Согласовано
Зам. директора по ВР
____________С.В. Онищенко
« » августа 2013 года
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
В
9 КЛАССЕ
на 2013 -2014 уч. год
классный
руководитель
Заметалина
Елена Викторовна
ОБЩИЕ
СВЕДЕНИЯ.
№ п.п.
|
Фамилия Имя Отчество
|
Год рожде-ния
|
Состояние здоровья
|
Кружки
|
Обществ. поручения
|
1
|
Анисимов Александр
|
31.03.
98
|
Основная
|
СОШ №12, футбол
|
Ремонт-ник
|
2
|
Белоусов Егор
|
15.07.
98
|
Основная
|
ДЮСШ, борьба
|
звеньевой
|
3
|
Букреева Дарья
|
24.09
.98
|
Основная
|
ДДТ «Жаворо-нок»
|
Чл.ред-колл.
|
4
|
Воронкина Алина
|
30.08.
98
|
Подготов.
|
ДДТ «вязание»
|
звеньевая
|
5
|
Григорович Юлия
|
22.02.
98
|
Основная
|
ДДТ, бисероплет.
|
Чл.ред-колл.
|
6
|
Гонтарев Александр
|
02.02.
98
|
Основная
|
ДЮСШ
|
|
7
|
Гонтарева Елизавета
|
02.02.
98
|
Подготов.
|
СОШ №12, «Хозяюшка
|
Чл.ред-колл.
|
8
|
Журавлёв Виталий
|
11.07.
98
|
Основная
|
«РОСЬ»
|
Чл. Редколл.
|
9.
|
Закорко Кира
|
19.09 99
|
Основная
|
ДДТ, бисероплетение, СОШ
№12 «Хозяюшка»
|
Чл.ред-колл
|
10
|
Картавцева Елена
|
09. 11.98
|
Основная
|
ДДТ, вышивание
|
санитар
|
11
|
Крамаренко Екатерина
|
09.06.
99
|
Основная
|
ДДТ, бэк-вокал
|
санитар
|
12
|
Козырев Глеб
|
18.07.
98
|
Основная
|
СОШ №12, футбол
|
Ремонт-ник
|
13
|
Костюкова Ксения
|
28.08.
98
|
Основная
|
СОШ №12 «Хозяюшка»
|
санитар
|
14
|
Мишенин Даниил
|
03.09.98
|
Подготов.
|
ДЮСШ, футбол
|
Чл.ред-колл.
|
15
|
Набиуллина Ольга
|
08.10.
98
|
Основная
|
СОШ №12, туризм
|
Санитарка
|
16
|
Обединская Екатерина
|
20.07.
98
|
Основная
|
СОШ №12, туризм
|
Ответств.
за чистоту класса
|
17
|
Попков Максим
|
27.01.99
|
Основная
|
СОШ №12, туризм
|
физорг
|
18
|
Постельная Олеся
|
11.07.
98
|
Основная
|
СОШ №12, туризм
|
Чл.ред-колл.
|
19
|
Пронин Иван
|
02.01.
98
|
Основная
|
Секц. по волейболу.
|
физорг
|
20
|
Шманяк Всеволод
|
24.04.
98
|
основная
|
СОШ №12, туризм
|
старший дежурный
|
21.
|
Ситникова Анастасия
|
16.03. 98
|
Основная
|
СОШ №12, туризм
|
Чл.ред-колл.
|
22.
|
Сорокин Дмитрий
|
09.04.
99
|
Основная
|
«РОСЬ», ДДТ
«Жаворонок»
|
звеньевой
|
23.
|
Степанова Екатерина
|
27.02. 97
|
Основная
|
«Виктория»
|
Зам.
старосты
|
24.
|
Синегуб Максим
|
14.06.
98
|
Основная
|
ДЮСШ,
футбол
|
Физорг
|
25.
|
Усатый Алексей
|
06.08.
98
|
Основная
|
СОШ №12,
выпиливание
|
звеньевой
|
26.
|
Филиппов Руслан
|
21.03. 99
|
Основная
|
СОШ №12,
туризм
|
Ремонт-ник
|
27.
|
Нимира Глеб
|
07.09. 98
|
Основная
|
СОШ №12 волейбол
|
цветовод
|
28.
|
Золотухин Кирилл
|
21.07.98
|
Основная
|
«РОСЬ»
|
цветовод
|
29.
|
Горишний Кирилл
|
14.04.
98
|
Основная
|
Муз. школа
|
Ремонт-ник
|
30.
|
Чубукина Татьяна
|
12.09.
98
|
Основная
|
Муз. Школа, «РОСЬ»
|
староста
|
Характеристика
классного коллектива.
В классе на начало учебного года 30 учащихся.
Многие ребята
по результатам обследования имеют ослабленное здоровье. В основном преобладают
проблемы со зрением (Ситникова Анастасия, Сорокин Дмитрий, Воронкина Алина,
Чубукина Татьяна).
Анализ успеваемости и качества знаний учащихся показал следующие результаты :
отличников – 4 человека : (Сорокин Дмитрий. Чубукина Татьяна, Букреева Дарья,
Ситникова Анастасия), на четыре и пять – 10 учеников. Часть детей класса обладает
высоким интеллектуальным потенциалом. Большая часть ребят и родителей
мотивирована на учебу. Но качество знаний ниже прогнозируемых результатов.
Есть учащиеся, которым трудно учиться : Анисимову А. , Гонтареву А. , Белоусову
Е. Им необходимы постоянный контроль и помощь.
Ребята очень активные. Все чаще у них возникает желание участвовать в делах
класса.
В полном составе выбран родительский комитет для работы: Золотухина М.А.,
Горишняя Л.В., Попкова Е.В., Обединская Л.Н. Родители принимают активное
участие в жизни класса, оказывают необходимую помощь в ремонте классной
аудитории и школы, в проведении и организации внеклассных мероприятий.
Итак, мне необходимо научить их саморазвитию, добиваться успеха в беспокойном
мире, объяснить, что трудности закономерны, и, только преодолевая их, мы
приобретаем нравственные ценности и жизненные ориентиры.
Задачи
воспитательной работы на 2013 - 2014 учебный год.
1.
Продолжать изучение личности каждого ребенка и их семей, его
физическое и психологическое состояние.
2.
Продолжить работу по сплочению коллектива.
3.
Развивать творческий потенциал.
4.
Активизировать работу классного коллектива и родителей через
участие в общешкольных и классных мероприятиях.
5.
Формировать у учащихся осознания важности учебного труда через
введение новых занятий, проводимых в классе.
6.
Создавать благоприятные условия индивидуальных и творческих, организаторских
способностей учащихся.
7.
Мотивировать на здоровый образ жизни.
8.
Развивать гражданско-патриотические и нравственные качества.
Цели: формирование
групповой сплоченности в классе на основе различных форм деятельности;
-формирование
доброго отношения к жизни. Умение находить в ней радость и желание творить
добро.
Образ выпускника
основной школы:
1. Нравственный
потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание
собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый
уровень воспитанности.
2. Интеллектуальный
потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и
межличностного общения.
3. Коммуникативный
потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.
4. Художественно-
эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность
рассуждать и критически оценивать произведения литературы и искусства.
5. Физический
потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на
уровне здорового образа жизни.
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В КОЛЛЕКТИВЕ УЧАЩИХСЯ.
1.
«Ученик – патриот и гражданин».
Цель: Воспитание способности
делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность; отстаивать свои
интересы; своей семьи; трудного коллектива; своего народа, государства.
2.
«Ученик и его нравственность».
Цель: Воспитание нравственного
человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению
нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.
3.
«Ученик и его интеллектуальность».
Цель: Осознание учащимися
значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и
успешного взаимодействия с окружающим миром.
4.
«Ученик и его здоровье».
Цель: Формирование у учащихся
всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.
5.
«Общение и досуг».
Цель: Создание условий для
позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления
инициативы и самостоятельности.
6.
«Ученик и его семья».
Цель: Осознание учащимися
значимости семьи в жизни любого человека.
СЕНТЯБРЬ
Основные направления
|
Форма проведения
|
Срок прове-дения
|
Ответствен-ный
|
отметка о выпол-нении
|
Ученик - патриот и гражданин
|
1.Праздник Знаний.
Всекубанский классный час
«Олимпийский старт Кубани»
Олимпийский урок
|
02.09.13г.
ежемесячно
|
Кл. рук.
|
|
Ученик и его нравственность
|
1.Классный час. « Хорошие манеры
на каждый день».
2.Беседа. « Единые требования к
школьной форме»
|
06.09
13.09
|
Кл. руковод.
Кл. руковод.
|
|
Ученик и его интеллектуальные
возможности
|
1.Оформление кл. уголка.
Кл час «Как поживаете, мои «Я»?
(по Селевко)
2.Участие
в краевом форуме волонтеров «Здоровая Кубань»
|
26.09
|
Кл. руковод.
Кл. руковод.
Кл. руковод.
|
|
Ученик и его здоровье
|
1.Организация детско-го питания.
Анкетирование родителей.
2. Туристический слёт «Навстречу
Олимпиаде»
|
02- 05.09
20.09
|
Кл. руковод
Кл. руковод. Физорг.
Кл. руковод.
|
|
Общение и досуг
|
1.Классный час. Выборы актива
класса.
2. Поездка
в Атамань
|
12.09
08.09.
|
Кл. руковод.
Кл. руковод., старшая вожатая
|
|
Ученик и его семья
|
Посещение учащихся на дому
|
в течение сентября
|
Кл. руковод.
|
|
ОКТЯБРЬ
Основные направления
|
Форма проведения
|
Срок проведения
|
Ответственный
|
отметка о выполнен
|
Ученик - патриот и гражданин
|
1.Олимпийский урок
|
21.10
|
Кл. рук.
|
|
Досуг
|
1.Вечер «Посвящение в
старшеклассники»
2.«Яблочный пир на
весь мир»
3. «Осенняя ярмарка»
4. Подготовка к
проведению осеннего бала
|
|
Классн. руков.,
Актив класса
Классн. руков.,
Актив класса
|
|
Ученик и его нравственность
|
1.
«Забота»
Акция помощи престарелым жителям села
2. «Религия и молодежь нашего села»
|
В течение года
|
Кл. руковод.
священник
|
|
Ученик и его интеллектуаль-ные
возможности
|
1.Классный час «Я – хочу» (по
Селевко)
2.Соревнование « Подними свой
рейтинг в учёбе».
3.Выпуск стен.газеты, посвященных
Дню учителя.
4. Конкурс
классных уголков
|
07.10
в течение всей четверти.
до 5.10
|
Кл. руковод.
Кл. руковод.
Кл. руковод.
Члены редколл.
|
|
Ученик и его здоровье
|
1.День
здоровья
2. -«Культура гигиены юношей. Культура гигиены девушек»
|
28.10
|
Кл. руковод,
Участковый врач
.
|
|
Ученик и его семья
|
1.Родительское собрание.
«Роль семьи в
формировании личности»
2.«Правила школьной
жизни»
|
05.10
|
Кл. руковод.
Актив класса
|
|
НОЯБРЬ
Основные направления
|
Форма проведения
|
Срок проведения
|
Ответственный
|
отметка о выпол-нении
|
Ученик - патриот и гражданин
|
1.Классный час.
«Олимпийский урок»
2.Классный час
«Праздник
народного единства»
|
21.11
|
Кл. рук.
Кл. рук.,
актив класса
|
|
Ученик и его нравствен-ность
|
1.Классный час.
«На распутье» (по Селевко)
2.
Кинолекторий в 9-11 классах по пропаганде здорового образа жизни
|
14.10
|
Кл. руковод.
|
|
Ученик и его интеллектуаль-ные
возможности
|
1.Классный час «Итоги 1
четверти. Что мешает учиться?»
3.Соревнование « Подними свой
рейтинг в учёбе».
4. Выпуск стен.газеты «Посмеёмся
над собой»
|
17.11
в течение 2-й четверти.
|
Кл. руковод.
Кл. руковод.
Члены редколл.
|
|
Ученик и его здоровье
|
1.Спортивные
надежды Кубани. Соревнования по гандболу в 5-11 классах.
2.Проведение
диагностики по проблемам курения, злоупотребления спиртными напитками,
наркотиками (ан-
кетирование)
3.« В здоровом теле –
здоровый дух»
(беседа)
|
21.11
|
Кл. руковод,
Учит . физ -ры
.
|
|
Ученик и его семья
|
1.Индивидуальные консультации
родителей.
2.«Ты у
меня одна»
(праздник ко дню
матери)
|
25.11
|
Кл. руковод.
|
|
Общение и досуг
|
1. «Гордость нашего села» (посещение
районного музея).
2. «Мы
против наркотиков» (конкурс пла-катов)
|
|
Кл. руковод.
Актив класса. редколлегия
|
|
|
|
|
|
|
|
ДЕКАБРЬ
Основные направления
|
Форма проведения
|
Срок проведения
|
Ответственный
|
отметка о выпол-нении
|
Профессиональ-ная ориентация
|
1.Классный час.
«Мир профессий»
(по Селевко)
|
21.12
|
Кл. рук.
|
|
Ученик и его нравственность
|
1.Классный час.
Конкурс
новогодних поделок
2.«Уроки доброты»
(конкурс творческих работ)
3.
«Уроки доброты» (встреча с инспектором ИДН.
|
14.12
|
Кл. руковод.
|
|
Ученик и его интеллектуаль-ные
возможности
|
1.Классный час «Итоги 1
четверти. Что мешает учиться?»
3.Соревнование « Подними свой
рейтинг в учёбе».
4. Выпуск стен.газеты «Посмеёмся
над собой»
|
17.12
в течение 2-й четверти.
|
Кл. руковод.
Кл. руковод.
Члены редколл.
|
|
Ученик и его здоровье
|
1 .Соревнования
по баскетболу
|
21.12
|
Кл. руковод, физорг
.
|
|
Ученик и его семья
|
1.Индивидуальные консультации
родителей.
|
25.12
|
Кл. руковод.
|
|
Общение и досуг
|
1.Встреча
сотрудников прокуратуры с учащимися 8-9 классов
2.
Новогодний праздник
|
27.12
|
Сотрудник прокуратуры, соц. Педагог
Актив класса, классный руководитель
|
|
Прогнозируемые
результаты
1. Ученик
и его интеллектуальные возможности
§
Развитая
потребность в самостоятельном добывании знаний;
§
Увеличение
числа учащихся, желающих принять участие в интеллектуальных конкурсах.
2. Общение и
досуг
§
сформулированные
умения, навыки культуры общения и поведения, организационные навыки;
§
наличие
умений поведения в конфликтных ситуациях.
§
Наличие
умений делать морально-нравственный выбор в жизненных ситуациях и отстаивать
его.
§
повышение
социальной активности учащихся на уровне школы, поселка и др.;
§
наличие
сформированной жизненной позиции.
3. Ученик и
его здоровье
§
устойчивые
представления о знании физической культуры в жизни;
§
наличие
умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья;
§
использование
опыта и знаний, приобретенных на занятиях в своей личной деятельности.
4. Ученик
патриот и гражданин
§
усвоение
школьниками патриотических, гражданских, нравственных понятий и норм поведения.
5. Ученик и безопасность
·
Наличие
знаний поведения в экстремальных ситуациях.
6. Благотворительность
·
Толерантное отношение к людям
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ НА 1 ПОЛУГОДИЕ.
Родительские собрания:
1. Родительское собрание «Безопасность наших детей»
(лекция, сентябрь)
2. Подготовка
учащихся 9 класса к ГИА через элективные курсы,
дополнительные занятия педагогического коллектива с
учащимися. Возрастные особенности учащихся подросткового возраста.
Итоги
учебно-воспитательной работы в классе за 1-ую четверть 2013 -2014 учебного
года.
1. Участие родительского комитета в акциях
«Подросток».
1. Индивидуальные
консультации ( по мере необходимости)
2. Посещения
на дому. ( по мере необходимости)
3. Привлечение
родителей к походам, экскурсиям с детьми. (в течение
учебного года)
4. Индивидуальные встречи с родителями
5. Встреча с родителями детей группы «риска»
6. Вовлечение
родителей в подготовку и проведение мероприятий
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.