Практическая работа № 2.
«Химическое равновесие»
Цель урока: изучение химического
равновесия на примере обратимых реакций, протекающих в водных растворах, а так
же экспериментальное подтверждение принципа Ле Шателье.
Реактивы: насыщенные и 0,0025 н. растворы
хлорида железа 3, роданида калия; хлорид калия (кристал) .
Оборудование: набор пробирок, держатель,
штатив, пипетка.
Ход работы:
Опыт
1.
В 4 пробирки налейте 6 капель сильно разбавленных растворов FeCl3 KCNSперемешайте
содержимое стеклянной палочкой. Что наблюдаете? Заполните таблицу.
№
пробирки
|
Что
добавляем
|
Что
наблюдаем
|
Уравнение
реакции
|
Вывод
|
1
|
Эталон (ничего не добавляем в нее)
|
2
|
+
KCNS насыщ.раствор
|
|
|
|
3
|
+ FeCl3 насыщ.раствор
|
|
|
|
4
|
+ KCl (кристаллы)
|
|
|
|
Вопросы
1. Как концентрация влияет на
химическое равновесие?
2.
Установите соответствие между уравнением
химической реакции и одновременным изменением параметров системы, приводящим к
смещению химического равновесия в сторону прямой реакции: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ
РЕАКЦИИ
А) C4H10(г) ⇌ C4H6(г) +
2H2(г) - Q
Б) 2SO2(г) + O2(г) ⇌
2SO3(г) + Q
В) CaCO3(тв) ⇌ CaO(тв) +
CO2(г) - Q
Г) CO(г) + Cl2(г) ⇌
COCl2(г) + Q
ИЗМЕНЕНИЕ
ПАРАМЕТРОВ СИСТЕМЫ
1) увеличение температуры и давления
2) уменьшение температуры и давления
3) увеличение температуры и уменьшение давления
4) уменьшение температуры и увеличение давления
Ответ свой поясните.
Вывод по работе:
Практическая
работа № 2.
«Химическое
равновесие»
Цель урока: изучение химического
равновесия на примере обратимых реакций, протекающих в водных растворах, а так
же экспериментальное подтверждение принципа Ле Шателье.
Реактивы: насыщенные и 0,0025 н.
растворы хлорида железа 3, роданида калия; хлорид калия (кристал) .
Оборудование: набор пробирок, держатель,
штатив, пипетка.
Ход работы:
Опыт
1.
В 4 пробирки налейте 6 капель сильно разбавленных растворов FeCl3 KCNSперемешайте
содержимое стеклянной палочкой. Что наблюдаете? Заполните таблицу.
№
пробирки
|
Что
добавляем
|
Что
наблюдаем
|
Уравнение
реакции
|
Вывод
|
1
|
Эталон (ничего не добавляем в нее)
|
2
|
+
KCNS насыщ.раствор
|
|
|
|
3
|
+ FeCl3 насыщ.раствор
|
|
|
|
4
|
+ KCl (кристаллы)
|
|
|
|
Вопросы
1. Как концентрация влияет на химическое
равновесие?
2.
Установите соответствие между уравнением
химической реакции и одновременным изменением параметров системы, приводящим к
смещению химического равновесия в сторону прямой реакции: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ
РЕАКЦИИ
А) C4H10(г) ⇌ C4H6(г) +
2H2(г) - Q
Б) 2SO2(г) + O2(г) ⇌
2SO3(г) + Q
В) CaCO3(тв) ⇌ CaO(тв) +
CO2(г) - Q
Г) CO(г) + Cl2(г) ⇌
COCl2(г) + Q
ИЗМЕНЕНИЕ
ПАРАМЕТРОВ СИСТЕМЫ
1) увеличение температуры и давления
2) уменьшение температуры и давления
3) увеличение температуры и уменьшение давления
4) уменьшение температуры и увеличение давления
Ответ свой поясните.
Вывод по работе:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.