Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Статьи / Практическое использование презентаций на уроках и во внеклассной работе по географии

Практическое использование презентаций на уроках и во внеклассной работе по географии

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

«Практическое использование презентаций на уроках географии»


(Из опыта работы)


На данный момент существуют критерии эффективного использования презентации на уроке, учитель должен это помнить и учить этому детей.

Выполняя альтернативное домашнее задание, ученик может сам создать презентацию на 2-3 минуты, тем самым проиллюстрировать свое сообщение, привлекая внимание к своему выступлению одноклассников.
Создание презентаций учит детей самостоятельно добывать знания, выделять нужную, полезную информацию по данной теме, учит правильно доносить информацию до слушателей, чувствовать уверенность в своих знаниях и делать свои выводы.

Таким образом, слайдовые презентации предоставляют новые возможности для творческого развития учеников и их учителей, позволяют освободить от нудного традиционного курса обучения и разработать новые идеи и средства выражения.

За годы работы моей работы в школе накоплен большой опыт по использованию презентаций на уроках и во внеурочное время, и технические возможности кабинета позволяют их создавать и демонстрировать.

Знакомить учащихся с презентациями начинаю с первого года обучения, 5 класса, совершенствуя их в последующие годы

Цель – мотивация учащихся на усвоение учебного материала по географии.

Задачи:

1. Научить учащихся создавать презентации,

2. Использовать их на уроках географии,

3.Использую презентацию обучать публичному выступлению.

Включение презентаций происходит фрагментарно на разных этапах урока.

Учащимся 5-7-ых классов предлагаю самим создавать презентации по желанию.

Наблюдаются единичные случаи создания презентаций как набор слайдов из интернета, а также фотографии собственных путешествий, из собственных слов. 

 Создание презентаций не является обязательным для всех учащихся класса: кто не может подготовить, рассказывает текст без презентации. Но, как правило, учащиеся уже в 6, и последующих классах с удовольствием их создают.

Например, в 8 классе при изучении темы «Особенности рельефа России » подготовку к уроку с использованием презентации начинаю с ребятами за 10-14  дней до урока, когда предлагаю составить презентацию в соответствии с требованиями: наличие слайдов, небольшого текстового и картографического материала. Используя презентацию, ученик рассказывает о выбранном материале по теме.

В теме «Население» использую презентации, созданные учащимися: «Коренные малочисленные народы Севера России», «Народные промыслы». Этот материал использую в работе краеведческого клуба «Гиркил».Ребята, приходят на заседание клуба со своим материалом и выступают перед аудиторией клуба.

     В 9 классе учащиеся готовят презентации о каждом экономическом районе по мере их изучения. Особенно нравится учащимся выступать по презентациям путешествиям. Даем им интересные названия «Дорога к морю», «Моя семья побывала заграницей».

     Наиболее активно использую презентации в 10-11 классе. Каждый учащийся готовит презентацию по следующим требованиям: содержание (общие сведения о стране, население, хозяйство), использование современной информации, ограниченный регламент (7-10 минут), демонстрация сопровождается рассказом.

В сентябре заканчиваю подборку материла для КТП, где указываю, опираясь на прошлый год, использование новых медиапрезентаций.

При подготовке и представлении презентации выявляются и преодолеваются определённые затруднения.

Во-первых, выясняется, что кто-то никогда не готовил презентации (с каждым годом таких учащихся всё меньше).

Во-вторых, учащиеся используют, в основном, один источник информации – интернет, не  анализируют материал, не создают собственных текстовых слайдов.

В-третьих, учащиеся отягощают презентации излишней текстовой информации и превышают регламент.

В-четвёртых, при демонстрации презентации учащиеся при рассказе читают текст слайдов.

     Ребята с удовольствием создают короткие презентации «Реклама страны», «Моя Республика», «Где живет северный олень» куда включаются объекты природы, города, понятия, выражающие образ страны, особенности природы родного края, его достопримечательности.

    Ещё один вид презентаций – путешествия, где дети широко используют свои личные фотографии. Эти путешествия могут быть по городу. Например, удалась презентация по посещению городского краеведческого музея, спортивного комплекса «Атлант».

В школьные предметные недели естественного цикла ежегодно включаю конкурс презентаций на разные темы. Мои ученики участвуют в районных конкурсах, где также необходимо умение создавать качественные презентации. Использование презентаций во внеурочное время даёт больше возможностей для индивидуальной работы с учениками.

Презентация – неотъемлемая часть научно-практических конференций и различных конкурсов. Создавая презентации, ученики приобретают межпредметные умения поиска и отбора информации, занимают активную позицию в обучении и приобретают опыт публичного выступления.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел География
Подраздел Статьи
Просмотров16
Номер материала ДБ-278730
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх