Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПодготовка к итоговому сочинению

Подготовка к итоговому сочинению

Скачать материал
библиотека
материалов


Сочинение-допуск

По направлению «Разум и чувства» в 11 классе.

Задание:

  • Посмотрите на темы сочинений. Можем ли мы написать один тезис ко всем темам сочинения? Почему?

  • Зависит ли формулировка тезиса от произведения, которое ляжет в основу доказательства?

  • Заполните третий столбик, написав тезис к каждой теме (ученики работают с теми произведениями, которые читали).

Домашнее задание:

  • Прочитайте незнакомые вам произведениякоторые названы в первом столбике, и заполните таблицу.

Н.М.Карамзин

Повесть «Бедная Лиза».

Почему сложные решения рекомендуют принимать “с холодной головой”?










За криком души не слышно голоса разума.








Ф.М.Достоевский роман «Преступление и наказание»

Внутренний конфликт: чувства против разума. 










А.С.Пушкин роман «Евгений Онегин».

 "Разуму не постичь надобностей сердца" (Люк де Клапье Вовенарг).









И.С.Тургенев роман «Отцы и дети».

 "Разум дан человеку, чтобы понять: жить одним разумом нельзя, люди живут чувствами" (Эрих Мария Ремарк). 



М.Ю.Лермонтов роман «Герой нашего времени».

Если допустить, что жизнь человеческая может управляться разумом, то уничтожится сама возможность жизни" (Л.Н.Толстой).



А.П.Чехов рассказы «О любви», «Ионыч», «Дама с собачкой».

"Разум есть, несомненно, высшая способность, но она приобретается не иначе, как победой над страстями" (Н.В.Гоголь).




И.А.Бунин рассказы «Господин из Сан-Франциско», «Митина любовь», «Легкое дыхание».

"Разум и чувства - две силы, равно нуждающиеся друг в друге" (В.Г.Белинский). 





































Сочинение-допуск

Одна из форм работы над направлением «Честь и бесчестие» в 11 классе.

Задание:

  • Посмотрите на темы сочинений. Можем ли мы написать один тезис ко всем темам сочинения? Почему?

  • Зависит ли формулировка тезиса от произведения, которое ляжет в основу доказательства?

  • Заполните третий столбик, написав тезис к каждой теме (ученики работают с теми произведениями, которые читали).

Домашнее задание:

  • Прочитайте незнакомые вам произведения, которые названы в первом столбике, и заполните таблицу.

роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» 





Кодекс дворянской чести на страницах литературных произведений 






«Капитанская дочка» А.С. Пушкина

 Что значит идти дорогой чести?









Честь нельзя отнять, её можно потерять» А.П. Чехов 








А.С.Пушкин повесть «Дубровский»

Честные глаза в бок не глядят.










романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

 Честь как воплощение духовной силы героя.







роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»

Честь девушки — все ее богатство, оно дороже всякого наследства.

У.Шекспир






Перед разумом, перед Богом «честь» человека мерится другой мерой, чем на римском форуме. Фейхтвангер Лион






роман Л.Н.Толстого «Война и мир»

Честь — это желание снискать почести; соблюдать свою честь — это значит не совершать ничего такого, что было бы недостойно почестей.
      Ф. Вольтер



В. Быков «Сотников»

Честь идёт по дороге, а бесчестье по сторонке. 









Смерть лучше бесчестья








«Песне о купце Калашникове…» М.Ю. Лермонтова.

«Честь дороже жизни…» (Ф.Шиллер)








М.А.Шолохов «Судьба человека»

 Всякий мужественный, всякий правдивый человек приносит честь своей родине. Р.Роллан 







Комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»

«Торгуя честью, не разбогатеешь...»» Ф.М.Достоевский










Статья Д.С.Лихачева «И пробил час»












  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.