№ урока | Дата проведения | Тема урока | Обязательные часы обучения | Часы самостоятельной работы | Итого | Д/з |
по плану | Факти ческая |
1 |
|
| Русский язык как развива-ющееся явле-ние. |
| 1 | 1 | Упр.8 |
2-5 |
|
| Систематиза-ция сведений о частях речи | 3 | 1 | 4 | 1.Упр. 13 2. Упр.25
|
6 |
|
| Контрольный диктант по теме «Повто-рение прой-денного в 5-6 классах» | 1 |
| 1 | Стр.209, (А-З) |
7 |
|
| Анализ контрольного диктанта | 1 |
| 1 | Упр. 52, сжать текст |
8-9 |
|
| Р.р.Изложение «Встреча в лесу» | 1 | 1 | 2 | Принес ти учеб- ник«Рус ская речь».
|
10 |
|
| Р.Р.Текст. Признаки текста | 1 |
| 1 | Р. Упр.13, |
11-12 |
|
| Понятие о причастии как особой форме глагола | 1 | 1 | 2 | 1.Упр.57Т п/ф 132
|
13 |
|
| К..Р.Входная администра-тивная контрольная работа | 1 |
| 1 | Упр.69, |
14 |
|
| Анализ контрольной работы | 1 |
| 1 | Стр.209 (И-О) |
15 |
|
| Признаки прилагатель-ного у при-частия | 1 |
| 1 | Упр.76,
|
16 |
|
| Признаки глагола у при-частия | 1 |
| 1 | Упр.86, Т. п/ф 134 |
17-19 |
|
| Причастный оборот | 1 | 2 | 3 | 1.Упр.90Т п/ф 135
|
20 |
|
| Описание об-щего вида местности | 1 |
| 1 | Р.Упр. 23, |
21-22 |
|
| Р.Р.Сочинение-описание «Любимый уголок при-роды». | 1 | 1 | 2 | Стр.210 (П-Р) |
23-24 |
|
| Не с причас-тиями | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 115. Т п/ф 140
|
25 |
|
| Действитель-ные и страда-тельные при-частия |
| 1 | 1 | Т п/ф 134, упр.127 |
26-27 |
|
| Действитель-ные причас-тия настоя-щего времени. Гласные в суффиксах действитель-ных причас-тий настоя-щего времени | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 137. Т п/ф 136
|
28-29 |
|
| Страдатель-ные причас-тия настоя-щего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 146. Т. п/ф 137
|
30 |
|
| Действитель-ные причас-тия прошед-шего времени | 1 |
| 1 | Упр. 162 |
31 |
|
| Страдатель-ные причас-тия прошед-шего времени |
| 1 | 2 | Упр. 170, зада-
|
32 |
|
| Описание действий | 1 | 1 | 2 | Упр.41, устно |
33-34 |
|
| Р.Р.Изложение «Сказочник» | 1 | 1 | 2 | Стр.210 (С-Э) |
35 |
|
| К.д. «Действи-тельные и страдатель-ные причас-тия» | 1 |
| 1 | Стр.210 (С-Э) |
36 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 | Стр.209-210 |
37-38 |
|
| Гласные пе-ред одной и двумя бук-вами н в стра-дательных причастиях и прилагательных, образо-ванных от глаголов | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 174
|
39 |
|
| Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдатель-ных причас-тий прошед-шего времени | 1 |
| 1 | Р, упр.48, найти олицет-ворение |
40-42 |
|
| Правописание кратких причастий | 1 | 2 | 3 | 1.Упр.189
|
43-45 |
|
| Одна и две буквы н в суффиксах страдатель-ных причас-тий прошед-шего времени и прилага-тельных, об-разованных от глагола | 2 | 1 | 3 | 1.Упр.204
|
46 |
|
| Морфологический разбор причастия | 1 |
| 1 | Выпол-нить морфо-логический раз-бор при-частий |
47-48 |
|
| Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме «Прича-стие» | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 223 » |
49 |
|
| К.Д по теме «Причастие» | 1 |
| 1 | Т п/фы 132-140 |
50 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 | Упр. 226 |
51 |
|
| Понятие о деепричастии | 1 |
| 1 | Упр. 239 |
52 |
|
| Образование деепричастий | 1 |
|
| Упр. 244 |
53-54 |
|
| Р.Р,Изложение «Молодость – это вся жизнь» | 1 | 1 | 2 | Упр.246 |
55-57 |
|
| Деепричаст-ный оборот. Знаки препи-нания в пред-ложениях с деепричастиями и деепри-частными оборотами | 2 | 1 |
| 1.Упр.256 2.Упр.262
|
58 |
|
| Раздельное написание не с деепричас-тиями | 1 |
| 1 | Упр.249 |
59 |
|
| Деепричастия несовершенного вида |
| 1 | 1 | .Упр.268
|
60 |
|
| Деепричастия совершенного вида |
| 1 | 1 | .Упр.269 |
61 |
|
| Морфлогиче-ский разбор деепричастия | 1 |
| 1 | упр.273 |
62 |
|
| Урок обобщения и систематиза-ции знаний по теме «Деепри-частие» |
| 1 | 1 | Упр.275 |
63 |
|
| К. д. по теме «Дее-причастие» | 1 |
| 1 | Упр.282, устно |
64 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 | Стр.209-210 |
65 |
|
| Переход слов из одной час-ти речи в дру-гую |
| 1 | 1 | Упр.293, |
66 |
|
| Рассказ на основе услышанного |
| 1 | 1 | Р. Упр.55 |
67-68 |
|
| Р.Р Сочинение.Рассказ на основе услы-шанного | 1 | 1 | 2 | Стр.209-210 |
69-70 |
|
| Повторение орфографии | 1 | 1 | 2 | .Упр.294
|
71-72 |
|
| Повторение пунктуации | 1 | 2 | 3 | .Упр.29 |
73 |
|
| Понятие о служебных частях речи |
| 1 | 1 | Упр. 307 |
74-75 |
|
| Понятие о предлогах | 1 | 1 | 2 | .Упр.315
|
76-78 |
|
| Правописание предлогов | 1 | 1 | 2 | 1Упр.327
|
79 |
|
| Морфологический разбор предлогов |
| 1 | 1 | Упр. 344 |
80 |
|
| Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме «Пред-лог» |
| 1 | 1 | Упр. 349
|
81 |
|
| Контроль-ный диктант по теме «Предлог» | 1 |
| 1 | Стр.209-210 |
82 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 | Стр.209-210, |
83-84 |
|
| Р.Р.Сочинение по картине В.Е. Маков-ского «Рыбак. Финляндия» | 1 | 1 | 2 | Стр.209-210 |
85 |
|
| Понятие о со-юзе |
| 1 | 1 | Т. п/ф 148, упр. 352 |
86 |
|
| Простые и составные союзы | 1 |
| 1 | Т. п/ф 148, упр. 354 |
87-88 |
|
| Сочинитель-ные союзы | 1 | 1 | 2 | 1.Упр. 356 2.Упр. 362 |
89-90 |
|
| Подчинитель-ные союзы | 1 | 1 | 2 | 1.Упр.364
|
91-93 |
|
| Правописание союзов | 2 | 2 | 4 | 1.Упр.375
|
94-95 |
|
| Р.Р. Изложение «Берёза» | 1 | 1 | 2 | Принести учеб-ник «Рус-ская речь» |
96 |
|
| Морфолологические сред-ства связи частей и пред-ложений в тексте |
| 1 | 2 | Р.Упр. 100 |
97 |
|
| Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме «Союз» |
| 1 | 2 | Упр.393 |
98 |
|
| Контроль-ный диктант по теме «Со-юз» | 1 |
| 2 | Стр.209-210 |
99 |
|
| Анализ контрольной работы | 1 |
| 2 | Стр.214-216 (А-Г) |
100-101 |
|
| Повторение орфографии |
| 2 | 2 | Стр. 216-218 (Д-Н) |
102-103 |
|
| Повторение пунктуации |
| 2 | 2 | Стр.218-221 (О-П) |
104 |
|
| Характеристика литератур-ного героя |
| 1 | 2 | Сочинение (дать ха-рактеристику литера-турному герою) |
105-106 |
|
| Понятие о частице | 1 | 1 | 2 | 1.Упр.408
|
107 |
|
| Значения частиц | 1 |
| 1 | Упр.421 |
108-109 |
|
| Правописание не и ни | 1 | 1 | 2 | 1.Упр.428
|
110 |
|
| Правописание не с сущест-вительными, прилагатель-ными, глаго-лами | 1 |
| 1 | Упр.438 |
111 |
|
| Правописание не с прилага-тельными и причастиями, словами со-стояния |
| 1 | 1 | Упр.440 |
112 |
|
| Правописание не с место-имениями | 1 |
| 1 | Упр.457 |
113-114 |
|
| Раздельное и дефисное написание частиц | 1 | 1 | 2 | 1.Упр.465
|
115 |
|
| Повторитель-но-обобщаю-щий урок по теме «Части-ца» |
| 1 | 1 | Т. п/ф 151-154 |
116 |
|
| Итоговая ад-министративная контро-льная работа | 1 |
| 1 |
|
117 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 | Упр.468 (устно) |
118-119 |
|
| Р.Р.Изложение «Родник» | 1 | 1 | 2 | Стр.222-223 (С-Э) |
120 |
|
| Понятие о междометии |
| 1 | 1 | Упр. 475 |
121 |
|
| Правописание междометий | 1 |
| 1 | Упр. 478 |
122-123 |
|
| Повторение орфографии |
| 1 | 1 | 1.Упр.491
|
124-125 |
|
| Повторение пунктуации |
| 2 | 2 | 1.Упр.503 (1,2)
|
126 |
|
| Русский язык и разделы науки о нем |
| 1 | 1 | Упр.511 (1) |
127 |
|
| Фонетика и графика | 1 |
| 1 | Выпол-нить фо-нетиче-ский разбор |
128-130 |
|
| Лексика и фразеология | 1 | 2 | 3 | 1.Дать тол. Сл. |
131 |
|
| Морфемика и словобразование | 1 |
| 1 | Упр.524 |
132 |
|
| Морфология | 1 |
| 1 | Упр.542 |
133 |
|
| Повторение орфографии | 1 |
| 1 | Упр.548 (устно) |
134 |
|
| Повторение пунктуации | 1 |
| 1 | Упр.550 (устно) |
135 |
|
| К.д. по теме «По-вторение изученного в 5-7 классах» | 1 |
| 1 |
|
136 |
|
| Анализ контрольной работы |
| 1 | 1 |
|
Итого |
|
|
| 68 | 68 | 136 |
|