Под рубрикой "В помощь молодому специалисту". Сценарий с аудио и видео сопровождением для младшего возраста: "Осенний праздник в младшей группе" https://yadi.sk/d/LP-5bu173N9yyr

           Осенний утренник для детей младшей группы

Цель: Развитие положительных эмоций, создание атмосферы радостного настроения у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности.

Задачи (интеграция образовательных областей: физическое развитие (Ф), познавательное развитие (П), социально – коммуникативное развитие (СК), художественно – эстетическое развитие (ХЭ), развитие речи (Р):

(Ф) Развивать координацию, умение ориентироваться в пространстве.

(СК) Формировать  готовность к совместной деятельности со сверстниками.

(П) Закреплять умение дифференцировать основные цвета (желтый и   зеленый).

(ХЭ) Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия.

(Р) Развивать  звуковую и интонационную культуру речи.

Действующие лица:   

Взролые-Ведущий; Голос за ширмой.

Ребёнок подготовительной группы - Осень

Игрушки би-ба-бо - мишка, мышка, лисичка.

Оборудование:    

декорации -  дом, ширма;

техническое обеспечение -  фортепиано, музыкальный центр, ноутбук, фонограммы инструментальной музыки для оформления праздника;

костюмы -  детские : птичка, мышка, заяц.

материал - осенние листья – по 2 шт. на каждого ребенка, корзинка с грибочками, зонтик, игрушки би-ба-бо, платочки на каждого ребенка +1 для ведущего.

Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий:

Ребята, мы пришли с вами на осенний праздник. Посмотрите, как красиво вокруг!

   Долго трудились разноцветные краски,

   Природа вышла красивой как в сказке,

   Вся разноцветная – вот красота!

   Вы полюбуйтесь, какие цвета!

   Отгадать загадку просим:

   Кто художник этот?

Дети: Осень!

Ведущий:

 Осенью везде красиво – и в лесу, и в саду, и во дворе.

Дети читают стихотворения:

1й ребёнок: 

     Праздник осенью в лесу

     И светло, и весело!

     Вот какие украшения

     Осень здесь развесила.

2й ребёнок:

     Каждый листик золотой

     Маленькое солнышко

     Соберу в корзинку я

     Положу на донышко!

3й ребёнок:

      Дождь прошёл – остались лужи.

      Здесь пошире, там поуже.

      Мы по лужицам бежим,

      Громко, весело кричим.

Дети, стоя возле стульчиков, исполняют песню «Дождик»

Ведущий:

 Молодцы, ребятки! И песню звонко спели, и стихи про волшебницу-Осень прочитали, а Осени всё нет и нет. Давайте позовём её!

Зовёт вместе с детьми.

Осень:

 Здравствуйте, а вот и я!  

 Привет осенний вам, друзья!

 Ну, раз пришли ко мне вы в лес –

 Обещаю показать вам сто чудес!

 Пусть для моих гостей, чтоб им было веселей

 Придут звери, птицы – будем вместе веселиться!

 Кто придёт сейчас узнаете, если загадку отгадаете:

Вперевалку зверь идет

По малину и по мед.

Любит сладкое он очень.

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны.     

Кто это?

Дети: Мишка!

Звучит спокойная музыка. На кукольной ширме появляется медведь.

Медведь

Слышал я, что здесь играли,

Пели песни, танцевали...

(Осматривается.)

Здесь ли мои медвежатки,

Косолапые ребятки?

Педагог

Здравствуй, Мишенька.

Нет твоих здесь медвежат,

Только детки наши сидят!

Медведь

Озорные медвежатки

Целый день играли в прятки,

Да куда-то подевались...

Неужели потерялись?

Уж не ваши ли детишки

Мои мишки – ребятишки?

Педагог. Да нет, это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь. А давайте проверим, чьи это ребята.

Педагог. А как?

Медведь. А вот так. Мои медвежата любят лазать, прыгать, баловать.

Педагог. А наши ребята любят в догонялки играть.

Медведь. А как?

Педагог. А вот так. Поднимайтесь-ка, ребятки, поиграем с мишкой и песенку ему споём (принимает игрушку в свои руки и играет вместе с детьми).

Проводится игра с  Мишкой.

Медведь. Ой, как славно ребята играют! Молодцы! Ваши это ребятки, ваши. Мои медвежата косолапые, да не такие проворные - так не умеют. Пойду я их дальше искать. До свидания. (Уходит.)

       Осень:

   Ребята, я слышу, что к нам идёт ещё один гость. Угадайте, кто это?

Зёрна в норку собирает.

От котов злых убегает.

Всех пугается малышка,

Эта маленькая… (Мышка)

Педагог

Кто-то к нам опять спешит.

Мышка серая бежит.

На ширме появляется мышка.

Пи-пи-пи, пи-пи-пи,

Где вы, маленькие мышки,

Где вы, серые штанишки?

Я вам зернышки нашла,

Зерна в норку принесла...

Ну идите к маме-мышке,

Озорные шалунишки.

Не твои здесь детки, мышка,

Это наши ребятишки!

Мышка. Ваши? А вдруг мои? Давайте проверим.

Педагог. А как?

Мышка. А вот так. Мои мышата умеют тихо в норке сидеть.

Педагог. А наши ребята — громко песенку петь.

Мышка. Песенку? А какую?

Педагог. А такую — осеннюю. Слушай.

Дети поют песню.

Песня «Осень в гости к нам пришла»

Ведущая: Вы и пели и танцевали, а теперь ребятки давайте поиграем.

Игра «Солнышко и дождик».

Игра проводится 2-3 раза. После игры дети садятся на стульчики.

Мышка. Ой, как хорошо ребятки играют и  поют. Это, и правда, ваши детки, мои так петь не умеют. Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания. (Убегает.)

Осень:

  А теперь, ребятки, новая загадка:

  Кто в пушистой рыжей шубке

  Очень любит игры, шутки?

  Волку серому сестрица,

  Это рыжая …

Дети: Лисица

 Под музыку над ширмой появляется Лисичка с корзинкой листиков.

Лиса:

  Я – хитрющая лиса, грибы в корзинке принесла.

Ведущий:

  Мы корзиночку возьмём и игру проведём.

Игра «Собери грибочки».

Дети 3-4 человека собирают листики и относят Лисе в корзинку. Игра проводится 2-3 раза.

Ведущая: А ещё, лисичка, ребята приготовили для тебя танец.

Исполняется Танец с платочками:

1.Мы вокруг лисички хороводом встали.                 Дети образуют круг, в центре педагог

Яркие платочки высоко подняли.                              Подняв руки машут платочками

Пр:                                                                                          Кружатся на месте                      

Ты, лисичка, посмотри, посмотри.                                

Это пляшут малыши, малыши.

Пр.

2.Мы вокруг лисички весело шагали,                       Шагают по кругу, высоко поднимая                                                

Весело шагали, ножки поднимали.                               колени

Пр.                                                                                          Кружатся на месте

3.Мы с тобой, лисичка, поиграем в прятки.              Садятся и закрывают лицо платочком.

Отгадай, лисичка, где же все ребятки?

Пр.                                                                                          Кружатся на месте

4.А теперь, лисичка, нам пора проститься,                Машут платочками, прощаясь.

Нам пора проститься, низко поклониться.                 Низко кланяются.

Пр.                                                                                          Кружатся на месте

Лиса:     

 Ой, какие молодцы! Побегу всем расскажу, какие вы хорошие детки!

Лисичка прощается и убегает.

Осень:

 Ребята, мне понравилось у вас в гостях?

Осень:

 За веселье в лесу я листочки вам дарю.

Ведущий  и Осень раздают детям листочки.

Осень:

  Хороши листочки наши, давайте вместе с ними попляшем!

Танец в кругу с листиками.

Осень:

  Эти листики берите, их на память сохраните!

  Вы, ребята, молодцы, веселились от души!

  Вас за всё благодарю и вам яблоки дарю!

Ведущий:

  Спасибо, Осень!

  Мы потом их раздадим,

  Всем по яблочку дадим.

  И листочки мы возьмём,

  В нашу группу отнесём.

  Будем группу украшать

  Тебя, Осень, вспоминать!

Осень прощается с детьми, уходит. Дети возвращаются в группу.