Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Поурочная работа "Линейный алгоритм"

Поурочная работа "Линейный алгоритм"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:


Мұнайлы ауданы Дәулет елді мекені

4жалпы білім беру орта мектебі

Кисибаева Алия Рахатовна информатика пән мұғалімі.

7- сынып

Сабақтың тақырыбы

Сызықтық алгоритмдерді программалау

Сілтеме

9-сыныпқа арналған оқулық, Ғаламтор

Сабақтың мақсаты

1.Білімділік: сызықтық алгоритмді программалауда дұрыс қолданылуын үйрету.
2.Дамыту: Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, компьютерлік сауаттылығын, сабаққа қызығушылығын, тапқырлығын, біліктілігін арттыру.
3.Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, жылдамдылыққа, шыдамдылыққа, компьютерді өз мақсатында дұрыс қолдану мәдениетіне тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

  • Сызықтық алгоритмдерді программалау үшін қандай операторлар қолданылатынын түсінеді.

  • Сызықтық алгоритмдерді есіне түсіреді.

  • Сызықтық алгоритмдерді программалауда қолданады.

Сабақта қолданылатын әдістер

  • СТО бағдарламасының элементтері.  Пікірлесіп – түсіндіру.

Сабақ кезеңдері

1.Ұйымдастыру кезеңі;

2. Үй жұмысы

2.Жаңа тақырып мазмұны ;

3.Қорытынды;

4.Бағалау ;

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасы ,түгендеу. Сабақтын мақсатты мен міндетін айту.

«Ойлану баспалдағы» 

бойынша

Дайындығыңыз қалай? 

1.программа жазу үшін қандай қызметші сөздерді қолданамыз?

2.программалау тілінде оператор қалай жазылады?

3.Айнымалы дегеніміз не?

4.айнымалының қандай түрлері бар?

5.өрнектер қандай түрлері бар?

6.Паскаль тілінде өрнектерді жазу ережелерін атаңдар?

7.енгізу операторы дегеніміз не?

8.шығару операторы дегеніміз не?

9.программа жазудың қандай тәсілі бар?

10.программа айнымалылар жазуда қажет пе?

Жаңа сабақ

Әрекеттердің тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм – сызықтық алгоритм деп аталады.

Сызықтық программалар құрамына келесі операторлар кіре алады:

  • Меншіктеу

    • А:=В; мұндағы А – айнымалы, В – өрнек немесе айнымалы;

  • Енгізу

    • Read(айнымалы аты);” немесе “Readln(айнымалы аты);”

  • Шығару

Басы

Дюйм түрінде берілген ұзындық, d

M꞉=d*2.54

См-дегі ұзындық, М

Соңы

Енгізу

Шығару

Write(айнымалыаты); немесеWriteln(айнымалы аты);

Write(“түсініктеме”); немесеWriteln(“түсініктеме”);Мысалы:





















Кесіндінің ұзындығы дюймдар берілген (1 дюйм = 2,54 см).
Кесіндінің ұзындығын сантиметрге ауыстыру керек

Практикалық жұмыс

Оқулықтан жаттығуларды орындау

Қорытынды.

Жұмыс дәптерінде берілген тест сұрақтарына жауап беру

Бағалау

Жұмысты ұжымдық талқылау.Жұмыстарды біріктіру.Талқылау.Бағалау

Үйге

Сызықтық алгоритмдерді программалау

























Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров101
Номер материала ДВ-289663
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх