Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Познавательная деятельность на нестандартных уроках

Познавательная деятельность на нестандартных уроках



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Название документа Доклад_Познавательная деятельность на нестандартных уроках.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Доклад: Познавательная деятельность школьников на нестандартных уроках.


Автор доклада:

Верина Алевтина Викторовна

Учитель марийского языка и ИКН

МОУ «Звениговская СОШ №1»


План:

1. Нестандартные уроки.

2. Марийский язык и история и культура Республики Марий Эл тесно связаны друг с другом.

3. Экскурсия в краеведческий музей.

4. Экскурсия в Дом народных умельцев.

5. Экскурсия в районную библиотеку.

6. Экскурсия по памятным местам города Звенигово.

7. Экскурсия в Йошкар-Олу, Казань.


1. Важнейшим условием полноценного приобщения учащихся к национальной культуре является организация нестандартных уроков. Использование нестандартных методов – важнейшее средство обучения. Они формируют у учащихся интерес к учению. Чтобы уйти от однотипности структуры уроков, учитель стремится построить урок в соответствии со своим опытом, настроением, стремится сделать каждый урок эффективным, побудить у учащихся активную познавательную деятельность. Бывают уроки-праздники, уроки-соревнования, уроки-игры ит.д. Современный урок невозможно провести без привлечения информационно-коммуникационных технологии, при этом уроки-экскурсии, уроки-обряды тоже должны проводить, так как интерес к этнокультурным предметам проявляется на таких типах уроков.

2. Человек любой национальности имеет право изучать свой родной язык. Для марийского народа свой марийский язык самый близкий, потому что это язык предков, язык матери. Марийский язык – это часть культуры народа, поэтому в школе марийский язык и история и культуры Республики Марий Эл тесно связаны друг с другом. Изучая эти предметы в школе, мы держим связь с краеведческим музеем, Домом народных умельцев, районной библиотекой.

3. Например, по темам: «Вышивка», «Марийский национальный костюм» мы посещаем Дом народных умельцев, где представлены платья с марийской вышивкой не только отдельных групп (шымакшан мари, сорокан мари, шарпанан мари), но и отличие костюмов внутри района (исменецкие и кокшамарские платья). По теме «Вышивка» посещаем кружок по счёту нитей известной вышивальщицы района Майковой Н.Е., также школьный кружок «Узоры вышивки», где обучающиеся вышивают крестом марийские орнаменты. Затем вышивки кружковцев показываю на уроке ИКН или марийского языка. На уроке марийского языка обучающиеся составляют диалоги:

- Тый таче кушко миенат?

- Мый Мастар портышко миенам.

- Тый тушто мом онченат?

- Мый тушто турлымо вургемым онченам.

- Марий турым могай шурто дене турлымо?

- Марий тувырым йошкар шурто дене турлымо.

4. Посещаем районный краеведческий музей. В музее есть уголок. посвящённый руководителю революционного кружка Х. А. Саулитису (по ИКН в 9 классе, раздел: «Марийский край в период революции»), уголок Героям-фронтовикам, о судоремонтно-судостроительном заводе им. С. Бутякова.

5. Посещаем районную библиотеку, а также в этой же библиотеке клуб «Юлвий», ставим сценки со старшими детьми, читаем стихи.

6. В конце учебного года, в мае месяце, провожу уроки-экскурсии около памятных мест города по теме: «Известные люди нашего района». Это памятник М. Ростовщикову, А. Ларину, А. Цыганову. В Звенигово есть улицы с именами этих комсомольцев-активистов, около Стеллы, где увековечены имена фронтовиков – Героев Советского Союза нашего района: Н. Маркова, К. Вершинина, С. Бутякова, М. Кологривова, С. Полежайкина.

7. Во время каникул или в выходные дни стараемся выезжать в другие города. В ноябре месяце посетили с 5 классом Царевококшайский кремль, в апреле - Казанский кремль, а в этом году съездили в кинотеатр г. Йошкар-Олы.

Учителя должны привить ученикам стремление к постоянному пополнению своих знаний, воспитывать внутреннее побуждение, расширять свой кругозор.

Знания учащихся расширяются и повлияют на качество знаний, расширяет объём внимания. Учащиеся овладевают приёмами зрительного запоминания и сохранения увиденного в памяти.

Нестандартные уроки нужны, они развивают интерес школьников к предмету. После экскурсии обязательно нужно проводить обобщающий урок. Работа в паре или в группе. Что узнал нового, что понравилось, из усвоенного что можно поставить на первый план.

В конце, в стадии рефлексии, каждая группа получает тест или рисунок. В младших классах такие как «Лесенка успеха»: всё понял, всё понравилось-верхняя ступенька, что-то не понравилось-средняя ступенька (указать, что именно), нижняя ступенька ничего не понял, ничего не понравилось.

Зачем нужна «рефлексия»? Рефлексия позволяет развивать критическое мышление. Это самоанализ, самооценка.


Название документа Познавательная деятельность на нестандартных уроках.ppt

Познавательная деятельность обучающихся на нестандартных уроках. Автор доклад...
Важнейшим условием полноценного приобщения учащихся к национальной культуре я...
Дом народных умельцев г. Звенигово.
Вышивки по счёту нитей. Руководитель кружка: Майкова Н.Е.
Школьный кружок «Узоры вышивки». Рисунки детей для вышивания.
Грамоты учащихся школьного кружка «Узоры вышивки» Принимали участие в Республ...
 Школьный кружок «Узоры вышивки»
На уроке марийского языка составляем диалог.
 Районный краеведческий музей
Уголок Х. Саулитиса – руководителя революционного кружка в г. Звенигово.
Часто посещаем районную библиотеку, где проводятся различные мероприятия, вст...
Районный клуб «Юлвий»
Инсценировка сказки на марийском языке
Посещение памятных мест в г. Звенигово.
Экскурсия в Царевококшайском кремле.
Спасибо за внимание
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Познавательная деятельность обучающихся на нестандартных уроках. Автор доклад
Описание слайда:

Познавательная деятельность обучающихся на нестандартных уроках. Автор доклада: Верина Алевтина Викторовна Учитель марийского языка и ИКН МОУ «Звениговская СОШ №1»

№ слайда 2 Важнейшим условием полноценного приобщения учащихся к национальной культуре я
Описание слайда:

Важнейшим условием полноценного приобщения учащихся к национальной культуре является организация нестандартных уроков. Использование нестандартных методов – важнейшее средство обучения. Они формируют у обучающихся интерес к учению. Это уроки-экскурсии, уроки-обряды…

№ слайда 3 Дом народных умельцев г. Звенигово.
Описание слайда:

Дом народных умельцев г. Звенигово.

№ слайда 4 Вышивки по счёту нитей. Руководитель кружка: Майкова Н.Е.
Описание слайда:

Вышивки по счёту нитей. Руководитель кружка: Майкова Н.Е.

№ слайда 5 Школьный кружок «Узоры вышивки». Рисунки детей для вышивания.
Описание слайда:

Школьный кружок «Узоры вышивки». Рисунки детей для вышивания.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Грамоты учащихся школьного кружка «Узоры вышивки» Принимали участие в Республ
Описание слайда:

Грамоты учащихся школьного кружка «Узоры вышивки» Принимали участие в Республиканской выставке «Живые ремёсла»

№ слайда 8  Школьный кружок «Узоры вышивки»
Описание слайда:

Школьный кружок «Узоры вышивки»

№ слайда 9 На уроке марийского языка составляем диалог.
Описание слайда:

На уроке марийского языка составляем диалог.

№ слайда 10  Районный краеведческий музей
Описание слайда:

Районный краеведческий музей

№ слайда 11 Уголок Х. Саулитиса – руководителя революционного кружка в г. Звенигово.
Описание слайда:

Уголок Х. Саулитиса – руководителя революционного кружка в г. Звенигово.

№ слайда 12 Часто посещаем районную библиотеку, где проводятся различные мероприятия, вст
Описание слайда:

Часто посещаем районную библиотеку, где проводятся различные мероприятия, встречи с местными поэтами, писателями. Проходит клуб «Юлвий», куда приходят и обучающиеся МОУ «Звениговская СОШ №1»

№ слайда 13 Районный клуб «Юлвий»
Описание слайда:

Районный клуб «Юлвий»

№ слайда 14 Инсценировка сказки на марийском языке
Описание слайда:

Инсценировка сказки на марийском языке

№ слайда 15 Посещение памятных мест в г. Звенигово.
Описание слайда:

Посещение памятных мест в г. Звенигово.

№ слайда 16 Экскурсия в Царевококшайском кремле.
Описание слайда:

Экскурсия в Царевококшайском кремле.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров7
Номер материала ДБ-306498
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх