Практические занятия по Естествознанию

Тема 11- Закон сохранения энергии в тепловых процессах (Практическое занятие)

Проект №1

“Виды топлива”

Задания и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Рассмотрите источники тепла, которые нас окружают.
2. Проанализируйте виды топлива, которые используются в современной технике. Какие из них использовались в древности? Какие будут использоваться в будущем?

Проект №2

“Отопление и обогрев”

Задание и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Каким способом обычно, осуществляется обогрев жилых и промышленных помещений? Как можно исследовать конвекцию в помещении? Какие еще существуют способы теплопередачи?
2. Докажите с помощью приборов, что нагрев жидкости, стоящей на огне происходит конвективным способом.
3. Составьте задачу, в которой бы учитывался обогрев какого-то предмета известными вам способами теплопередачи.

Проект №3

“Приготовление пищи”

Задание и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Какие тепловые способы приготовления пищи вам известны? В каждом случае укажите источник тепловой энергии и способ передачи теплоты к продуктам.
2. Большая часть нашей пищи готовится в кипящей воде. Как заставить картофель свариться быстрее?
3. Предложите или найдите в литературе какое- либо усовершенствование приготовления пищи.
4. Придумайте задачу, в которой упоминается процесс приготовления пищи.

Проект № 4

“Теплопередача и закон сохранения энергии”

Задания и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Предложите опыты с простым школьным оборудованием для демонстрации разных видов теплопередачи и объясните их схематически.	).
2. При изменении температуры тело может изменять свои механические свойства: длину, объем, плотность, упругость, хрупкость. Приведите примеры.
3. Как определить температуру предмета, нагретого в пламени, если у вас имеется еще калориметр с холодной водой, термометр, весы с разновесами, таблицы?

Проект №5

“Энергия и теплота в живой природе”

Задания и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Главный закон, которому подчиняются все тепловые процессы – закон сохранения энергии. Все живые организмы затрачивают в процессе жизнедеятельности много энергии (движение, питание, охота). Откуда они берут энергию?
2. Рассмотрите внимательно таблицы 3 и 4. К какой категории лиц вы отнесли бы школьников, учитывая их ежедневные энергозатраты?
3. Учитывая средние энергозатраты школьника, предположите какие продукты помогут вам восстановить силы при “сгорании” пищи в организме.
4. С помощью таблиц 4 и 5 составьте примерное меню для одного приема пищи для спортсмена – футболиста, считая, что за этот прием он должен получить 50% необходимой ему ежедневной нормы жизненной энергии.
5. Приведите примеры о влиянии тепловой энергии окружающей среды на процессы в живой природе.

Проект №6

“Тепловые механизмы и двигатели”

Задания и вопросы	Рекомендации к ответам
1. Приведите примеры механизмов, использующих при своей работе тепловую энергию. Укажите в каждом случае источник энергии, путь ее преобразования.
2. Опишите самое простое строение паровой машины. Объясните принцип действия.
3. Покажите на опыте, используя оборудование школьной лаборатории, как можно совершить работу, за счет преобразования тепловой энергии.
4.Предложите задачу, в которой используется работа любого теплового устройства.
5. Расскажите о коком-либо приборе, устройстве, которое работает за счет тепловой энергии окружающей среды.

Пожалуйста, быстро ответьте на вопрос:

Тема 15- Электрические заряды

1. Два одинаковых шарика электроскопа, имеющие заряды по 4 мкКл каждый взаимодействуют с силой 1,6 Н. На каком расстоянии находятся центры этих шаров? 2. При электризации стеклянной палочки ее масса уменьшилась на 9,1*10^{- 24} кг. Определите значение и знак заряда стеклянной палочки

Решение

F=k*q1*q2/R^2
R=sqrt(q1*q2/F)=sqrt(9*10^9*(4*10^-6)^2/1,6=0,3 м

2. Два шарика массой по 0,2 г каждый подвешены на нити друг за другом на расстоянии 3 см между собой. Определить силу натяжения нити на разных участках, если шарикам сообщили одинаковые по модулю заряды по 10 н Кл. Рассмотреть случаи, когда заряды одноименные и разноименные. 

3. Определите силу тока в электрической лампе, если через нее за 10 мин проходит 300 Кл количества электричества.

Решение

4. Трамвайный электродвигатель развивает силу тяги 5 кило ньютон, напряжение в питающей электросети 550 Вольт, скорость трамвая 6.94 метра в секунду. Коэффициент полезного действия двигателя 0.85. Определить силу тока в обмотке электродвигателя трамвая.

Дано: F=5 кН; U=550 В; υ=6.94 м/с; η=0.85
Найти: I — ?

Решение:

Полезная мощность электродвигателя трамвая равна

,

вся затраченная мощность равна

, тогда

.

Из полученной формулы коэффициента полезного действия, определяем силу тока трамвайного электродвигателя

 А

Ответ: сила тока в обмотке электродвигателя трамвая равна 74.26 Ампер

5. Почему при расчесывании волос эбонитовым или пластмассовым гребнем волосы как бы прилипают к нему?

Решение.

При расчесывании волос эбонитовым или пластмассовым гребнем происходит разделение зарядов, волосы и гребень электризуются — получают заряды противоположных знаков — и волосы притягиваются к расческе

6.

При напряжении 220 В сила тока в резисторе равна 5 А. Какая сила тока будет в резисторе, если напряжение, поданное на него, уменьшить в 2 раза; уменьшить до 55 В?

Решение задачи: дано: решение: найдем сопротивление резистора: теперь находим силу тока:

7. Найти силу F электростатического отталкивания между ядром атома натрия и бомбардирующим его протоном, считая, что протон подошел к ядру атома натрия па расстояние

r = 6*10^-14 м. Заряд ядра натрия в 11 раз больше заряда протона. Влиянием электронной оболочки атома натрия пренебречь.

Решение.

8.

ТЕСТ 1

1. Установил закон взаимосвязи покоящихся электрических зарядов

1.      Ампер

2.      Кулон

3.      Ньютон

4.      Эрстед

2. Предмет естествознания –

3. Элементарные частицы:

1.      мезоны

2.      протоны

3.       гравитон, фотон

4.       нуклоны

4. Современные представления о строении атома сформировались в результате работ.

1.      Резерфорда;

2.      Демокрита;

3.      Коперника;

4.      Торричелли.

5.Кто первый проводил опыты по электромагнитной индукции?

1.Ампер

2. Фарадея

3.Декарт

4.Майкельсон

6. Силу, с которой Земля притягивает к себе тела, называют:

    А) силой тяжести  

Б) ускорением свободного падения  

 В) массой 

Г) силой тяготения

7. Порядок и уровни организации материи имеют структуру:

линейную

циклическую

иерархическую

круговую

8. Наука о небесных телах называется

1) физика

2) химия

3) геология

4) астрономия

9. Сформулируйте 1 закон Ньютона.

10. КВАНТ СВЕТА (фотон) - это

11. Квантовые постулаты Н. Бора

ТЕСТ 2

1. Естествознание - это

2. Кем  был сформулирован закон всемирного тяготения?

A)  Р.Декарт;

B)   & И.Ньютон;

C)    Г.Галилей;

D)    Г.Гегель

E)     Ч.Дарвин.

3. Испарение кристаллических тел называется…

4. Процесс передачи энергии от одного тела другому без совершения работы  называется:

А) внешней энергией  

Б) внутренней энергией 

  В) теплообменом  

 Г) теплопроводностью

5. Сформулируйте 2 закон Ньютона.

6. Вектор, соединяющий начальное и конечное положения тела в пространстве, называется…

А) траектория Б) путь В) перемещение Г) движение

7. Почему при выпадении дождя или снега температура воздуха повышается?

8. В систему естествознания ФИЗИКА - ? - БИОЛОГИЯ вставьте пропущенный уровень познания: 

1() астрономия 

2() биофизика 

3() химия 

9. Модель атома Резерфорда

10. Переменный ток

11. Постулатами специальной теории относительности Энштейтна являются: 

1. () пространство и время являются единой характеристикой 

2. () пространство и время бесконечны 

3. () пространство и время конечны 

ТЕСТ 3

1. Изменение скорости движения тела называется

 А) мгновенной скоростью  

Б) ускорением  

В) средней скоростью

2. Назовите типы кристаллических структур. Приведите примеры.

3. Тело, размерами которого можно пренебречь, называют:

А) моделью 

  Б) телом отсчета  

 В) материальной точкой

4. Сформулируйте 3 закон Ньютона.

5. Трением называется …

6. Явление испарения твердых тел, называется…

А) теплопередачей Б) теплообменом В) парообразованием Г) сублимацией

7. Укажите недостающий элемент в системе усложнения частиц вещества - ?

- () элементарная частица

1. атом 

2. МОЛЕКУЛА

2() ассоциат 

3 АГРЕГАТ: 

8. Среди эмпирических методов исследования имеется:

а) логический;

б) наблюдение;

в) индуктивный;

г) аналитический.

9. Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Эйнштейн

2) Резерфорд

3) Томсон

4) Ньютон

10. Энергия магнитного поля - это

11. Проводники и изоляторы в электрическом поле

ТЕСТ 4

1. Силу, с которой все тела притягиваются друг к другу, называют:

А) силой тяжести  

Б) ускорением свободного падения 

В) массой  

Г) силой тяготения

2. Относительную влажность воздуха измеряют:

     А) гигрометром   Б) психрометром   В) осадкомером  Г) барометром

3. Сформулируйте 1 закон Ньютона.

4. Изменение скорости движения тела называется

 А) мгновенной скоростью 

  Б) ускорением  

В) средней скоростью

5. Какие из следующих научных дисциплин могут быть отнесены к области естествознания: 

1. () физика 

2. () математика 

3. () социология 

6. Силу взаимодействия между электрическими зарядами можно найти по закону...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Джоуля- Ленца

2) Ома

3) Кулона

4) Фарадея

7. Укажите порядок возрастания размеров частиц (от самой маленькой до самой большой)

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ атом

 __ молекула

__ электрон

__протон

8. Сила тяжести это сила...

9. Постулатами специальной теории относительности А. Эйнштейна являются

1.      принцип относительности и постулат ограниченности скорости света в различных средах;

2.      принцип относительности и принцип постоянства скорости света в пустоте;

3.      принципы ограниченности скорости света и ограниченности скорости звука в различных средах;

4.      теория «красного смещения» и принцип равноправия инерциальных систем.

10. Элементарный заряд – это

11. Экологические проблемы, связанные с применением тепловых машин и проблема

ТЕСТ 5

1. Скорость измеряется в...

Выберите один из 3 вариантов ответа: 1) м*с           2) Н               3) м/с

2. Явление электромагнитной индукции используется в

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) электродвигателях

2) ТФ

3) генераторах

4) электрической плитке

5) утюге

3. Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) действуяща на горизонтальную опору или вертикальный подвес

2) притяжения к Земле

3) возникающая при соприкосновении двух тел

4. Автором планетарной модели атома является...

5. Линия вдоль которой движется тело называется

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) траектория

2) путь

3) ускорение

4) перемещение

6. Атом любого химического элемента состоит из

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) молекул

2) ядра и электронов

3) электронов

4) протонов

7. Всемирный закон тяготения И. Ньютона утверждает, что

1. сила, действующая на тело, прямо пропорциональна массе этого тела;

2. при взаимодействии двух тел сила действия одного из тел равна по величине противодействующей ей силе и направлена в противоположную сторону;

3. сила притяжения, действующая между двумя телами, прямо пропорциональна произведению масс этих тел и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними;

4. тело находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения, если равнодействующая всех сил, приложенных к телу, равна нулю.

8.      Что такое диффузия?

9. Тепловые машины и их применение-

10. Закон сохранения импульса-

11. Силы в природе-

Краткое описание документа:

Тема - Закон сохранения энергии в тепловых процессах

Проект №1 “Виды топлива”

Проект №2 “Отопление и обогрев”

Проект №3 “Приготовление пищи”

Проект № 4 “Теплопередача и закон сохранения энергии”

Проект №5 “Энергия и теплота в живой природе”

Проект №6 “Тепловые механизмы и двигатели”

Тема - Электрические заряды

тесты