План-конспект занятия «Кот из солёного теста»

План-конспект занятия «Кот из солёного теста»

Автор: Есакова Вера Алексеевна, педагог дополнительного образования

Цель занятия: лепка объёмной фигуры

Задачи:

познакомить со способами лепки, облегчающими вес изделия и позволяющими экономить материал;

научить лепить объёмную фигуру, используя облегчающие материалы;

развивать глазомер, мелкую моторику рук;

воспитывать аккуратность, разумную экономию

Тип занятия: практическое занятие

Этапы занятия

1.     Организационный момент

2.     Сообщение темы и цели занятия

3.     Получение новых сведений в процессе рассматривания и анализа образца

4.     Практическая работа (с физминуткой в процессе работы)

5.     Подведение итога, уборка рабочих мест

Методы и приёмы работы:

·        Демонстрация образца готового изделия

·        Постановка проблемы и поиск её решения («Почему фигурка лёгкая и держит форму?»)

·        Беседа

·        Самостоятельная работа по технологической карте

Вопросы для анализа образца:

·        Сравните две фигурки по весу

·        Почему одна из них тяжёлая, а другая лёгкая, хотя по объёму они одинаковы?

·        Вы предполагаете, что лёгкая фигурка внутри пустая. А может ли сырое тесто держать форму?

·        Значит, внутри что-то есть, но этот наполнитель легче теста. Что же можно положить внутрь, чтобы изделие оказалось облегчённым, но «крепко держалось на ногах»?

·        Да, можно использовать для этой цели фольгу, бумагу, пенопласт. В некоторых случаях – вату, поролон и другие подручные материалы.

Материалы и инструменты для лепки:

·        Солёное тесто, приготовленное из 3 ч.л. муки (горкой), по 1,5 ч.л. соли и воды ·        Два кусочка пенопласта (2,5 см х2,5 см х1,5 см и 2,5 см х 3 см х1,5 см) ·        Ножницы ·        Нож ·        Зубочистка ·        Вода и кисть для склеивания деталей ·        Бисер или бусины для глаз и носа

Последовательность выполнения работы

 

С кусочков пенопласта обрезать углы и грани, превратив их в тела, напоминающие шар и цилиндр (голову и туловище).

  

Из половинки теста сделать толстенький блин и завернуть в него пенопластовый цилиндрик, смочив края теста водой.

Должно получиться гладкое, без трещин и морщинок туловище кота.

 

Разделить оставшийся кусочек теста пополам. Сделать из половинки толстый блинчик. Пенопластовый шар, обернув кусочком теста, аналогичным образом превращаем в голову.

   

Соединяем обе части с помощью зубочистки, смазав место соединения головы и туловища водой.

Оставшийся кусок теста снова делим пополам. Из одной части сделаем передние лапы и детали мордочки, из другой – задние лапы и хвост.

 

Передние лапы - две колбаски. Делаем ножом два надреза, получаются пальцы.

 

Ту часть лапы, где нет пальцев, сделаем тоньше, прикатав её СВОИМ пальцем.

Приклеиваем «руки» водой.

 

Делаем ушки-треугольнички, надрезаем посередине ножом.

 

Оформляем мордочку. Приклеиваем, слегка приплюснув, два шарика.

 

Бусинки или бисеринки подходящего цвета – это глаза и нос. Рот или язычок можно сделать из маленикого кусочка теста (шарик) или воспользоваться снова бусинами. Для этого остриём карандаша или кисти проделать отверстие в нужном месте и туда же вставить шарик из теста (или бусину).

  

Задние лапы делаем из приплюснутой «капельки» (пошёл последний кусочек теста) – пятка поуже, носок пошире. В передней части делаем два надреза – пальцы.

 

Ставим лапки в нужное положение. Ракатываем хвост-колбаску.

 

Ставим кота на задние лапы, предварительно смазав места соединения водой.

 

Приклеиваем хвост.

 Осталось покрасить зверюшку после полного высыхания теста. Подойдут любые краски.

Литературный материал взят здесь:

http://deti-i-vnuki.ru/o-barsikah-i-murkah