План-конспект урока технологии (5 класс)

Тема занятия	Источники , потребители и проводники электрического тока Дать понятие учащимся о  роли электрической энергии в жизни людей , познакомить учащихся с источниками и  потребителями, видами проводников и изоляторов, обучить учащихся приемам оконцевания проводов  и правилами безопасности труда. Учащиеся научатся:    Определять, что относится к источникам и потребителям  электрического тока Смогут показать условные обозначения, научиться приемам оконцевания  проводов Учащиеся узнают, что электричество имеет важное  значение в жизни людей. Получат практические навыки по оконцеванию  проводов и  готовить их к соединению с розеткой , выключателем Учебник технология.  Сухие элементы, аккумулятор, электродвигатель, комплекты электромонтажных инструментов,  проводники и изоляторы, таблицы «Приемы оконцевания проводов, учебные таблицы по технике безопасности.
Общая  цель
Результаты обучения
Основные  идеи,  отработанные  на занятии
Источники, оснащение  и оборудование:
Содержание урока	Продолжи- тельность	Деятельность учителя	Деятельность  учащихся
Организацион ный момент	2мин	Проверяет посещаемость и готовность учащихся к уроку Деление класса на неструктурированные группы	Готовятся к уроку, делятся на группы,  занимают свои рабочие места
Определение темы, цели и задач урока	4мин	Слайды    Что бы узнать тему нашего урока  прошу обратить внимание на слайд. Объявляет цели и задачи урока	Рассматривая слайды приходят к выводу,  что темой урока будет  «Электричество» Записывают тему
Изучение нового материала Закрепление Практическая работа	13 мин 3 мин 18 мин	Задание №1 Составление, обсуждение  и защита кластера на тему: «Применение электричества» Беседа диалогическая Задает вопросы: 1) что такое электрический ток и как его можно обнаружить? Объясняю, что в металлическом проводнике имеются мельчайшие заряженные частички. Эти частички назвали электронами.. Они движутся в проводнике беспорядочно до тех пор пока к нему не подключен какой -нибудь источник тока. После подключения к проводнику источника тока электроны начинают движение упорядочно в каком то одном направлении – это и будет электрический ток. Электрический ток – это направленное движение электронов а металлическом проводнике. Как же можно обнаружить электрический ток? Какое значение электрической энергии в современном обществе, где она используется? Привести  примеры об использовании эл. тока 2) Какие источники тока вам известны? Роль источника тока состоит в том, чтобы перемещать заряженные частицы (электроны) в определенном направлении. К источникам тока относятся  Гальванические элементы (батарейки). Аккумуляторы Генераторы Показывает различные по форме и величине сухие элементы, рассказывает, как их использовать для питания карманных фонариков, транзисторных приемников, детских игрушек. Разница между аккумуляторами и гальваническими элементами? Аккумуляторы можно подзаряжать, а гальванические элементы нет. 3) Какие потребители эл. тока вы знаете?   Потребителями являются: Электрическая лампа, электродвигатели, электрические утюги – все они преобразуют электрическую энергию в другие виды энергии: световую, механическую, тепловую 4)Как передается ток от источника к потребителям? Для передачи электрического тока нужны проводники т.е. материалы проводящими электрический ток. Хорошими проводниками являются все металлы. Особенно хорошо проводят электрический ток цветные металлы (серебро, медь, алюминий и другие).   5) Какие вещества не проводят ток? Материалы, не проводящие ток, называются изоляторами. К ним относятся пластмасса, стекло, фарфор, резина, сухая древесина, сухой воздух. Для закрепления новой темы применить стратегию «Найди лишнее». Инструктаж по ТБ Правила безопасности при работе с электромонтажными инструментами 1.Электромонтажные инструменты должны быть с изолированными ручками; 2.Работать можно только исправным инструментом. Подавать инструмент надо ручкой от себя, а класть на стол – ручкой к себе; 3.Не ронять инструмент на пол. Использовать инструменты следует только по назначению  4.На рабочем месте надо соблюдать порядок.     Инструменты и материалы должны находиться на отведенных для них местах.	Составляют кластер и защищают его Стараются ответить на этот вопрос. Записывают определение электрического  тока в рабочих тетрадях. Отвечают на вопрос,  приводят примеры об использования электрического тока Ученики слушают и пытаются ответить на  поставленные вопросы. Перечисляют бытовые потребители эл тока Ученики слушают и записывают в рабочие  тетради основные моменты По предложенным вариантам находят лишнее, то есть то, что не относится к источникам, потребителям и изоляторам Знакомятся с правилами техники безопасности и начинают практическую работу по оконцовыванию проводов.
Домашнее задание Рефлексия Подведение итогов урока	1 мин 2 мин 2 мин	П 21 стр 93 Что мы узнали сегодня на уроке? Выполнили ли задачи, поставленные в начале урока? А какое значение для вас  имеют  полученные знания	Высказывают своё мнение.

План – конспект урока технология (5 класс)

Тема: «Источники, потребители и проводники электрического тока»

Преподаватель: Демесинов С.Д.

КГУ «Казнаковская средняя школа»