Подготовка к ВПР по биологии 5 класс

• 1 слайд

  Какой объект лишний и почему?
  ЛИШНЕЕ ВИРУСЫ, ТАК КАК НЕ ИМЕЮТ КЛЕТОЧНОГО СТРОЕНИЯ
  

• 2 слайд

  Какой объект лишний и почему?
  ЛИШНЕЕ БАКТЕРИИ, ТАК КАК НЕ ИМЕЮТ ЯДРА (ПРОКАРИОТЫ)
  

• 3 слайд

  Какой объект лишний и почему?
  ЛИШНЕЕ РАСТЕНИЯ, ТАК КАК ОНИ АВТОТРОФЫ, ГРИБЫ И
  ЖИВОТНЫЕ ГЕТЕРОТРОФЫ
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Хламидомонада – одноклеточная водоросль
  Амеба – одноклеточное животное
  ПЕНИЦИЛЛ – ПЛЕСНЕВЫЙ ГРИБ
  ЛИШНЕЕ РАСТЕНИЯ, ТАК КАК ОНИ АВТОТРОФЫ, ГРИБЫ И
  ЖИВОТНЫЕ ГЕТЕРОТРОФЫ
  

• 6 слайд

  ЛИШНЕЕ ЛИШАЙНИК, ТАК КАК ЭТО СИМБИОТИЧЕСКИЙ
  ОРГАНИЗМ (ГРИБ + ВОДОРОСЛЬ)
  

• 7 слайд

  ЛИШНЕЕ ЛИШАЙНИК, ТАК КАК ЭТО СИМБИОТИЧЕСКИЙ
  ОРГАНИЗМ (ГРИБ + ВОДОРОСЛЬ)
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Кокки - шарики
  СПИРИЛЛЫ
  БАЦИЛЛЫ - ПАЛОЧКИ
  

• 10 слайд

  ВИБРИОНЫ
  

• 11 слайд

  ДРОЖЖИ – ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ГРИБЫ
  ЛИШНЕЕ БАКТЕРИИ, ТАК КАК НЕ ИМЕЮТ ЯДРА
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  БАКТЕРИОФАГ – ВИРУС БАКТЕРИЙ
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
  ВИРУСЫ – НЕ ИМЕЮТ КЛЕТОЧНОГО СТРОЕНИЯ
  БАКТЕРИИ – НЕ ИМЕЮТ ЯДРА, ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ, БЫВАЮТ КОЛОНИАЛЬНЫЕ
  ГРИБЫ – ГЕТЕРОТРОФЫ, НЕОГРАНИЧЕННЫЙ РОСТ, НЕПОДВИЖНЫ, ШЛЯПОЧНЫЕ (ПЛОДОВОЕ ТЕЛО ИЗ НОЖКИ И ШЛЯПКИ), ДРОЖЖИ (ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ), ПЛЕСНЕВЫЕ ГРИБЫ (МУКОР, ПЕНИЦИЛЛ)
  РАСТЕНИЯ – АВТОТРОФЫ, НЕПОДВИЖНЫ, НЕОГРАНИЧЕННЫЙ РОСТ, ХЛОРОФИЛЛ, ФОТОСИНТЕЗ
  ЖИВОТНЫЕ – ГЕТЕРОТРОФЫ, РОСТ ОГРАНИЧЕН, ПОДВИЖНЫ
  

• 28 слайд

  Определение процесса по описанию биологического явления, значение процесса
  У смородины весной появляются соцветия. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, цветение, рост, плодоношение.
  У смородины летом появляются ягоды. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, цветение, рост, плодоношение.
  Смородина листьями поглощает кислород. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, плодоношение.
  Смородина поглощает углекислый газ из воздуха и воду и минеральные вещества из почвы. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, плодоношение.
  Смородина, поглощая углекислый газ, воду в присутствии света, образует питательные вещества (сахара). Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, фотосинтез.
  

• 29 слайд

  Переход воды из жидкого состояния в парообразное на листьях смородины. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, испарение, плодоношение.
  Перенос пыльцы с тычинок на рыльце цветка смородины. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, опыление, рост, плодоношение.
  Плоды рябины меняют свой цвет с зелёного на красный. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, созревание, рост, плодоношение.
  Появление побега из семени смородины. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, плодоношение.
  Проникновение корней смородины в течение жизни глубже в почву. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, плодоношение.
  

• 30 слайд

  Движение воды и минеральных веществ от корня к листьям смородины. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, транспорт.
  Крылатки клёна слетают с дерева. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, распространение, цветение, плодоношение.
  Накопление крахмала в клубне картофеля. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, запасание, плодоношение.
   
  У смородины ранней весной распускаются почки. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, запасание.
  В пестике цветка яблони происходит образование зародыша. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Распространение, питание, размножение, плодоношение.
  Минеральные вещества и углекислый газ попадает в клетки растения. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, рост, фотосинтез.
  Во время дыхания у человека поднимается и опускается грудная клетка. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Рост, фотосинтез, движение, выделение.
  Во время длительной пробежки в медленном темпе у подростка на поверхности кожи появляются капли пота. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Рост, фотосинтез, движение, выделение
  В организме домашней собаки происходит процесс, при котором в воздух выделяется углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
  Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость
  

• 31 слайд

  Значение процессов
  Дыхание – получение энергии
  Цветение, образование семян, опыление – размножение
  Питание – получение питательных веществ
  Фотосинтез – образование веществ, для получения в дальнейшем энергии
  Испарение – транспорт воды и веществ, охлаждение организма
  Опыление – размножение, оплодотворение
  Рост – увеличение размеров
  Рост (корня) - увеличение всасывания ИЛИ укрепление в почве.
  Запасание - создание запаса питательных веществ.
  Распускание почек - увеличение размеров ИЛИ появление побегов
  Транспорт - перемещение веществ ИЛИ распределение веществ.
  Испарение пота – защита от перегрева
  Раздражимость – реакция на внешнее воздействие, на раздражители
  Движение - добыча пищи, прятаться от врагов, находить пару для размножения
  Выделение воды -  удаление излишка влаги.
  
  

• 32 слайд

  НАУКИ
  ЗООЛОГИЯ – ИЗУЧАЕТ ЖИВОТНЫХ
  БОТАНИКА – РАСТЕНИЯ
  МИКОЛОГИЯ – ГРИБЫ
  ВИРУСОЛОГИЯ – ВИРУСЫ
  БАКТЕРИОЛОГИЯ – БАКТЕРИИ
  ФИЗИОЛОГИЯ – ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  
  

• 33 слайд

  УСТРОЙСТВО СВЕТОВОГО МИКРОСКОПА
  

• 34 слайд

  устройство цифрового микроскопа
  Штатив
  Предметный столик
  

• 35 слайд

  Ручки штатива
  Основание
  

• 36 слайд

  Кнопка
  переключатель ИЛИ револьвер ИЛИ регулировочное кольцо
  

• 37 слайд

  Винт
  кабель (USB) ИЛИ провод ИЛИ шнур.
  

• 38 слайд

   тубус ИЛИ корпус ИЛИ тело микроскопа ИЛИ микроскоп.
  

• 39 слайд

  Штативная лупа
  окуляр
  винт
  штатив
  Подставка штатива
  

• 40 слайд

• 41 слайд

  Как определить увеличение светового микроскопа
  Увеличение микроскопа = увеличение окуляра х увеличение объектива
  Увеличение окуляра = увеличение микроскопа : увеличение объектива
  Увеличение объектива = увеличение микроскопа : увеличение окуляра
  

• 42 слайд

  На окуляре микроскопа стёрлась надпись, обозначающая увеличение. Найдите увеличение окуляров, если увеличение объектива 30, а общее 300?
  – увеличение окуляра  — 7;
        – увеличение объектива  — 10.
  Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
  
  

• 43 слайд

  Рисунок был выполнен при работе со штативной лупой, на которой указано: увеличение окуляра  — 15.
  Какое увеличение даёт данная штативная лупа?
  Ольга рассмотрела клетки крови лягушки под цифровым микроскопом, на котором было указано:
  — увеличение объектива  — 60.
  Какое увеличение даёт данный микроскоп?
  
  

• 44 слайд

  Анна и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения
  им необходимо составить «паспорт»,
  соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов.
  Помогите ребятам записать в таблицу цифры из
  предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения,
  изображённого на фотографии.
   
  Список слов:
  1)  Ель голубая
  2)  Голосеменные
  3)  Растения
  4)  Ель
   
  
   
   
   
   
  
  Царства: РАСТЕНИЯ, ЖИВОТНЫЕ, ГРИБЫ, БАКТЕРИИ, ВИРУСЫ
  ВИД: БИНАРНАЯ НОМЕНКЛАТУРА - ДВОЙНЫЕ НАЗВАНИЯ Ель голубая
  РОД: ПЕРВОЕ СЛОВА ИЗ НАЗВАНИЯ ВИДА ЕЛЬ
  

• 45 слайд

  Составьте «паспорт» животного, используя имеющиеся слова.
   
  Список слов:
  1)  Млекопитающие
  2)  Медведь
  3)  Медведь бурый
  4)  Животные
   
  Номера правильных ответов занесите в поля таблицы.
   
  
  

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

  В каком полушарии обитает белый медведь?
  
  

• 49 слайд

  На каком материке западного полушария обитает обыкновенный песец?
  

• 50 слайд

  (1)Лисица обыкновенная  — хищное животное, массой до 10 кг, широко распространённое на территории Европы, Азии, Северной Америки. (2)Внешне лисица представляет собой зверя среднего размера с изящным туловищем на невысоких тонких лапах, с вытянутой мордой, острыми ушами и длинным пушистым хвостом. (3)Самки лисицы рождают живых детёнышей и выкармливают их молоком. (4)Мех у лисицы густой, длинный, рыжего цвета, хорошо удерживающий тепло, поэтому зверь издавна был объектом мехового промысла. (5)Лисы охотятся в основном на мышей, однако вблизи человеческого жилья могут нападать на домашнюю птицу. (6)В дикой природе лисы редко живут более семи лет, часто продолжительность их жизни не превышает трёх лет.
   
  В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что лисицу обыкновенную относят к группе млекопитающих животных? Запишите номера выбранных предложений.
  

• 51 слайд

  (1)Лисица обыкновенная  — хищное животное, массой до 10 кг, широко распространённое на территории Европы, Азии, Северной Америки. (2)Внешне лисица представляет собой зверя среднего размера с изящным туловищем на невысоких тонких лапах, с вытянутой мордой, острыми ушами и длинным пушистым хвостом. (3)Самки лисицы рождают живых детёнышей и выкармливают их молоком. (4)Мех у лисицы густой, длинный, рыжего цвета, хорошо удерживающий тепло, поэтому зверь издавна был объектом мехового промысла. (5)Лисы охотятся в основном на мышей, однако вблизи человеческого жилья могут нападать на домашнюю птицу. (6)В дикой природе лисы редко живут более семи лет, часто продолжительность их жизни не превышает трёх лет.
   
  В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что лисицу обыкновенную относят к группе млекопитающих животных? Запишите номера выбранных предложений.
  

• 52 слайд

  (1) Обыкновенная сипуха  — среднего размера птица, со стройным телосложением и длинными ногами, с мягким и пушистым оперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2) Она охотно селится в амбарах, на чердаках, в голубятнях. (3) Обыкновенная сипуха является космополитом, живущим на всех континентах мира. (4) При обилии грызунов, являющихся её основным кормом, имеет до трёх циклов размножения в год. (5) Охотится также на летучих мышей, воробьёв, земноводных и насекомых. (6) В выкармливании птенцов принимают участие оба родителя. (7) После вылета молодняк разлетается по окрестностям.
   
  На основе каких предложений из текста можно сделать вывод, что данные птицы не являются растительноядными?
  

• 53 слайд

  (1) Обыкновенная сипуха  — среднего размера птица, со стройным телосложением и длинными ногами, с мягким и пушистым оперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2) Она охотно селится в амбарах, на чердаках, в голубятнях. (3) Обыкновенная сипуха является космополитом, живущим на всех континентах мира. (4) При обилии грызунов, являющихся её основным кормом, имеет до трёх циклов размножения в год. (5) Охотится также на летучих мышей, воробьёв, земноводных и насекомых. (6) В выкармливании птенцов принимают участие оба родителя. (7) После вылета молодняк разлетается по окрестностям.
   
  На основе каких предложений из текста можно сделать вывод, что данные птицы не являются растительноядными?
  

• 54 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания
  из приведённого списка.
  Ель, белка, верблюд, саксаул, тайга, пустыня.
  
  Природная зона
  
  Природные условия
  Устойчивый снежный покров,
  холодные продолжительные зимы
  
  Растение Животное
  
  
   
  
  

• 55 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания
  из приведённого списка.
  Ель, белка, верблюд, саксаул, тайга, пустыня.
  
  Природная зона
  ТАЙГА
  Природные условия
  Устойчивый снежный покров,
  холодные продолжительные зимы
  
  Растение Животное
  ЕЛЬ БЕЛКА
  
  
   
  
  

• 56 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания и
  приведённого списка.
  Тундра, полынь, белая куропатка, степь, жаворонок, карликовая ива.
   
  
  Природная зона
  Растение
  Животное
  Природные условия
  Холодный климат, короткое
  лето и продолжительная зима
  

• 57 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания и
  приведённого списка.
  Тундра, полынь, белая куропатка, степь, жаворонок, карликовая ива.
   
  
  Природная зона
  Растение
  карликовая ива
  Животное
  белая куропатка
  ТУНДРА
  Природные условия
  Холодный климат, короткое
  лето и продолжительная зима
  

• 58 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из приведённого списка.
  Тундра, полынь, белая куропатка, степь, жаворонок, карликовая ива.
   
  Природная зона
  Природные условия
  Жаркое лето и холодная
  малоснежная зима
  Растение
  Животное
  

• 59 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из приведённого списка.
  Тундра, полынь, белая куропатка, степь, жаворонок, карликовая ива.
   
  Природная зона
  степь
  Природные условия
  Жаркое лето и холодная
  малоснежная зима
  Растение
  Животное
  жаворонок
  полынь
  

• 60 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из
  приведённого списка.
  Белая куропатка, тундра, пустыня, варан, верблюжья колючка, карликовая ива.
  
  
  
  Природная зона
  Природные условия
  Жаркий климат, небольшое
  количество выпадающих осадков
  Растение
  Животное
  

• 61 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из
  приведённого списка.
  Белая куропатка, тундра, пустыня, варан, верблюжья колючка, карликовая ива.
  
  
  
  Природная зона
  Пустыня
  Природные условия
  Жаркий климат, небольшое
  количество выпадающих осадков
  Растение
  ВЕРБЛЮЖЬЯ КОЛЮЧКА
  Животное
  ВАРАН
  

• 62 слайд

  Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и/или словосочетания из
  приведённого списка.
  Тайга, белка, пустыня, тушканчик, лиственница, саксаул.
   
  Природная зона
  Природные условия
  Засушливое, очень жаркое
  лето, морозная зима с
  редко выпадающим снегом
  и сильными ветрами
  Растение
  Животное