Повышение эффективности управления образовательной организацией на основе внедрения механизмов мотивации участников образовательных отношений

• 1 слайд

  1
  Повышение эффективности управления образовательной организацией
  на основе внедрения механизмов мотивации
  участников образовательных отношений
  Итоговая аттестационная работа
  по дополнительной профессиональной программе
  профессиональной переподготовки
  «Менеджмент в образовании»
  
  
  
  
  Челябинск , 2015
  
  Государственное бюджетное образовательное учреждение
  дополнительного профессионального образования
  «Челябинский институт переподготовки
  и повышения квалификации работников образования»
  Кафедра управления, экономики и права
  
  
  
  

• 2 слайд

  2
  Актуальность
  Новые требования к уровню профессиональной подготовки педагога:
  
  1) ФЗ-273 «Об образовании в РФ»
  
  2) Профессиональный стандарт «Педагог»
  
  Руководитель как работодатель, заинтересован сегодня в качественном уровне профессионализма своих педагогов и призван с этой целью совершенствовать все управленческие механизмы на институциональном уровне.
  

• 3 слайд

  3
  Цель исследования - определение механизмов мотивации, способствующих повышению эффективности управления образовательной организацией
  
  Объект исследования – эффективность управления образовательной организацией МКОУ ДОД «ДЮСШ»
  
  Предмет исследования – мотивация
  как механизм повышения эффективности управления в МКОУ ДОД «ДЮСШ» Усть-Катавского городского округа
  

• 4 слайд

  4
  Задачи исследования:
  
  
  1. Рассмотреть основные формы и механизмы мотивации педагогов школы, эффективность управления образовательной организацией
  
  2. Изучить понятие и особенности профессионального развития  педагогов спортивной школы
  
  3. Провести исследование уровня мотивации педагогов к профессиональной деятельности, анализ механизмов, мотивирующих педагогов к эффективной работе, профессиональному развитию в ДЮСШ г. Усть-Катава
  
  4. Разработать рекомендации по повышению эффективности управления методом мотивации профессионального развития педагогов общеобразовательного учреждения.
  

• 5 слайд

  Эффективность управления – создание благоприятных условий для достижения педагогическим коллективом поставленных целей в кратчайший срок при наивысших качественных и количественных показателях и наименьших затратах ресурсов.
  
  Критерии эффективности управления:
  -оперативность
  -удовлетворенность трудом
  -усиление социальной ответственности
  -завоевание общественного признания
  - результативность деятельности
  

• 6 слайд

  Структура управления
  Директор
  Совет учреждения
  Делопроизводитель
  Заместитель директора
  по УВР
  Методический совет
  Общее собрание
  Инструктор-методист
  Заместитель директора
  по АХЧ
  Тренеры-преподаватели
  Технический персонал
  

• 7 слайд

  7
  Этапы исследования:
  Первый этап (июнь 2015)
  поисково-теоретический
  
  
  
  
  Второй этап (июль - август 2015)
  основной
  
  
  
  
  Третий этап (август - сентябрь 2015)
  аналитический
  

• 8 слайд

  8
  Результаты исследования
  Рисунок 1 – Гистограмма степени удовлетворенности педагогов работой
  

• 9 слайд

  9
  Результаты исследования
  Рисунок 2 – Гистограмма «Факторы, влияющие на развитие и саморазвитие
  педагогических работников»
  

• 10 слайд

  10
  Эффективный контракт
  Введение эффективного контракта позволит повысить:
  - престижность и привлекательность профессий работников, участвующих в оказании государственных (муниципальных) услуг (выполнении работ);
  
  - внедрить в учреждении системы оплаты труда работников, увязанные с качеством оказания государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ);
  
  - повысить уровень квалификации работников, участвующих в оказании государственных (муниципальных) услуг (выполнении работ);
  
  - повысить качество оказания государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ) в социальной сфере;
  
  - создать прозрачный механизм оплаты труда руководителей учреждений.
  

• 11 слайд

  11
  Результаты исследования
  Рисунок 3 – Гистограмма степени удовлетворенности педагогов работой
  после введения эффективного контракта
  

• 12 слайд

  12
  Рекомендации
  Рекомендации по повышению эффективности управления на основе внедрения механизмов мотивации участников образовательных отношений:
  
  - усиление личностного смысла профессионального развития педагогов;
  
  - поиск и внедрение новых механизмов мотивации профессионального развития педагогов;
  
  - изменение роли руководителя в мотивации профессионального развития педагогов.
  

• 13 слайд

  13
  Заключение
  Чтобы разработать и внедрить эффективную систему мотивации, нужно реализовать в управлении этим процессом три этапа:
  - провести диагностику мотивационной среды школы;
  - разработать систему мотивации, в которой комплексно применять материальные и моральные средства мотивации;
  - регулярно проводить мониторинг и коррекцию мотивационной системы.
  

Краткое описание документа:

Эффективность управления – создание благоприятных условий для достижения педагогическим коллективом поставленных целей в кратчайший срок при наивысших качественных и количественных показателях и наименьших затратах ресурсов. Критерии эффективности управления: -оперативность -удовлетворенность трудом -усиление социальной ответственности -завоевание общественного признания - результативность деятельности