Поурочный план по русскому языку на тему "Роль языка в жизни человека.". 5 класс

Тема: Роль языка в жизни человека.

Цели урока: расширить знания учащихся о роли языка в жизни человека,  обратить внимание на необходимость изучения родного языка.

Ход урока.

I. Мотивация учащихся.

1. Приветствие учителя
- Однажды богатый грек Ксанф приказал своему рабу знаменитому баснописцу Эзопу купить самую лучшую вещь в мире. Эзоп пошёл на базар и принёс…язык. 
- Почему ты принёс язык? Неужели ты считаешь, что это самая лучшая вещь в мире? 
- Конечно. Разве может быть в мире что-нибудь лучше, чем язык? 
- Хорошо. Иди опять на базар и принеси самую худшую в мире вещь. 
- Эзоп ушёл и принёс…язык.

3. Беседа
- Почему Эзоп считает, что язык – самая лучшая и самая худшая вещь в мире. О каком языке идёт речь? Сегодня на нашем уроке мы поговорим о том, какую роль в нашей жизни играет язык.

II. Наблюдение.

1. Прочитайте выразительно стихотворение В. Шефнера «Слова».
Много слов на земле. Есть дневные слова, 
В них весеннего неба сквозит синева. 
Есть слова словно раны, слова словно суд,- 
С ними в плен не сдаются и в плен не берут. 
Словом можно убить, словом можно спасти, 
Словом можно полки за собой повести. 
Словом можно продать, и предать, и купить, 
Слово можно в разящий свинец перелить. 
Но слова всем словам в языке у нас есть: 
Слова «Родина, верность, свобода и честь». 
Пусть разменной монетой не служат они,- 
Золотым эталоном их в сердце храни, 
И не делай их слугами в мелком быту- 
Береги изначальную их чистоту.

2. Ответьте на вопросы:
- Почему слова могут быть ранами, судом? 
- Как можно спасти, убить, продать, предать, купить словом? Приведите примеры. 
- Найдите слово, которое повторяется в начале строки стихотворения. Почему автор повторил его несколько раз? Этот приём называется АНАФОРА. Запишите определение в словарик .

Анафора (единоначатие) – повторение первых слов в предложениях. 
3. В пословицах и поговорках русский народ говорил о том, как надо обращаться с языком. Вспомните пословицы и поговорки и закончите их. В случае затруднения пользуйтесь словами для справок. 
1) Глупые слова жить мешают, а разумные во всём….2) Не давши слова – крепись, а давши - ….3) Будь слову своему ….4) Слово не воробей, вылетит - ….5) Словам болтуна не велика….6) Больше дела, меньше…. 
Слова для справок: цена, не поймаешь, слов, помогают, держись, хозяин. 
III. Подведение итогов . 
- Какую роль играет язык в нашей жизни? 
- Какой, на ваш взгляд, должна быть наша речь? А какой не должна быть? 
-Молодцы! Вы правильно и быстро справились со всеми заданиями, 
доказали, что вы умеете трудиться. Язык – это важнейшее средство общения. Это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо его знать, нужно уметь владеть им. Поэтому изучение и охрана русского языка является насущной необходимостью.  Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. Я надеюсь, что вы будете бережно относиться к своему родному языку и с интересом познавать его тайны.
Если ты хочешь судьбу переспорить, 
Если ты ищешь отрады цветник, 
Если нуждаешься в твердой опоре – 
Выучи русский язык! 
Он твой наставник великий, могучий, 
Он переводчик, он проводник. 
Если штурмуешь познания кручи- 
Выучи русский язык! 
С. Абдулла (узбекский поэт) 
IV. Домашнее задание
Напишите миниатюру (3-5 предложений) на тему «Значение слова в жизни человека».