Повторение. Орфограммы в приставках и корнях

• 1 слайд

  Повторение. Орфограммы
  в приставках и в корнях слов
  
  

• 2 слайд

  ВОПРОСЫ:
  1. Как называется система правил языка?
  2. Что такое орфограмма?
  
  
  
  

• 3 слайд

  Заполните таблицу примерами:
  

• 4 слайд

  ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
  

• 5 слайд

  Обрати внимание:
  ЗДЕСЬ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДАНИЕ.
  З нельзя в них отделить,
  Чтобы смысл не повредить!
  

• 6 слайд

  Заполните таблицу:
  
  

• 7 слайд

  ПРОВЕРЯЕМ:
  

• 8 слайд

  
  Запишите текст, исправляя ошибки.
  
  Археологи
  Многие вещи наших предков згорели, изтлели, згнили, расыпались в пыль. Человек безаботно выкидывал разбитую торелку, источенный нож. Но не все исчизает безследно: раскопки археологов напаминают об ушедших эпохах.
  

• 9 слайд

  
  ПРОВЕРЯЕМ СЕБЯ:
  
  В тексте допущено 9 ошибок.
  Надо писать: сгорели, истлели, сгнили, рассыпались, беззаботно, тарелку, исчезает, бесследно, напоминают.
  
  

• 10 слайд

  
  В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
  
  1. объ..снение, выгл..деть, соб..раться
  2. предл..гать, пр..тензия, обр..млённый
  3. кр..пыш, обл..скать, од..брительный
  4. р..мантичный, орг..низовать, р..форма
  
  

• 11 слайд

  
  
  В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
   
  
  1. выб…рать, зам…рли, расст…лать
  2. о..гадать, по..кидывать, на..кусить
  3. и..ношенный, бе..брежный, ра..жечь
  4. предпол…гать, пол…жение, сл…гаемое
  
  

• 12 слайд

  
  ИТОГОВЫЙ ВОПРОС:
  
  КАКИЕ РАЗДЕЛЫ НАУКИ О ЯЗЫКЕ НУЖНО ЗНАТЬ, ЧТОБЫ ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАТЬ ОРФОГРАММЫ В ПРИСТАКВКАХ И КОРНЯХ?
  

• 13 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  УПРАЖНЕНИЕ 720
  

• 14 слайд