Положение
о проведении Олимпиады по дисциплине «Информатика» в
2017 году в колледже
1.Общие положения:
1.1. Цель
Олимпиады:
- выявление
наиболее одаренных и талантливых студентов;
-
повышения качества их профессиональной подготовки;
-
реализация творческого потенциала студентов;
-
повышение интереса к дисциплине, к выбранной профессии.
1.2. Основные задачи Олимпиады:
- вовлечение студентов в олимпиадное движение;
- активизация самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы
студентов.
2. Участники
олимпиады:
В Олимпиаде принимают участие все желающие студенты первого курса,
проявляющие интерес к изучению информатики.
3. Порядок
формирования состава жюри Олимпиады:
3.1 Жюри Олимпиады формируются из числа преподавателей
и администрации колледжа.
3.2 Члены жюри:
______________.-
председатель жюри;
___________. – член
жюри, председатель предметной (цикловой) комиссии дисциплин компьютерных сетей
и средств подвижной связи;
______________– член
жюри, преподаватель;
____________.- член
жюри, преподаватель.
3.3 Жюри
контролирует соблюдение участниками правил выполнения работы, составляет
конкурсную ведомость и определяет победителя и призёров Олимпиады.
Победителю Олимпиады присуждается 1 место, призёрам - 2 и 3 места.
4.
Порядок разработки конкурсных заданий Олимпиады:
4.1 Содержание
заданий определяется в соответствии с действующими образовательными стандартами
по дисциплине «Информатика».
4.2. Банк
заданий формируется вопросами тестового (заочный тур) и практического
характера (очный тур), определяемым повышенным уровнем сложности.
5.
Порядок и место проведение олимпиады.
Заочный
тур проводится с 06.03.2017г. по 20.03.2017г.
Очный тур
проводится 24.03.2017 г. (в очный тур проходят 20 студентов, набравшие
наибольшие баллы в заочном туре).
Место
проведение – лаборатория 18, лаборатория 16а.
Время
проведения очного тура – 60 минут.
Начало
-14.45.
6.
Критерии оценки и правила начисления баллов за выполнение конкурсных заданий:
6.1. При
оценке работ жюри учитывает качество выполненных заданий, умение применять
полученные знания в условиях конкурса.
6.2.
Каждое задание оценивается определенным максимальным количеством баллов.
6.3. По
окончании очного тура в течение 2-х дней жюри подводят итоги Олимпиады.
6.4.
Результатом подведения итогов является распределение мест среди участников Олимпиады.
7. Награждение
победителей Олимпиады:
7.1 Победителям Олимпиады по информатики признаются студенты, которые
получили большее количество баллов.
7.2 Победителям Олимпиады признаются студенты, набравшие наибольшее
количество баллов. Им присуждается I, II, III места.
7.3 Победители Олимпиады награждаются грамотами и денежными премиями.
РАССМОТРЕНО
на заседании предметной
(цикловой) комиссии
дисциплин
компьютерных сетей и средств подвижной связи
Протокол №
_____
«___»___________2017г
Председатель комиссии
_______
___
Приложение1
Тестовые задания для проведения Олимпиады по
информатики
Заочный тур
1.
Решите ребус.
Ответ: Винчестер
2.Расшифруйте слово 140142141136146142144,
используя кодировочную таблицу
Символ
|
Код
|
Символ
|
Код
|
Символ
|
Код
|
А
|
128
|
Л
|
139
|
Ц
|
150
|
Б
|
129
|
М
|
140
|
Ч
|
151
|
В
|
130
|
Н
|
141
|
Ш
|
152
|
Г
|
131
|
О
|
142
|
Щ
|
153
|
Д
|
132
|
П
|
143
|
Ъ
|
154
|
Е
|
133
|
Р
|
144
|
Ы
|
155
|
Ж
|
134
|
С
|
145
|
Ь
|
156
|
З
|
135
|
Т
|
146
|
Э
|
157
|
И
|
136
|
У
|
147
|
Ю
|
158
|
Й
|
137
|
Ф
|
148
|
Я
|
159
|
К
|
138
|
Х
|
149
|
|
|
Ответ: Монитор
3.В группе 11112 девочек и 11002мальчиков.
Сколько студентов в группе?
Ответ: 1510+1210=2710
4. Современную организацию ЭВМ предложил:
a.
Джон фон Нейман;
b.
Джордж Буль;
c.
Н.И.Вавилов;
d.
Норберт Винер.
Ответ: а
5.Скорость работы компьютера зависит от:
a.
Тактовой частоты обработки
информации в процессоре;
b.
Наличия или отсутствия
подключенного принтера;
c.
Объема внешнего
запоминающего устройства;
d.
Частоты нажатия клавиш
Ответ: а
6. Какую смысловую
нагрузку несет блок
а) блок ввода-вывода;
б) блок начала алгоритма;
в) блок вычислений;
г) проверка условия.
Ответ: а
7.Дан фрагмент
электронной таблицы:
|
А
|
В
|
1
|
|
=А2/А3
|
2
|
4
|
=В 1
* A3
|
3
|
2
|
=В4+В1
|
4
|
|
=А2
- АЗ+1
|
Найти значение в ячейки В3.
а) 3
б) 4
в) 5
г) 2
Ответ: в
8. Значение переменной S после выполнения данного алгоритма равно
Ответ: 11
9.
В какой из
последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания:
a)
Байт, килобайт, мегабайт,
бит
b)
Байт, мегабайт, килобайт,
гигабайт
c)
Мегабайт, килобайт,
гигабайт, байт
d)
Байт, килобайт, мегабайт,
гигабайт
Ответ: d
10.Что из перечисленного ниже относится
к устройствам вывода информации с компьютера?
1.
Сканер
2.
Принтер
3.
Плоттер
4.
Монитор
5.
Микрофон
6.
Колонки
Ответ: 2,3,4,6
РАССМОТРЕНО
на заседании предметной
(цикловой) комиссии
дисциплин
компьютерных сетей и средств подвижной связи
Протокол №
_____
«___»___________2017г
Председатель комиссии
_______
___
Приложение 2
Практические задания очного тура Олимпиады по
информатики
Задание 1. (10 баллов) Написать программу на языке QBasic,
которая выводит на экран данный рисунок.
Задание 2. (5 баллов) Создать документ по образцу в MSWord.
Пропала собака!
Верный товарищ и преданный друг.
Вышла из дома по
улице Бультерьерской
17.05.2005 в 2100
и не вернулась.
Рыжая такса с
белыми ушами.
Отзывается на
кличку Пушистик.
Очень страдают дети.
Нашедшего
просьба позвонить по телефону 12 – 34 – 56.
За крупное
вознаграждение.
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Собака
12 – 34 - 56
|
Задание 3.(10 баллов)
Выполните задание в MS Excel.
1.
Создайте таблицу учета
товаров, пустые столбцы сосчитайте по формулам.
курс доллара
|
31,80
|
|
Таблица учета проданного товаров
|
№ п\п
|
название
|
поставлено
|
продано
|
осталось
|
цена в рублях за 1 товар
|
цена в долларах за 1 товар
|
всего в рублях
|
1
|
товар 1
|
50
|
43
|
|
170
|
|
|
2
|
товар 2
|
65
|
65
|
|
35
|
|
|
3
|
товар 3
|
50
|
43
|
|
56
|
|
|
4
|
товар 4
|
43
|
32
|
|
243
|
|
|
5
|
товар 5
|
72
|
37
|
|
57
|
|
|
Всего
|
|
2.
Отформатируйте таблицу по
образцу.
3.
Постройте круговую
диаграмму, отражающую процентное соотношение проданного товара.
4.
Сохраните работу в
собственной папке под именем Учет товара.
Задание 4. (5 баллов) Построить блок-схему
в Paint вычисления значения выражения по формуле с = .
РАССМОТРЕНО
на заседании предметной
(цикловой) комиссии
дисциплин
компьютерных сетей и средств подвижной связи
Протокол №
_____
«___»___________2017г
Председатель комиссии
___
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.