Планирование "Неделя психологии в школе"

Предметные недели давно стали одной из традиций школьной жизни. Но не только математика и русский язык становятся центром внимания в такие недели, но и те области знаний, оценки за которые не ставят. К примеру, психология. Мероприятия в рамках этой недели могут охватить всю школу и не оставить без внимания малышей, которые, скорее всего, и слова-то такого не знают. Мы подскажем вам как интересно и результативно организовать неделю психологии в школе.

Стадия подготовки

Первым делом нужно организовать оргкомитет, то есть определить ответственных за мероприятие. Затем – распределить обязанности и начать рекламу предстоящей недели. Разумеется, курировать проект будет психолог. Но помощниками ему обычно становятся социальный педагог и педагог-организатор. Часто название этой недели звучит так – «Неделя социально-психологической службы». В рекламе могут помочь ребята из пресс-центра: они без труда сделают вёрстку афишек и расскажут о событиях недели на школьном радио, телевидении, или же поручат это сделать своим представителям на информчасах.

Обязательно посвятите несколько стендов, которые предназначены для сменной информации, событиям недели. Это может быть и подробный план мероприятий, и экспресс-газеты по итогам недели, и познавательная полезная информация. Чтобы легче было скорректировать план Недели психологии, распределим мероприятия по дням недели.

Понедельник

Этот день открывает Неделю психологии, а значит, он должен быть особенно насыщен интересными для ребят мероприятиями. Замечательно, если в фойе разместятся ученики-помощники с утренней акцией. Например, одна группка предлагает всем достать из коробки наугад листочек, свернутый в трубочку. На нем напишите какой-нибудь афоризм, совет, высказывание, обязательно с оптимистическим настроем. Это будет добрым пожеланием школьному сообществу. Другая группа помощников проведёт экспресс-тест – любой психологический тест, не требующий длительной обработки. К примеру, выбрать понравившуюся геометрическую фигуру. А что означает этот выбор, можно узнать, пройдя к стенду, где и будет размещена нужная информация. Часто в подобных акциях вывешивают так называемый «холст свободы», где ребята, да и педагоги, могут написать то, что им хочется. Передать привет, признаться в чувствах к кому-то, нарисовать смайлик или ещё что-нибудь. Но чтобы ничьи хулиганские замыслы не нашли воплощения, у холста поставьте дежурного. Лучше, конечно, если это будет старшеклассник.

В этот же день во все классы приходит конверт с заданием. Задание это на всю неделю, ребята выполняют его в свободное от учёбы время, может быть, на классном часу. Задания соответствуют возрасту учащихся. Вот какими они могут быть:

·         Составить коллаж «Мы счастливы, когда...», «Этот лучший из миров», «Моя школа это», «Мой класс такой!» и т.д. При составлении коллажа используются вырезки из журналов и газет. Формат – свободный, но не меньше А-3.

·         Написать мини-сочинение «Для чего нужны психологи», «Что такое психология».

·         Подготовить выпуск психологической газеты или сдать по одной заметки в общешкольную газету, посвящённую психологии.

Каждый день организаторы Недели психологии выходят в классы. То есть один из педагогов проводит тематической мероприятие в одном из классов. С малышами можно поговорить про мир эмоций или про то, как научиться не быть равнодушным. Занятие с учениками среднего звена лучше посвятить тренингу межличностного общения. Со старшеклассниками можно поговорить о самопрезентации, о психологической подготовке к экзаменам и т.д.

Вторник

Во вторник самое время начать какой-нибудь интеллектуальный марафон, тем самым подстегнуть умственную активность школьников. В этот день лучше провести психологический брейн-ринг, в котором будут участвовать команды от классов.

Ещё один вариант – игра «Следопыт». Её всегда очень любят ребята, ведь она не только познавательна, но и азартна. Принцип прост: представителям всех классов (начиная от пятого), вручаются игровые листы с двадцатью вопросами. Вопросы на эрудицию и смекалку. Задача команд, к концу учебного дня сдать листы с ответами. Ребята могут пойти в библиотеку, приобщить к помощи Интернет, учителей и т.д. Несколько вопросов обязательно посвятите школе. К примеру, спросите, сколько всего в школе телевизоров, как звали первого директора и т.д. Выиграет команда, ранее сдавшая лист, набравшая большее количество правильных ответов.

Среда

В середине недели нужно отдохнуть и набраться новых сил. Этому послужат тренинги, релаксационные минутки, психологические занятия в классах. Если организаторы заранее познакомят учителей с методикой проведения релаксационных минуток, они пройдёт во всех классах, например, на третьем уроке. Организаторы как и прежде выходят в классы. Также можно сделать этот день консультационным, то есть заблаговременно прорекламировать его цель. Предполагается, что родители смогут в этот день побеседовать с психологом по любым вопросам.

Четверг

В этот день в классах часто проходят информчасы. Они будут посвящены загадкам психологии. Их могут организовать сами ребята, но проще, если классные руководители подготовят занятия. Также навстречу с ребятами организаторы могут пригласить практикующих психологов.

Как вариант – организация пресс-конференции с психологом. Объединяется несколько классов, возможно, параллель, они заранее готовят вопросы и задают их психологу.

Пятница

В этот день организуется выставка творчества ребят. Точнее – демонстрация выполнения заданий. Выставка коллажей, газет или мини-сочинений. Специально организованное жюри оценивает работы и распределяет места.

Неделя может завершиться той же акцией в фойе. Проводятся экспресс-тесты, лотереи пожеланий и т.д. В конце учебного дня организуется линейка (если потребуется, несколько), на которой подводятся итоги Недели психологии, награждаются победители конкурсов, отмечаются активисты.

Детали

Конечно, классных руководителей к предстоящим мероприятиям нужно подготовить заранее, ведь они не только созерцатели событий, но и полноправные участники, кураторы.

Проведите заранее анкетирование ребят, так вам проще будет выявить их ожидания относительно Недели психологии.

Фиксируйте события Недели, фотографируйте, снимайте на видео, - это лишним не бывает. Возможно, в рамках недели стоит организовать и занятие с родительским клубом, подумайте над этим.

Это самый простой план проведения Недели психологии, но и он поможет сделать её интересной и полезной для ребят.