Познавательное развитие детей через сказку «Цветик-семицветик».

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №74»

Познавательное развитие детей через сказку

«Цветик-семицветик».

Старшая группа

Воспитатель: Когтева М.А.

Сценарий экологической сказки

"Волшебный цветок"

Цель: Формирование ответственного отношения к природе.

Задачи:

- Закреплять знания о лесе и его обитателях, также о правилах поведения в лесу.

- Развивать познавательную активность, речь, мышление, слуховое внимание, физическую активность.

- Воспитывать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, ответственности, бережное отношение к природе и друг к другу.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:             

Взрослые:  Фея

Дети:

- ребенок-автор (начало сказки)

-Умница, Шалун, Тихоня

-волк

-медведь

-заяц

-3 елочки

-птица

-3 лисенка

Ребёнок:

Добрая сказка с хорошим концом.

Долго гуляла она под окном.

Ходила, вздыхая, просилась к нам в дом,

Хотела согреться от холода в нём.

Мы сказку впустили.

«Не бойся, входи!»

Мы дверь отворили:

«Садись, отдохни!»

И сказка заполнила комнату снами,

И светом волшебным, и чудесами.

Начало представления

      Лесная полянка, фея любуется на детей. Шалун кувыркается в траве. Тихоня поливает свой цветник. Умница читает. Звучит светлая музыка.

Фея:   доброе утро, моя детвора,

          Шалун, чем занимался сегодня с утра?

Шалун (весело):

                 О! я кувыркался в зелёной траве,

                 Даже стоял на голове! А Тихоня опять, ах- ах!

                  Копался в цветочках, цветочках-цветах  (насмешливо)

Фея:   Цветы - украшенье нашей земли   (гладит по голове Тихоню)

            Ты молодец!

            Смотрите, вдали Умница наша что-что читает.

Шалун (насмешливо):

         Наверно, опять о чём-то мечтает!

Тихоня (укоризненно):

           Шалун, не смейся, кто-то любит цветы, а у сестрёнки нашей - мечты!

Шалун: Мечты?! Ха-ха! Вот такие  (показывает)

Малюсенькие, простые-простые?

Фея (строго):

           И простые мечты бывают большие,

           Мечта, как звезда! Умница, беги к нам сюда.

(  Подбегает Умница, обнимает фею)

Умница : Доброе утро, фея моя,

                 Братишки, вам тоже горячий привет!

(на фоне светлой музыки)

              Я   мечтаю о том,

              Чтоб было всегда красиво кругом,

              Чтоб соловей пел голосистый,

              Чтоб воздух прозрачный, чистый- пречистый

               Всегда был такой в нашем лесу,

               Как сохранить эту красу?

Фея (задумчиво):

 Как сохранить родную природу?

Это непросто. В любую погоду

Мы ей должны все помогать,

А если нужно и защищать!

Тихоня:   От кого защищать, от врагов?

Шалун:   От врагов! А я любому отпор

                 дать готов! (сжимает кулачки)

Фея: А сейчас общее дело хорошее есть,

Ветерок мне принёс печальную весть.

На нашей поляне есть волшебный цветок,

Любое желанье исполнить бы мог,

Но разлетелись все лепестки,

Давайте попробуем их мы найти.

Умница: Я буду рада  помочь.

Тихоня: Тогда поспешим. Скоро уж ночь.

И ушли.

Звучит фонограмма «Маленькой елочке…» Выходят 3 девочки елочки (пританцовывая).

Елочки: Мы веселые подружки,

Подрастали на опушке.

Нарядились мы в косынки,

Распушили все хвоинки.

Звучит тревожная музыка….. Заходит волк с топором…..

- Задрожали вдруг иголки,

Очень мы боимся волка!

Волк: Для своих родных волчат,

Праздник я устроить рад!

Елочку скорей срублю

И волчатам принесу.

Трогает иголки у елочек….

Не дрожите вы иголки,

В логове тепло у волка!

Выходят фея, Умница, Шалун и Тихоня.

Умница загораживает собой елочки и поет песню «Маленькой елочке не холодно в лесу» (фонограмма). Постепенно оттесняет волка за ширму.

Елочки: Елки вырасти хотят

Их обидеть каждый рад.

Не уж- то тяжело понять!

Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут –

Добро и красоту несут...

Вот лепестки твои, держи,

Дела лишь добрые твори!

Умница: Спасибо!

Елочки, танцуя, уходят за ширму. Дети тоже уходят.

Фея:

Друзей очень я люблю , сейчас ,пожалуй, подремлю
Всю- то ночь я не спала, лес любимый охраняла.

Фонограмма «Песня медведя»

Заходит медведь ставит корзинку и делает зарядку:

Медведь: Ничего я не пойму,

Столько мусора в лесу.

Кто пришел в мой лес густой

И нарушил в нем покой.

Банки, склянки и пакеты,

Ох, не справиться мне с этим!

Умница: Здравствуй, дедушка медведь!

Перестань скорей реветь.

Все убрать в твоем лесу

Я скорее помогу!

Тихоня и Шалун: и мы поможем!!

Все убирают мусор в корзину.

Медведь: Потрудились мы не зря,

Стала чистою земля.

Всех я вас благодарю

Лепесточки отдаю!

Умница: Спасибо тебе, дедушка, это то, что нам нужно! (Уходит за ширму)

Звучит фонограмма «Голоса птиц» . Вылетает птица, кружит вокруг гнезда, собирает веточки, танцует.

Фонограмма «Крушит ломать…» Вбегают три лисенка с рогатками в руках. Осматриваются вокруг. Видят гнездо.

Лисенок подходит к фее (насмешливо): фея задремала, 
                                         Хранительницей леса себя величала!

Подходит к гнезду.

Лисенок: Эй, друзья, ко мне скорей,

Здесь гнездо среди ветвей!

Доставайте вы рогатки,

Бить птенцов совсем не жалко!

Пытаются сбить птичье гнездо на дереве.

Вокруг дерева летает птица, машет крыльями, пытаясь защитить свое гнездо.

Умница, Шалун и Тихоня  выхватывают рогатки у лисят

Умница: Дети запомнить должны и понять:

Гнезда у птичек нельзя разорять!

Если в траве увидали яйцо

Или услышали крики птенцов,

Не приближайтесь, не лезьте туда,

И не тревожьте ни птиц, ни гнезда!

Лисята уходят……….

Птица: Вы спасли моих птенцов,

Защитили от юнцов.

Пусть пойдет лисятам впрок

Поучительный урок!

Лепесток нашла в гнезде

Отдаю его тебе!

Умница: Спасибо, теперь у нас 6 лепестков, остался только один.

Фонограмма «Зайчик»

Из-за ширмы выскакивает зайчик и плачет.

Зайчик: Ой, никак я не пойму:

Как же я попал в беду.

Лапку правую обжег

Умница: Кто же пошутить так мог?

Зайчик: На полянке, возле речки,

Веселились человечки.

Развели большой костер

И поставили котел.

Фонограмма «Треск пламени»

После страшного огня

Не останется и  пня. (Плачет….)

Умница  забинтовывает лапку зайчику.

Шалун:   На полянку надо нам спешить

                И пожар тот потушить.

Тихоня:  Действовать сейчас нам нужно

                Очень слаженно и дружно!

Умница:  Мы зальем огонь водой,

                Быстро справимся с бедой!

Шалун :  где же взять столько воды,
                  Чтобы не было беды?

Умница: Сейчас, сейчас будет вода,
               Зверята, на помощь скорее, сюда!

Все герои выбегают и

Тушат огонь. Возвращаются в лес.

Умница обращается в зал:

Без взрослых с огнем развлекаться опасно –

Закончиться может забава ужасно.

В лесу очень сухо бывает порой,

Костер обернется серьезной бедой!

Представьте, что пламя легко разгорится,

Начнет полыхать, разбегаться, искриться

Его потушить невозможно тогда...

Пожары лесные - большая беда!

Погибнут деревья и звери, и птицы...

Без взрослых костер разжигать не годится!

Зайчик обращается к Умнице :

              я когда в лесу скакал

              Лепесточек отыскал. (отдает Умнице)

Умница: Ура! Вот и нашлись все лепестки, теперь мы собрали волшебный цветок.

Фея неожиданно громко чихает: Апчи!

Фея: О! как долго я дремала

Фея (бодро ):

Вижу всё у вас в порядке, дорогие эколятки.
Умница переспрашивает: - Эколятки ? Это мы? 
Тихоня: Почему нас так зовёшь?
Фея: Интересно вам? Ну что ж!

На фоне спокойной музыки
Фея (поучительно):
Эколог любит, изучает природу
Природа влияет порой на погоду.
Что природе бывает опасно,
Учёный везде говорит громкогласно,
Нельзя загрязнять реки, озёра,
Леса сохранить, без лишнего спора.
И от любви заботливой нашей 
Станет земля светлее и краше!

Все актеры выходят
Все поочерёдно:
-Помните ,взрослые,
-Помните, дети,
-Помните все - красота на планете
-Будет зависеть только от нас.
-Не забывайте об этом сейчас
-Планету хранить. Сберечь для народа
-И пусть восхваляет гимн жизни
все вместе - ПРИРОДА!!

ПЕСНЯ