АЛЕХОВЩИНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА (МКОУ Алеховщинская СОШ)
ПЛАН
РАБОТЫ
ШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ
на 2021
- 2022 учебный год
Деятельность
методического объединения призвана способствовать:
•
обобщению
и распространению передового опыта;
•
предупреждению
ошибок в работе педагогов;
•
методически
грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
•
активизации
творческого потенциала учителей.
Методическая тема школы
«Внедрение
в практику работы новых подходов к образовательному процессу с целью
активизации деятельности обучающихся в условиях реализации национального
проекта «Образование»
Актуальные
проблемы
для
начальной школы в 2021 – 2022 учебном году:
1.
Повышение
качества образования;
2.
Формирование
познавательного интереса у учащихся в изучении предметов;
3.
Особенности
диагностики предметных и метапредметных результатов;
4.
Выбор
и внедрение инновационных технологий обучения, направленных на повышение
познавательного интереса;
5.
Формирование
компетенций учителя и учащихся, как средство повышения качества образования.
Исходя из вышеперечисленных проблем,
анализа работы за прошлый год, были сформулированы тема и задачи методического
объединения учителей начальных классов на 2021 – 2022 учебный год:
Тема методической работы
учителей начальных классов:
«Организация учебного
процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие
метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе».
Цель: Создание условий
для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие
их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и
воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом,
конкурентном мире. Задачи:
•
Создание
оптимальных условий (организационных, методических, педагогических) для
обновления и реализации основных
образовательных программ образовательного
учреждения;
•
Совершенствование
педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными
технологиями в соответствии с требованиями ФГОС и ФГОС ОВЗ через систему
повышения
квалификации и самообразование каждого
учителя;
•
Активно
внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии в
рамках урока и внеурочной деятельности, направленных на формирование
компетентностей обучающихся, УУД;
•
Продолжить
изучение и внедрение в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих
образовательных технологий преподавания предметов в начальной школе,
информационных технологий для развития познавательной активности и творческих
способностей обучающихся;
•
Планировать
работу над самообразованием, изучать, обобщать и распространять опыт работы
учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса
через мастер-классы, обучающие семинары.
Ожидаемые результаты
|
o Повышение
эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации
федерального государственного образовательного стандарта.
o Повышение
профессиональной компетентности учителей в условиях реализации ФГОС
НОО.
o Обновление
информационно – методического обеспечения. o Овладение
измерительным инструментарием по осмыслению собственного уровня
профессиональной компетентности.
o Создание
условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых
компетентностей, УУД.
|
Контроль
|
Управление реализацией
и корректировка плана работы МО осуществляется педагогическим составом МО,
администрацией школы, руководителем МО
|
Основные
направления
|
Аналитическая
деятельность:
o Анализ
методической деятельности за 2020/21 учебный год и планирование на 2021/22
учебный год. o Изучение направлений
деятельности педагогов (темы самообразования).
|
|
o
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
o
Изучение новинок в методической литературе в целях
совершенствования педагогической деятельности. o Продолжение
знакомства с ФГОС начального общего образования. o Пополнение
тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов». o Подготовка
и выбор аттестационных работ для промежуточной аттестации.
Консультативная деятельность:
o
Консультирование педагогов по вопросам
тематического планирования. o Консультирование
педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности. o Консультирование
педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в
рамках ФГОС
Методическая
работа:
o
Основные направления модернизации учебного процесса:
дальнейшее внедрение новых современных технологий, позволяющих переосмыслить
содержание урока с целью формирования основных компетентностей у обучающихся.
o
Взаимопосещение уроков. o Проведение
открытых уроков учителями МО.
o
Работа с родителями (родительские собрания,
консультации, привлечение к сотрудничеству). o Работа
кабинетов (пополнение учебно-методической базы).
o
Выявление затруднений, методическое сопровождение и
оказание практической помощи педагогам в период подготовки к аттестации.
Работа
с обучающимися:
o
Организация и проведение предметных недель начальных
классов.
|
|
o
Участие в муниципальных, региональных,
федеральных и международных конкурсах.
Работа
по преемственности:
o
Посещение будущими классными руководителями и
учителями - предметниками уроков и мероприятий четвероклассников.
o
Посещение учителями начальных классов уроков
пятиклассников.
o
Проведение педагогического консилиума по адаптации
пятиклассников.
Организационные
формы работы:
o
Заседания методического объединения.
o
Методическая помощь и индивидуальные консультации по
вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной
деятельности.
o
Взаимопосещение уроков педагогами. o Выступления
учителей начальных классов на МО, педагогических советах. o Повышение
квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических
кадров.
|
План
заседаний
методического
объединения учителей начальных классов на 2021 – 2022 учебный год
Заседание № 1 (август)
Тема: Организационно – методическое совещание
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
Анализ работы
МО учителей начальных классов за 2020 – 2021 учебный год.
2.
Обсуждение нормативных,
программно –
методических
документов: изучение нормативной и методической документации по вопросам
образования, о едином орфографическом режиме.
3.
Обсуждение
плана работы методического объединения на 2021 - 2022 учебный год.
4.
Рассмотрение
и корректировка рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности в
соответствии с учебным планом и требованиями ФГОС НОО.
5.
Планирование
открытых уроков, выступлений, докладов.
6.
Корректировка
и утверждение тем самообразования учителей.
7.
Соблюдение
единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической
документации.
8.
Обсуждение плана
проведения Недели
безопасности
дорожного движения
|
август
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Текущая работа (сентябрь –
октябрь)
|
1.
Вводный
контроль во 2 – 4 классах. Диагностика учебных и общеучебных умений.
2.
Составление
контрольных работ по предметам за 1 четверть.
3.
Проведение
Всероссийского открытого урока
«Современная
российская наука» (1-4 кл.)
4.
Диагностика адаптации
обучающихся 1-х классов.
5.
Проведение
Недели безопасности дорожного движения.
|
сентябрь - октябрь
|
заместитель директора
по УВР руководитель МО
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, специалисты психолого – педагогического
сопровождения
|
Заседание
№ 2 (сентябрь)
Тема: Инструктивно – методическое совещание
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1. Проведение
входных работ по предметам во 2 – 4 классах. Анализ результатов проведенных
работ.
2.Вебинар
«Итоги Всероссийских проверочных работ в 4 классе».
Итоги ВПР в 4 классах 2020 – 2021
учебного года.
Поэлементный
анализ ошибок, планирование работы по ликвидации пробелов в знаниях.
3.
Обсуждение графика
выступлений учителей по методической теме на заседаниях МО и участия учителей
и учащихся начальных классов в конкурсах и олимпиадах различного уровня.
4.
Проверка
ведения дневников обучающихся 2 – 4 классов. Соблюдение требований
орфографического режима.
|
сентябрь
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Заседание № 3 (октябрь)
Тема: «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к
учению как средство формирования УУД в рамках ФГОС НОО»
Фора проведения: круглый
стол
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
Ребенок с
ОВЗ. Кто он? Формы и методы работы с обучающимися с ОВЗ
2.
Роль учителя в формировании положительной мотивации
обучающихся к обучению
3.Выступление
службы комплексного сопровождения «Итоги адаптационного периода
первоклассников. Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний
младших
школьников
в условиях адаптации»
4.
Проверка ведения тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с
целью выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки,
объема работы, дозировки классной и домашней работы.
|
октябрь
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Текущая работа (сентябрь –
октябрь)
|
1.
Анализ
контрольных работ по предметам за 1 четверть. Итоги обучения в 1 четверти.
2.
Коррекция
работа по пробелам знаний и качеству обучения.
3.
Уточнение
банка данных одарённых детей и низкомотивированных детей, планирование
коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.
4.
Анализ
объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных
программ, анализ успеваемости за 1четверть.
5.Состояние
оформления электронных журналов.
|
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, специалисты психолого – педагогического
сопровождения
|
Заседание № 4 (ноябрь)
Тема: Педагогический
совет
«Комплекс оценочных процедур – основа для оценки динамики
индивидуальных образовательных достижений»
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
Работа по плану методического
совета школы
|
ноябрь
|
МО учителей начальных классов
Педагогический коллектив школы
|
Заседание № 5 (декабрь)
Тема: «Создание образовательного пространства для самореализации
учителя и обучающихся»
Форма проведения: круглый
стол
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
Влияние
современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации
обучающихся
2.
Проектирование уроков в рамках ФГОС. Современные
аспекты преподавания в условиях перехода на ФГОС НОО
3.
Использование
мультимедийных средств обучения на уроках в начальной школе как условие
повышения мотивации и познавательной активности обучающихся
|
декабрь
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Текущая работа (декабрь)
|
|
1.
Анализ
контрольных работ по предметам за 2 четверть. Итоги обучения в первом
полугодии.
2.
Коррекция
работы по пробелам знаний и качеству обучения.
3.
Уточнение
банка данных одарённых детей и низкомотивированных детей, планирование
коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.
4.
Анализ
объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных
программ, анализ успеваемости за 2 четверть.
5.
Проверка
ведения тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах с целью
выполнения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема
работы, дозировки классной и домашней работы.
|
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, специалисты психолого – педагогического
сопровождения
|
Заседание №6 (январь)
Тема: Педагогический
совет
«Инновационный подход как форма активизации
деятельности обучающихся»
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
Работа по плану методического
совета школы
|
январь
|
МО учителей начальных классов Педагогический
коллектив школы
|
Заседание № 7 ( февраль - март)
Тема: «Формирование учебно –
познавательной мотивации у обучающихся на уроках через технологию критического
мышления»
Форма проведения: научно
– практический семинар, «круглый стол», обмен опытом
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
Формирование
у учащихся личностных и коммуникативных УУД как основа самореализации и
социализации личности
2.
Применение технологии развития критического мышления
как средство повышения учебной мотивации обучающихся на уроках в начальной
школе
3.
Применение
новых образовательных технологий при работе со слабо мотивированными детьми
4.
Обмен опытом
педагогов по вопросу работы с учащимися, испытывающими трудности в обучении.
5.
Анализ
объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных
программ, анализ успеваемости за 3 четверть.
|
январь -
февраль
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Текущая работа (январь - март)
|
1. Организационная
подготовка к Всероссийской проверочной работе в 4 классе:
- тренировочная диагностическая
работа
- анализ диагностических работ
2.
Коррекция
работы по пробелам знаний и качеству обучения.
3.
Уточнение
банка данных одарённых детей и низкомотивированных детей, планирование
коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.
4.
Итоги
мониторинга качества знаний, умений и навыков, уровня читательской
грамотности обучающихся 2 – 4 классов за первое полугодие.
5.
Предметные
школьные олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру.
6.
Участие в
районных конкурсах, олимпиадах.
7.
Проверка
журналов (внеурочной деятельности, дополнительного образования, ГПД),
электронных журналов.
|
январь –
март
март
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, специалисты психолого – педагогического
сопровождения
|
Заседание № 8 (март)
Тема: Педагогический
совет
« Семья и школа – пути эффективного
сотрудничества в современных условиях»
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
Работа по плану методического
совета школы
|
январь
|
МО
учителей начальных классов
Педагогический коллектив школы
|
Заседание № 9 (апрель – май)
Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной
школы по совершенствованию образовательного процесса»
Форма проведения: круглый
стол
Содержание деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
Совместный
анализ итогового контроля в 1-4 классах. Результаты ВПР в 4 классах.
2.
Итоговые
контрольные работы для учащихся 2 – 4 классов.
3.
Анализ работы
методического объединения учителей начальных классов за 2021 -2022 учебный
год. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году.
4.
Отчет о
прохождении программы по предметам.
5.
Обсуждение
примерного плана работы и задач ШМО на 2022-2023 учебный год.
|
май
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, педагог – психолог, учитель – логопед,
учитель – дефектолог
|
Текущая работа (апрель - май)
|
|
1.
Анализ
итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения. Анализ итоговых
контрольных работ за курс начальной школы. Результаты ВПР.
2.
Творческие отчеты по темам
самообразования.
3.
Подведение
итогов работы с одарёнными детьми и низкомотивированными детьми,
планирование коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.
Определение задач на
|
апрель
- май
|
Заместитель
директора по УВР – Владимирова Л.А. руководитель МО – Учаева Т.А
учителя
начальных классов, воспитатели ГПД, специалисты психолого – педагогического
|
следующий
учебный год.
4.
Итоги
мониторинга качества знаний, умений и навыков, уровня читательской
грамотности обучающихся 2 – 4 классов за первое полугодие.
5.
Обсуждение
плана работы и задач МО на 2022 – 2023 учебный год.
|
|
сопровождения
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.