План урока по информатике на тему "Сандық ақпараттарды өңдеу. Калькулятор" (5 сынып)

«Оралхан Бөкей атындағы №44 мектеп-лицейі» КММ

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Тақырыбы:   Сандық ақпараттарды өңдеу.

Калькулятор

Өткізген: информатика пәні мұғалімі Умытканова Н.У.

математика пәні мұғалімі Ибраева Д.Б.

Өскемен қаласы, 2015ж

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5«М1»

Сабақтың тақырыбы:       Сандық ақпараттарды өңдеу. Калькулятор.

Сабақтың мақсаты:

1) білімділік мақсаты:  Оқушыларды калькулятор программасын таныстыру,

                                           калькуляторды іске қосуды онымен жұмыс жасауды және 

                                           сандық ақпараттарды өңдеуді үйрету, арифметикалық

                                           амалдарды қолданып есептер шығару.

2) тәрбиелік мақсаты:  Оқушыларды ұқыптылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу

3) дамытушылық мақсаты: Оқушыларды калькулятор қолданбасымен жұмыс жасауға

                                                     дағдыландыру

Сабақтың түрі:               Кіріктірілген сабақ

Пән аралық байланыс: Математика, қазақ тілі, шет тілі

Сабақтың көрнекілігі:  Слайдтар, постер, таратпа материалдар т.б.

Техникалық құралдар: ДК-лер, бейнепроектор

І. Ұйымдастыру бөлімі

ü  Оқушылармен амандасу,

ü  оларды түгендеу,

ü  топқа бөлу түрлі-түсті қағаз қиындыларын таңдау арқылы

ü  топ басшыларын сайлау

ü  топ ережесін сұрау

ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру

Тест сұрақтарына жауап беру(тест сұрақтары 2 нұсқада таратпа карточкалары арқылы беріледі, оқушылар бір-бірлерімен ауыстырып тексереді.)

1 нұсқа

1.Блокнот программасын қалай іске қосамыз?

a)пуск-все программы-стандартные-блокнот

в) все программы-блокнот

с)компьютер-д дискісі-блокнот

д)пуск-все программы

е)пуск-microsoft ofiice

2.Блокнот программасының басқа мәтіндік редакторлардан айырмашылығы неде?

a)айырмашылығы жоқ

в)блокнот программасы тез жүктеледі

с)суреттер кірістіруге болады

д)видео құжаттарды кірістіруге болады

е)сурет салуға болады

3.Пернетақта көмегімен  көшіру (копировать) командасын көрсетіңіз

a)ctrl+d

в)ctrl+a

с)alt+c

д)ctrl+c

е)alt+d

4. -батырманың қызметін көрсетіңіз

a) әріптің астын сызады

в)әріпті қиғашынан жазады

с)әріпті өшіреді

д) әріпті жуандатады

е) әріптің түсін өзгертеді

5.

a) әріптің астын сызады

в)әріпті қиғашынан жазады

с)әріпті өшіреді

д) әріпті жуандатады

е) әріптің түсін өзгертеді

6.

a) әріптің астын сызады

в)әріпті қиғашынан жазады

с)әріпті өшіреді

д) әріпті жуандатады

е) әріптің түсін өзгертеді

7. Пернетақта көмегімен  қиып алу (вырезать) командасын көрсетіңіз

a)ctrl+d

в)ctrl+a

с)alt+c

д)ctrl+c

е) ctrl+х

2 нұсқа

1.Блокнот программасының кеңейткішін көрсетіңіз?

a) *.txt

в) *.tее

с) *.doc

д) *.ppt

е) *.xls

2. Блокнот программасын іске қосу қадамдарын көрсетіңіз?

a)пуск-все программы-стандартные-блокнот

в) все программы-блокнот

с)компьютер-д дискісі-блокнот

д)пуск-все программы

е)пуск-microsoft ofiice

3. -батырмасы қандай қызмет атқарады?

a)мәтінді қиғашынан жазады

в)мәтінді жуандатады

с)бас әріппен жазады

д)мәтіннің түсін өзгертеді

е)мәтінге А әрпін кірістіреді

4. -батырмасы қандай қызмет атқарады?

a)абзацты оң жақ шеті бойынша туралайды

в) абзацты сол жақ шеті бойынша туралайды

с) абзацты ортасы  бойынша туралайды

д) абзацты ені бойынша туралайды

е) абзацты өшіреді

5. -батырманың қызметі

a)абзацты оң жақ шеті бойынша туралайды

в) абзацты сол жақ шеті бойынша туралайды

с) абзацты ортасы  бойынша туралайды

д) абзацты ені бойынша туралайды

е) абзацты өшіреді

6. -батырманың қызметі

a) қаріптің түсін өзгертеді

в) қаріптің мөлшерін өзгертеді

с) қаріпті жуандатады

д) қаріпті өшіреді

е) қаріпті жояды

7. Пернетақта көмегімен  қою (вставить) командасын көрсетіңіз

a)ctrl+d

в)ctrl+a

с)alt+c

д)ctrl+v

е) ctrl+х

2-нұсқа 1 а,2 а,3 д,4 в,5 а,6 в,7 д

1-нұсқа 1 а,2 в,3 д,4 д,5 в,6 а,7 е

Дұрыс жауаптары

III. Жаңа сабақты түсіндіру

Жаңа сабақтың тақырыбын топқа бөлген кездегі түрлі түсті қағаз қиындыларын сәйкестендіріп қосып, шыққан суреттен сабақтың тақырыбын ашу (мозайка әдісі)

Сандық ақпаратты өңдеу

Калькулятор

Қарапайым калькулятор

1, 2 топқа кітаптағы материалды пайдаланып постер қорғату, Калькулятор программасы және калькулятор жады туралы.

IV. Бекіту кезеңі

Компьютерде практикалық тапсырмаларды орындамас бұрын есептеу кезіндегі арифметикалық амалдарды дұрыс орындау ережесін еске түсіріп қайталау. Математика пәні мұғалімі Ибраева Д.Б:

Келесі компьютерде практикалық жұмыс орындау

1-тапсырма

Берілген амалдарды блокнотқа жазып нәтижесін калькулятормен есепте

1.      3+2*4

2.      21+19*2+5

3.      37*3+37*6

4.      (37*27)/(37*9)

5.      210+500*2-1010

2-тапсырма

Мектеп асханасына тапсырыспен 50 кг қой еті одан 3 есе артық сиыр еті және  сиыр етінен 100 кг артық жылқы еті әкелінді. Сұрақ асханада барлығы неше кг сиыр еті және жылқы еті әкелінді?

Есептеп нәтижесін блокнот программасына жаз

V.Қорытындылау кезеңі

Бүгінгі сбақта өтілген материалдарды қайталау ретінде екі топқа сұрақ қойылады, дұрыс жауап берген топқа  «лайк» беріледі.

1.      Жүйеде калькулятордың екі түрі бар...........

2.      Калькуляторды іске қосу үшін, мына тізбекті орындаймыз:

3.      Ерте заманғы және бәрімізге белгілі есептеу құралы

4.      -батырмасының қызметі?

5.      - батырмасының қызметі?

6.      - батырмасының қызметі?

7.      - батырмасының қызметі?

8.      - батырмасының қызметі?

9.      - батырмасының қызметі?

10.  - батырмасының қызметі?

VI.Үй тапсырмасын беру. Үйге тапсырма: оқулықтан §28 оқу.  Алғашқы калькуляторлар туралы қосымша  мәлімет жазып келу

VII.Бағалау кезеңі

№	Аты-жөні	1	2	3	4	5	Қорытынды
		Үй тапсырмасы (5 балл макс)	Сабақ тақырыбын ашу (5 балл макс)	Постер қорғау (5 балл макс)	Компьютермен жұмыс (5 балл макс)	Сұраққа жауап беру (5 балл макс)

Сау болыңыздар, сабақ аяқталды!