Поурочное планирование интегрированного урока по английскому языку на тему "Reuse and recycle" 6 класс

Кіріктірілген сабақ

ағылшын тілі мен технология

Reuse and recycle (Қайта қолдану және қайта өңдеу)

Сабақтың түрі: Қорытындылау сабағы.
Сағат саны: 1 сабақ  45 минуттан

Сынып: 6.
Мұғалімдер: ағылшын тілі – Сачанова А.Н.,
технология – Хайса Наркез
№25 ЖОМ  Павлодар қаласы

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Қайта қолдану және қайта өңдеу тақырыбы бойынша өткенді пысықтау, қорытындылау.

Дамытушылық: сөйлеу, жазу, тыңдау, оқу дағдыларын, шығармашылықтарын дамыту, мысал келтіру арқылы оқушылардың өз ойларын жеткізуге ынталандыру. Қолөнерлік қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: шет тілге және технология пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, балалардың бір-бірімен достық қарым-қатынастарын тәрбиелеу, өздігінен жұмыс істеуге бейімдеу. Қоршаған ортаға деген көмектерін тигізуге және шығармашылыққа баулу.

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ

Сабақтың формасы: топпен жұмыс, фронтальды жұмыс, жеке дара, оқушыларды сергіту жұмысы

Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта, фото көрініс, бейне материал, карточкалар, өз қолдарымен істеген заттар, оқушылардың көрме жұмыстары

Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Уақыты
Ұйымдастыру кезеңі №1	Good morning, children! How are you today?  Who is on duty today?  What date is it today?   Who is absent today? Сәлеметсіздерме, балалар! You are sitting here in three groups and each group has its’ leaders who will control the whole work in the groups inorder to help us with giving marks.	Good morning! We are OK! We are on duty today. The 12thof December. Everybody is here. Сәлеметсіз бе! 1st group – Zhusupova Aiym, 2nd group – Kanatova Inkar, 3rd group – Kalieva Leila will take stars: red for five, blue for four and yellow for three marks.	3 мин.
Ынталандыру №2	Балалар, сендер бүгінгі екі сабақтың байланысы қандай және оларды байланыстырудың қандай қажжеттілігі бар деп ойлайсыңдар?	Болашақта басқа мемлекет өкілдеріне өз жеріміз, мәдениетіміз жайында айта алу үшін, олардың мемлекеттері жайында білу үшін	2 мин.
Сабақтың тақырыбын ашу Сөздерді қайталау №3	First of all we will match the pictures with definitions and then you’ll give their definitions. Please, look at the pictures and match it with the right answer. Very good, and say us the definition, please. So, how do you think what will be the theme of our lesson today?	Children matches the right answers with the pictures and gives their definitions. Reuse and recycle.	5 мин.
Үй тапсырмасын тексеру №4	Балалар, біз сендерді үш топқа бөліп отырғызған себебіміз – әр бір топқа  бөлек үй жұмысы тапсырмасы берілді. Енді осы тапсырмаларға  дайындықтарыңды тексерейік.	Үш топ: 1.     Қағазды қайта өңдеу 2.     Пластикті қайта өңдеу 3.     Шыныны қайта өңдеу Өздерінің жасаған жұмыстарын көрсетіп, түсіндіреді.	8 мин.
Өтілген материалды қайталау №5	Ok. Good. Now, please, I will give you this cards with key words use them and make up questions.	Балалар тірек карточкаларды қолданып бір біріне сұрақ қояды.	3 мин.
Сергіту сәті №6	Балалар, сендер жақсы жұмыс жасап жатырсыңдар және шаршаған шығарсыңдар, біраз бой жазу үшін келесі әнді ағылшын тілінде орындайық. “ Reuse and recycle ” өлеңі ойнайды	Балалар ән айтады.	3 мин.
Білімдерін бекіту №7	Now you’ll listen the text about the recycling. Please, listen very attentively and then you’ll do the task according to the text.	After listening the text children will fill the missing words from the text.	8 мин.
Рефлексия №8	Балалар қалай ойлайсыңдар қайта өңдеу керек пе?	Балалар жауап береді және жауаптарын ағылшын тіліне аударады.	3 мин.
	Жақсы дұрыс айтасыңдар. Сондытан да осы айтқандарыңды іспен дәлелдеп көрсетейік.	Балалр алдын ала дайындап қойған көрмедегі заттарын таныстырады.	5 мин.
Үй тапсырмасы №9	Үй тапсырмасы тақтада жазылып тұрады.	Балалар үй тапсырмасын күнделіктерінежазып алады.	2 мин.
Сабақты қорытындылау №10	Did you like our lesson? Why? Your marks are … The lesson is over good bye.	Yes, we do. Children get their marks in the form of stars (қосымша 4) Good bye.	3 мин.

Card №1

What did you recycle?

What did you use?

Where can you use it?

Card №2

As good as new

Would you like some new shoes? They’re colourful, fashionable and guess what! They used to be________. It’s easy to scientists to recycle car tyres and use the rubber to make new things.

Do you like this fun bag? It’s bright and trendy, but can you guess what people made it with? Have a look… this bag used to be ________!

This colourful T-shirt used to be ________. It takes five large plastic bottles to make one large T-shirt. You can buy baseball caps that used to be plastic bottles too!

Guess what! These beautiful _______ used to be old newspapers, comics and _______.

Next time you are out shopping, see how many recycled items you can find. Or why not try making something new from your old rubbish? You can make _______ from old paper, magazines or paper bags. You can make book covers from old __________, posters, maps or even clothes. You can save __________, gift boxes and ribbons and use them again.