План-конспект открытого мероприятия " День Святого Валентина"

Happy Valentine's Day

Цель урока: развитие положительной мотивации обучения,  знакомство с обычаями и традициями страны изучаемого языка.

Задачи урока:

• Обучающие:
• активизировать лексику по теме « St.Valentine’s Day»
• развивать умение применять материал в практических ситуациях
• познакомить учащихся с традициями и обычаями празднования Дня Святого Валентина.
• Развивающие:
• способствовать развитию творческой деятельности, инициативы у обучающихся
• развивать логическое мышление, память, внимание,  языковую догадку
• Воспитательные:
• поддерживать  интерес к изучению английского языка
• воспитывать у обучающихся уважение к культуре и традициям других народов
• воспитывать чувство взаимной ответственности, прививать навыки работы в коллективе.

Подготовительная работа. Дети учат стихотворения и песни, отрабатывается  произношение и интонация. Заранее готовится раздаточный и наглядный материал к викторине.
Оборудование: компьютер, проектор,  раздаточный материал:

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Teacher: Good afternoon, dear girls and boys. Today we’ll speak about a beautiful holiday –St Valentine’s Day. This happy holiday celebrates friendship, love and romance. People on this day tell each other about love, present each other valentines, sweets and flowers.  Today we’ll have a competition. Divide into two teams and choose the name for your team. I wish you good luck.

2. Основной этап урока 

Task 1. Use the code key to find the secret message.

(I heartily hope you have a happy Valentine’s day)

Task 2. Unscramble the words    

Use some of the words to write a mouse’s Valentine story

1) soume_________                6) rhaet ________      11) pucdi __________
2) erpesnt________                 7) vloe  _________ 
3) figt     _________                8) ncayd_________ 
4) erd     _________                 9) aveelntni___________ 
5) alce___________                10) naormce___________

(mouse, present,gift,red,lace,heart,love,candy,valentine,romance,cupid)

Task  3. Complete the sentences        Слайд 5

Red love  February  year  January sell  pink  more week  season  make friends

• Valentine’s is in________ (February)
• February is the second month of the_____________.(year)
• We give our _____________pretty Valentine’s card.(friends)
• It is fun to get ____________Valentine cards than our friends.(more)
• Some people ____their own cards instead of buying them at the store.(make)

Task  4. Match the famous couples  

1. Napoleon            a. Yoko
2. Romeo                b. Lyudmila 
3. John Lennon       c. N.Goncharova 
4. Adam                  d. Scarlet O’Hara 
5. Shrek                   e. Isolde           
6. The Beauty          f. Fiona 
7. A. Pushkin           g. Eve 
8. Ruslan                  h. the Beast 
9. Tristan                  i. Josephine 
10. Rhett Butler        j. Juliet   
                                   
Teacher: There are a lot of beautiful poems about love. Let’s have a rest and recite poems!

Ученики читают разученные ранее стихотворения.

Task 5. Find some mistakes  

Deer, Sue!                           
On that cpecial Falentine list,
You’re et the top, mi friend.
I lave you, and I knows for shure,
Our friendhip will never and!
Happy Velantine’s Dai!!!!
From yor Valentine, Tom

Task 6.  Test 

1. St. Valentine’s Day is  celebrated on the…

a) March, 8   
b) January, 1   
c) February, 14

2. St. Valentine’s Day is a holiday of…

a) lovers
b) teacher
c) soldiers

3. Which Roman God is one of the symbols of St Valentine’s Day?

a) Eros
b) Cupid
c) Apollo

4. Valentine was …

a) king
b) a priest
c) God of Love

5. Valentine fell in love with the…

a) prisoner’s daughter
b) queen
c) nurse

6. Where did St Valentine live?

a) In Greece
b) In Rome
c) In Great Britain

7. According to a popular belief, why was St Valentine beheaded?

a) because he secretly married young couples
b) because he ran away with Emperor Claudius’s daughter
c) because he was always in love with someone

8. Valentine wrote his lover a letter and signed it..

a) “to my sweetheart”
b)” from your Valentine”
c) “Love”

Teacher: It’s time to finish our competition. Let’s count our points.

Учитель вместе с учениками подсчитывает результаты и объявляет победившую команду.

Teacher: The lesson is over .Thank you for your participation! I can give you only good and excellent marks today. Happy Valentine’s Day! Good-bye

Краткое описание документа:

План-конспект открытого мероприятия по английскому языку на тему "День Святого Валентина"

Содержит конкурсы, игры , соревнования. Дети с удовольствием изучают историю возникновения праздника с помощью презентации . Отвечают на вопросы , изучают новую лексику по теме. В конце мероприятия выполняют Валентинки.