Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Планирование по английскому языку 2 класс "Милли"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Планирование по английскому языку 2 класс "Милли"

библиотека
материалов



Пояснительная записка

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и примерной программы по иностранным языкам авторы: И.Л. Бим, М.З. Биболетова, В.В. Копылова, Е.А. Макарчук, В.В. Сафонова, А.В. Щепитилова. АСТ «Астрель» , Москва, 2006 год.

Данный учебный предмет имеет своей целью:

- формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников; элементарных

коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме;

-развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младших школьников; мотивации к дальнейшему

овладению английским языком;

-обеспечение коммуникативно – психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем

психологического барьера и использования английского языка как средства общения;

- освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной

речью на английском языке;

- приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных

сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к

представителям других стран;

- формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений.





Данная программа содержит все темы, включенные в федеральный компонент содержания образования. Учебный предмет изучается в 2 классе, рассчитан на 68 часов при 2 часах в неделю. Из них 1 час на входящий тест в начале года, 5 часов на итоговые тесты в конце каждых двух разделов. При проведении уроков используются индивидуальная, парная и групповая формы работы; игры, конкурсы, проектная деятельность и др.

Итоговый контроль проводится в форме тестов.























Требования к уровню подготовки учащихся



В результате изучения иностранного языка ученик должен:

знать/понимать

  • алфавит, буквы, звуки изучаемого языка;

  • основные правила чтения и орфографии изучаемого языка;

  • название страны изучаемого языка, её столицу;

  • имена наиболее известных персонажей детских литературных произведений страны изучаемого языка;

  • наизусть рифмованные произведения детского фольклора (доступные по содержанию и форме);


уметь

  • понимать на слух речь учителя, одноклассников;

  • участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, поздравление, благодарность, приветствие;

  • расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы (Кто? Что? Где? Когда?) и отвечать на вопросы собеседника;

  • кратко рассказывать о себе, своей семье, друге

  • списывать предложения на английском языке, выписывать из него и (или) вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной задачей;

  • писать краткое поздравление (с днем рождения, с Новым годом) с опорой на образец;


использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни для:


  • устного общения с носителями английского язык в доступных младшим школьникам пределах; развития дружелюбного отношения к представителям других стран;

  • преодоление психологических барьеров в использовании английского языка как средства общения;

  • ознакомление с детским зарубежным фольклором и доступными образцами художественной литературы на английском языке;

  • более глубокое осознание некоторых особенностей родного языка;





Перечень учебно-методического обеспечения



Учебник английского языка а для 2 класса общеобразовательных учреждений «Английский язык. Милли». авторы: С. И. Азарова, Э.Н.

Дружинина, Е.В. Ермолаева, Е.В. Зоткина, Л.Г. Карпова, Е.М. Коренкова, Е.В. Костюк, И.В. Крайнева, Н.Н. Петрова, Н.Б. Пономарева, Р.Ю.

Попова, Н.С. Славщик, Л.Л. Соколова, Л.Н. Струкова, Н.Ю. Шульгина, изданного Обнинск: Титул, 2012 год.



Книга для учителя к учебнику «Английский язык. Милли» для 2 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: С.И. Азарова, Э.Н.

Дружинина, Е.В.Ермолаева, Е.В.Зоткина, Е.М.Коренкова, Е.В.Костюк, И.В.Крайнова, Н.Н.Петрова, Н.Б. Понамаренко, Р.Ю.Попова, Н.С.Славщик,

Л.Л.Соколова, Л.Н.Струкова, Н.Ю.Шульгина – Обнинск: Титул, 2007 год.



Рабочая тетрадь к учебнику английского языка «Английский язык. Милли» для 2 класса бщеобразовательных учреждений. Авторы: С. И. Азарова,

Э.Н. Дружинина, Е.В., Ермолаева, Е.В. Зоткина, Л.Г. Карпова, Е.М., Коренкова, Е.В. Костюк, И.В. Крайнева, Н.Н. Петрова, Н.Б. Пономарева, Р.Ю.

Попова, Н.С. Славщик, Л.Л. Соколова, Л.Н. Струкова, Н.Ю. Шульгина, изданного Обнинск: Титул, 2008 год.











Календарно-тематическое планирование

к учебнику английского языка “ Millie 2” для 2 кл.

Азарова С.И., Дружинина Э.Н. и др.

2 ч/нед. -68 ч/год2012/2013 уч. год





урока

Тема урока

Количество часов

УУД

дата

по плану

фактически

1

Я - Милли.

1

.

Уметь поздороваться, попрощаться, представиться; уметь спросить как зовут; уметь считать от 1 до 10; уметь спросить номер телефона.



2

Как тебя зовут?

1



3

В зоопарке

1



4

Счет до 10.

1



5

Номер телефона

1



6

Ты знаешь?

1









7

Шаловливый мышонок

1

.

Уметь называть предмет (стр-ра It is .. ) уметь задать вопрос (стр-ра Whats this?) ,уметь употреблять слова (канцтовары) во мн. ч., уметь спросить/дать разрешение взять что-либо (стр-ра Can I borrow…?). Letters: Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt.



8


1



9

Карандаши в моем пенале.

1



10

Рисунок для друга.

1



11

Цирковая школа.

1



12

Повторение.

1



13

повторение

1



14

Контроль.

1










15

Клоун.

1

.

У меть спрашивать/отвечать о цвете предмета и любимый цвет; уметь спросить кто что любит (стр-ра Do you like…?). Letters: Uu, Ww, V v, Xx, Yy, Zz.



16

Какой твой любимый цвет?

1



17

Волшебный зонтик.

1



18

Мне нравятся бабочки

1



19

Тебе нравится цирк?

1



20

Повторение.

1









21

Мой домашний питомец.

1

.

Уметь описывать цвет и размер питомцев; уметь спросить у кого какие питомцы , (стр-ра What have you got?); уметь в разговоре (диалог) описать потерянного питомца.



22

Я кормлю своего питомца.

1



23

У меня есть кролик.

1



24

У тебя есть щенок?

1



25

Потерявшийся питомец.

1



26

Повторение.

1



27

Повторение

1



28

Контроль

1









29

Зима.

1

.

Уметь участвовать в разговоре о подарках на Рождество; уметь спрашивать/отвечать на вопросы о Рождественских символах, подарках; уметь подписать открытку.



30

Jingle Bells

1



31

Рождественская история

1



32

Рождественский подарок.

1



33

Рождественский чулок.

1



34

Рождественские открытки

1









35

Это моя семья.

1

.Уметь кратко описать семейную фотографию; уметь рассказать о себе/родственниках и своих (их) способностях.



36

Спасибо, мама.

1



37

Она умеет прыгать со скакалкой.

1



38

Кто это?

1



39

Семейный альбом

1



40

Повторение.

1



41

Повторение.

1



42

Контроль.

1









43

Новости из страны игрушек.

1



Уметь описывать цвет и «способности» игрушек.




44

Волшебная шляпа

1



45

Бабушка медвежонка.

1



46

Самая лучшая игрушка в мире.

1



47


1



48

Повторение.

1









49

Дом грустного привидения.

1

.

Уметь спросить/ответить где находится предмет(ы) (название комнаты и место распол. мебели); уметь описать домик животного.



50

Домик для мышонка.

1



51

Голодное привидение.

1



52

Где медведи?

1



53

Где игрушки?

1



54

Повторение.

1



55

Контроль

1









56

В кафе.

1

.

Уметь участвовать в разговоре, обсуждая любимую пищу.



57

Ты любишь бананы?

1



58

Очень большое яблоко.

1



59

Завтрак Макса.

1



60

Где бутерброд?

1



61

Повторение.

1









62

Кто живет на бабушкиной ферме?

1

.

Уметь описывать ферму (название животных, где они живут, что они любят и умеют делать).



63

Что делает теленок?

1



64

Крупный улов.

1



65

Мигель.

1



66

Фотографии с фермы.

1



67

Прощальная песенка.

1



68

Контроль.

1























Перечень литературы и средств обучения



  1. Магнитофон, 2 аудиокассеты;

  2. Карта Соединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии;

  3. Аппликационный материал по иностранному языку для 2 класса средней школы. В.Н. Иванова, Москва, «Просвещение», 1991 год;

  4. Спектр. Комплексный проект средств обучения. Автор В.В. Копылова, ЗАО «Интерсигнал», 1997 год;

  5. Английские стихи для детей. Составитель В.А. Верхогляд, Москва, «Просвещение», 1981 год.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров82
Номер материала ДБ-320399
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх