Подвижные игры на свежем воздухе "Снежные баталии"

Тема: Подвижные игры на свежем воздухе «Снежные баталии»».

Цель: Приобщение к здоровому образу жизни. Воспитание концентрации внимания.

Развитие координации движений. Повысить положительный настрой и укрепить психоэмоциональное здоровье. Развивать быстроту реакции.

Задачи:

1) Укрепление здоровья.

2) Улучшение осанки.

3) Выработка устойчивости к неблагоприятным условиям внешней среды.

4) Воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время проведения подвижных игр.

5) Приобщение к самостоятельным занятиям подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определенным видам двигательной активности и выявление предрасположенности к тем или иным видам спорта.

Тип урока: игровой.

Инвентарь: маленькие мячи, кегли, скакалки, веревка (для перетягивания каната).

Игра - непременный спутник детства. «Игра-путь детей к познанию мира, в котором они живут и который признаны изменить». Игра заменяет детям труд. Игра вводит ребёнка в жизнь, в общение с окружающими, с природой, способствует приобретению знаний, трудовых навыков, совершенствованию двигательной деятельности.

Ход занятия

1.     «Бег с кеглями».

Участниками являются две команды по 10 человек. Каждый из участников команды бежит с кеглей до указанного круга, оббегает его и возвращается обратно, передав кеглю, следующему бегущему.

2.     «Как живешь» Разминка-игра (учащиеся не вошедшие в команду выполняют разминку-игру на согревание).

3.       «Ловкий мяч».

4.     Ребята делятся на две команды. Участник команды добежав до корзины берет мяч, бежит обратно и становится в конце строя. Так бегут все участники команды по очереди, пока не закончатся мячи. Победа будет за той командой, в которой каждый участник окажется с мячом.

5.     «Поезд и туннель» Разминка-игра.

Дети, положив друг другу одну руку на пояс, изображают поезд. Стоящий первым изображав паровоз, остальные — вагоны. По сигналу паровоза «Ту-у-у!» поезд

трогается с места по направлению к снежному туннелю Подъезжая к нему, паровоз снова гудит, после этого поезд проходит в туннель.

Дети меняются ролями, и игра продолжается.

6.     «Перетягивание каната».

Учащиеся делятся на две команды и по сигналу воспитателя начинают тянуть канат. Чья команда перетянула за черту, та и победила.

7.     «Тройки» Разминка-игра.

Дети по трое берутся за руки скрестно и бегут по площадке, высоко поднимая колени. Какая тройка лучше?

8.     «Волшебная скакалка».

Учащиеся делятся на две команды по 10 человек. Каждый участник команды по очереди бежит перепрыгивая скакалки, лежащие на земле. Добежав до конца пути, он берет красиво скрученную волшебную скакалку и бежит обратно. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Итог занятия.

Ребята, вам понравилось?

А какие подвижные игры на воздухе знаете, вы, ребята? (Дети предлагают свои игры, которые можно провести на свежем воздухе).

В какие игры вам хотелось бы поиграть в следующий раз?

Самоанализ внеклассного мероприятия

Тема: Подвижные игры на свежем воздухе «Снежные баталии».

Форма проведения: спортивные игры

Дата проведения: 25 января 2016 года

Место проведения: СКШИ, спортивная площадка

Состав учеников: учащиеся 4-6 классов (1 и 2 тип обучения)

Данное мероприятие проводилось в соответствии с планом воспитательной работы. Главная цель мероприятия приобщение к здоровому образу жизни.

Приобщение к самостоятельным занятиям подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определенным видам двигательной активности и выявление предрасположенности к тем или иным видам спорта.

Внеклассное мероприятие «Снежные баталии» прошло в игровой форме на свежем воздухе среди учащихся 4-6 классов. Мероприятие способствует созданию у детей спортивного настроения и укреплению психоэмоционального здоровья. В процессе всего мероприятия ребята соревновались в бегах, перетягивали канат, прыгали через скакалки, разминались, принимали активное участие во всех играх. В игре «Бег с кеглями» ребята соревновались друг с другом передавая эстафетную кеглю своим товарищам обгоняя соперников. Оставшаяся часть ребят в это время выполняла разминку «Как живешь?». Затем учащиеся играли в игру «Ловкий мяч». И несмотря на легкий морозец команды почти одновременно справились с заданием. Затем с болельщиками была проведена разминка «Поезд и туннель». Было очень весело и интересно.  Самой задорной игрой было перетягивание каната. Болельщики кричали, хлопали, даже пытались помочь своей команде. Затем последовала разминка «Тройка». Заключительной игрой стала игра «Волшебная скакалка». Ребята изо всех сил соперничали друг с другом.   

Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставили детям огромную радость и принесли неоценимую пользу их здоровью. Разнообразные подвижные игры для детей обогатили содержание нашей прогулки и очень увлекли детей.

Стремясь к достижению поставленной цели, ребята старались быть внимательными, проявляли смекалку, инициативу, волю. К тому же развивались физически, совершенствуя в игре многие умения, двигательные навыки, а также такие качества, как быстрота и ловкость, сила и выносливость. В игре имеются правила, нарушать которые нельзя, то это дисциплинирует, воспитывает честность, требовательность к себе, выдержку.

Играя на свежем воздухе ребята получили моральное, эстетическое и психологическое удовлетворение.

Играя и упражняясь на улице зимой, наши дети получили возможность проявить смелость, самостоятельность, ловкость и сноровку. Веселье, задор, радость, смех и удовлетворение просто переполняли ребят. На лицах сияли улыбки и радостное очарование.  Цели и задачи проведенного мероприятия были дости