ПЛАН
УРОКА №_____
Дата
___________ Группа
____
Тема урока:
Прохождение элементов ПП. Спортивная игра
Задачи:
Развитие общей выносливости
Проверка
умений и навыков при прохождении ПП
Совершенствование
техники игры Волейбол
Метод
урока:
групповой
Инвентарь:
Секундомер, мяч волейбольный, скамейки гимнастические, скакалки, фишки, стойки
Место
занятий:
спортивный зал
На уроке
обучающимися осваиваются общие компетенции, включающие в себя способность:
ОК 2. Организовать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать
решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 6. Работать в
коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.
№
|
Содержание
|
Дозировка
|
ОМУ (организационно-методические указания)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
I
|
Подготовительная
|
5
|
|
|
Построение,
рапорт, приветствие
|
2
3
|
Физорг
Преподаватель
|
Задачи
на урок
|
|
Преподаватель
|
II
|
Основная
|
35
|
|
|
1
Бег 200 метров
|
2
|
Вдоль
периметра спортивной площадки в колонну по одному, дистанция 1,5 м.
|
2
ОРУ
1.И. п. о. с.:
1-подняться на
носках, руки через стороны вверх;
2-и. п.
(повторить 8
раз)
2.И. п. о. с.-
руки в стороны:
1-руки к плечам;
2-и. п.
(повторить 16
раз)
3.И. п. о. с. –
руки на пояс.
Движение локтями
вперёд-назад
(повторить 16
раз)
4.И. п. о. с. –
руки в стороны, ноги на ширине плеч.
Повороты
вправо-влево.
(повторить 16
раз)
5. И. п. – руки
на поясе:
1-присесть, руки
вперёд;
2- и. п.
(повторить 16
раз)
6. И. п. о. с.-
правая рука вверху, левая внизу.
Поочерёдные махи
снизу вверх.
(повторить 16
раз)
7. И. п. о. с.-
руки на поясе
Прыжки на месте
(можно со скакалкой)
8. И. п. о. с.-
упор лёжа.
Отжимание лёжа в
упоре
|
8
|
Следить за
осанкой, за правильным выполнением упражнений
Руки полностью
выпрямлять в локтевом суставе
Амплитуда
движений максимальная
Пятки от пола
стараться не отрывать
Стараться
выполнить учебный норматив
|
3.Прохождение
элементов ПП
4.Спортивная
игра Волейбол
|
25
|
Повторить
с одним учеником, наглядно, все элементы полосы, повторить и разобрать ошибки
при прохождении.
Следить
за правильностью выполнения и техникой выполнения каждого элемента ПП.
Засечь
время прохождения
Расстановка
по волейбольной площадке. Правильный переход по волейбольным зонам. Связка:
подача, приём, передача, нападающий удар, блокирование.
Группа делится
на две команды (играют две основных шестерки, остальные на замене)
|
III
|
Заключительная
|
5
|
|
|
1.
Построение
|
1
|
Преподаватель
|
2.
Итог урока, выставление оценок
|
1
|
Преподаватель
|
3.
Домашнее задание
|
2
|
ОРУ
|
Преподаватель:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.