№
урока
|
Дата проведения
|
Тема
урока
|
Обязательные
часы обучения
|
Часы
самостоятельной работы
|
Итого
|
Д/з
|
по плану
|
Факти
ческая
|
1
|
|
|
Русский язык как развива-ющееся явле-ние.
|
|
1
|
1
|
Упр.8
|
2-5
|
|
|
Систематиза-ция сведений о частях речи
|
3
|
1
|
4
|
1.Упр. 13
2. Упр.25
|
6
|
|
|
Контрольный диктант по теме «Повто-рение
прой-денного в 5-6 классах»
|
1
|
|
1
|
Стр.209, (А-З)
|
7
|
|
|
Анализ контрольного диктанта
|
1
|
|
1
|
Упр. 52, сжать
текст
|
8-9
|
|
|
Р.р.Изложение «Встреча в лесу»
|
1
|
1
|
2
|
Принес
ти учеб-
ник«Рус
ская речь».
|
10
|
|
|
Р.Р.Текст. Признаки текста
|
1
|
|
1
|
Р. Упр.13,
|
11-12
|
|
|
Понятие о причастии как особой форме глагола
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.57Т п/ф 132
|
13
|
|
|
К..Р.Входная администра-тивная
контрольная работа
|
1
|
|
1
|
Упр.69,
|
14
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
1
|
|
1
|
Стр.209 (И-О)
|
15
|
|
|
Признаки прилагатель-ного у при-частия
|
1
|
|
1
|
Упр.76,
|
16
|
|
|
Признаки глагола у при-частия
|
1
|
|
1
|
Упр.86, Т. п/ф
134
|
17-19
|
|
|
Причастный оборот
|
1
|
2
|
3
|
1.Упр.90Т п/ф 135
|
20
|
|
|
Описание об-щего вида местности
|
1
|
|
1
|
Р.Упр. 23,
|
21-22
|
|
|
Р.Р.Сочинение-описание «Любимый уголок
при-роды».
|
1
|
1
|
2
|
Стр.210
(П-Р)
|
23-24
|
|
|
Не с причас-тиями
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.
115. Т п/ф 140
|
25
|
|
|
Действитель-ные и страда-тельные при-частия
|
|
1
|
1
|
Т п/ф 134,
упр.127
|
26-27
|
|
|
Действитель-ные причас-тия настоя-щего
времени. Гласные в суффиксах действитель-ных причас-тий настоя-щего времени
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.
137. Т п/ф 136
|
28-29
|
|
|
Страдатель-ные причас-тия настоя-щего
времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.
146. Т. п/ф 137
|
30
|
|
|
Действитель-ные причас-тия прошед-шего
времени
|
1
|
|
1
|
Упр. 162
|
31
|
|
|
Страдатель-ные причас-тия прошед-шего
времени
|
|
1
|
2
|
Упр. 170, зада-
|
32
|
|
|
Описание действий
|
1
|
1
|
2
|
Упр.41, устно
|
33-34
|
|
|
Р.Р.Изложение «Сказочник»
|
1
|
1
|
2
|
Стр.210 (С-Э)
|
35
|
|
|
К.д. «Действи-тельные и страдатель-ные
причас-тия»
|
1
|
|
1
|
Стр.210 (С-Э)
|
36
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
Стр.209-210
|
37-38
|
|
|
Гласные пе-ред одной и двумя бук-вами н в
стра-дательных причастиях и прилагательных, образо-ванных от глаголов
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр. 174
|
39
|
|
|
Буквы е и ё после шипящих в суффиксах
страдатель-ных причас-тий прошед-шего времени
|
1
|
|
1
|
Р, упр.48, найти
олицет-ворение
|
40-42
|
|
|
Правописание кратких причастий
|
1
|
2
|
3
|
1.Упр.189
|
43-45
|
|
|
Одна и две буквы н в суффиксах
страдатель-ных причас-тий прошед-шего времени и прилага-тельных,
об-разованных от глагола
|
2
|
1
|
3
|
1.Упр.204
|
46
|
|
|
Морфологический разбор причастия
|
1
|
|
1
|
Выпол-нить
морфо-логический раз-бор при-частий
|
47-48
|
|
|
Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме
«Прича-стие»
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр. 223
»
|
49
|
|
|
К.Д по теме «Причастие»
|
1
|
|
1
|
Т п/фы 132-140
|
50
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
Упр. 226
|
51
|
|
|
Понятие о деепричастии
|
1
|
|
1
|
Упр. 239
|
52
|
|
|
Образование деепричастий
|
1
|
|
|
Упр. 244
|
53-54
|
|
|
Р.Р,Изложение «Молодость – это вся жизнь»
|
1
|
1
|
2
|
Упр.246
|
55-57
|
|
|
Деепричаст-ный оборот. Знаки препи-нания в
пред-ложениях с деепричастиями и деепри-частными оборотами
|
2
|
1
|
|
1.Упр.256
2.Упр.262
|
58
|
|
|
Раздельное написание не с деепричас-тиями
|
1
|
|
1
|
Упр.249
|
59
|
|
|
Деепричастия несовершенного вида
|
|
1
|
1
|
.Упр.268
|
60
|
|
|
Деепричастия совершенного вида
|
|
1
|
1
|
.Упр.269
|
61
|
|
|
Морфлогиче-ский разбор деепричастия
|
1
|
|
1
|
упр.273
|
62
|
|
|
Урок обобщения и систематиза-ции знаний по
теме «Деепри-частие»
|
|
1
|
1
|
Упр.275
|
63
|
|
|
К. д. по теме «Дее-причастие»
|
1
|
|
1
|
Упр.282, устно
|
64
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
Стр.209-210
|
65
|
|
|
Переход слов из одной час-ти речи в дру-гую
|
|
1
|
1
|
Упр.293,
|
66
|
|
|
Рассказ на основе услышанного
|
|
1
|
1
|
Р. Упр.55
|
67-68
|
|
|
Р.Р Сочинение.Рассказ на основе
услы-шанного
|
1
|
1
|
2
|
Стр.209-210
|
69-70
|
|
|
Повторение орфографии
|
1
|
1
|
2
|
.Упр.294
|
71-72
|
|
|
Повторение пунктуации
|
1
|
2
|
3
|
.Упр.29
|
73
|
|
|
Понятие о служебных частях речи
|
|
1
|
1
|
Упр. 307
|
74-75
|
|
|
Понятие о предлогах
|
1
|
1
|
2
|
.Упр.315
|
76-78
|
|
|
Правописание предлогов
|
1
|
1
|
2
|
1Упр.327
|
79
|
|
|
Морфологический разбор предлогов
|
|
1
|
1
|
Упр. 344
|
80
|
|
|
Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме
«Пред-лог»
|
|
1
|
1
|
Упр. 349
|
81
|
|
|
Контроль-ный диктант по теме «Предлог»
|
1
|
|
1
|
Стр.209-210
|
82
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
Стр.209-210,
|
83-84
|
|
|
Р.Р.Сочинение по картине В.Е. Маков-ского
«Рыбак. Финляндия»
|
1
|
1
|
2
|
Стр.209-210
|
85
|
|
|
Понятие о со-юзе
|
|
1
|
1
|
Т. п/ф 148, упр.
352
|
86
|
|
|
Простые и составные союзы
|
1
|
|
1
|
Т. п/ф 148, упр.
354
|
87-88
|
|
|
Сочинитель-ные союзы
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр. 356
2.Упр.
362
|
89-90
|
|
|
Подчинитель-ные союзы
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.364
|
91-93
|
|
|
Правописание союзов
|
2
|
2
|
4
|
1.Упр.375
|
94-95
|
|
|
Р.Р. Изложение «Берёза»
|
1
|
1
|
2
|
Принести учеб-ник
«Рус-ская речь»
|
96
|
|
|
Морфолологические сред-ства связи частей и
пред-ложений в тексте
|
|
1
|
2
|
Р.Упр.
100
|
97
|
|
|
Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме
«Союз»
|
|
1
|
2
|
Упр.393
|
98
|
|
|
Контроль-ный диктант по теме «Со-юз»
|
1
|
|
2
|
Стр.209-210
|
99
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
1
|
|
2
|
Стр.214-216 (А-Г)
|
100-101
|
|
|
Повторение орфографии
|
|
2
|
2
|
Стр. 216-218
(Д-Н)
|
102-103
|
|
|
Повторение пунктуации
|
|
2
|
2
|
Стр.218-221
(О-П)
|
104
|
|
|
Характеристика литератур-ного героя
|
|
1
|
2
|
Сочинение (дать ха-рактеристику литера-турному герою)
|
105-106
|
|
|
Понятие о частице
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.408
|
107
|
|
|
Значения частиц
|
1
|
|
1
|
Упр.421
|
108-109
|
|
|
Правописание не и ни
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.428
|
110
|
|
|
Правописание не с сущест-вительными,
прилагатель-ными, глаго-лами
|
1
|
|
1
|
Упр.438
|
111
|
|
|
Правописание не с прилага-тельными и
причастиями, словами со-стояния
|
|
1
|
1
|
Упр.440
|
112
|
|
|
Правописание не с место-имениями
|
1
|
|
1
|
Упр.457
|
113-114
|
|
|
Раздельное и дефисное написание частиц
|
1
|
1
|
2
|
1.Упр.465
|
115
|
|
|
Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме
«Части-ца»
|
|
1
|
1
|
Т. п/ф
151-154
|
116
|
|
|
Итоговая ад-министративная контро-льная
работа
|
1
|
|
1
|
|
117
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
Упр.468 (устно)
|
118-119
|
|
|
Р.Р.Изложение «Родник»
|
1
|
1
|
2
|
Стр.222-223 (С-Э)
|
120
|
|
|
Понятие о междометии
|
|
1
|
1
|
Упр. 475
|
121
|
|
|
Правописание междометий
|
1
|
|
1
|
Упр. 478
|
122-123
|
|
|
Повторение орфографии
|
|
1
|
1
|
1.Упр.491
|
124-125
|
|
|
Повторение пунктуации
|
|
2
|
2
|
1.Упр.503 (1,2)
|
126
|
|
|
Русский язык и разделы науки о нем
|
|
1
|
1
|
Упр.511 (1)
|
127
|
|
|
Фонетика и графика
|
1
|
|
1
|
Выпол-нить
фо-нетиче-ский разбор
|
128-130
|
|
|
Лексика и фразеология
|
1
|
2
|
3
|
1.Дать тол. Сл.
|
131
|
|
|
Морфемика и словобразование
|
1
|
|
1
|
Упр.524
|
132
|
|
|
Морфология
|
1
|
|
1
|
Упр.542
|
133
|
|
|
Повторение орфографии
|
1
|
|
1
|
Упр.548
(устно)
|
134
|
|
|
Повторение пунктуации
|
1
|
|
1
|
Упр.550 (устно)
|
135
|
|
|
К.д. по теме «По-вторение изученного в
5-7 классах»
|
1
|
|
1
|
|
136
|
|
|
Анализ контрольной работы
|
|
1
|
1
|
|
Итого
|
|
|
|
68
|
68
|
136
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.