- 30.01.2017
- 714
- 5
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок разработали: Зайцева Н.А. учитель информатики ИКТ, Филина Е.В. учитель истории ГБОУ Школа № 1985
В уроке задействованы материалы: Практикум для обучающихся в 10-11 классах, Составитель - Бредихина Л.В., учитель математики ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1285»
Класс: 10-11
Форма урока: интегрированный урок
Вид деятельности: поисково-исследовательский
Тип урока: комбинированный
Цель: мотивировать на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и мошенничества
Задачи:
- рассмотреть виды финансового интернет – мошенничества и мошенничества с использованием банковских карт;
-выявить основные методы финансовых мошенников;
-выявить «слабые» стороны потерпевших от финансовых мошенников;
-выявить «зоны риска» встречи с финансовыми мошенниками
подготовить памятку по минимизации финансовых рисков.
Средства обучения: раздаточный материал на 4 группы, мультимедийный проектор, экран (интерактивная доска), АРМ учителя, АРМ учеников (8 рабочих мест), цветной принтер, локальная сеть
6 671 704 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.