Практическое задание Основные приемы построения и редактирования объектов в Компас

Технологическая карта

Дисциплина: Информационные технологии в профессиональной деятельности

Тема занятия: Геометрические построения при выполнении чертежей.  Приемы создания основных объектов. Разработка чертежа в системе автоматизированного проектирования KОМПАС-3D.  Нанесение размеров на чертеже. Управление размерными стилями.

Тип занятия:  –  комбинированный урок

Вид занятия: –  лабораторная работа

Цели занятия:

дидактические	-     сформировать и закрепить основные понятия темы; -     сформировать и закрепить основные навыки и методы построения графических объектов с использованием привязок для обеспечения точности построения; -     сформировать и закрепить основные практические навыки по созданию и редактированию объектов для построения технологической схемы производства хлебобулочных изделий в системе автоматизированного проектирования KОМПАС.
развивающие	-     развивать навыки познавательной деятельности; -    развивать навыки профессионального подхода к оформлению чертежей; -    развивать умение анализировать и обобщать полученные знания; -     развивать общий кругозор.
воспитательные	-    сформировать понимание важности выбранной профессии; -    содействовать профессиональному воспитанию; -     привитие интереса к предмету; -     воспитание уверенности в себе; -    воспитание чувства коллективизма и взаимопонимания при выполнении задания.

Планируемые результаты обучения

Студенты должны:

иметь представление

-     об основных возможностях чертежно-графической программы; -     об основных приемах создания и редактирования  чертежей;

знать: уметь:

-     о назначении чертежно-графической программы; -     интерфейс системы Компас: строки, панели области, кнопки; настройка инструментов системы; -     об основных принципах создания и редактирования чертежей с использованием привязок; -     создавать чертежи и проставлять размеры с использованием инструментов; -     выполнять чертежи, обеспечивая точность построения; -     создавать и редактировать чертежи с использованием привязок

В результате проведения занятия формируются следующие ключевые компетенции выпускника:

общие – понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии;

организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

профессиональные – организовывать и осуществлять технологический процесс производства хлеба и хлебобулочных изделий; обеспечивать эксплуатацию технологического оборудования хлебопекарного производства.

учебно-познавательные – принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

информационные – осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

коммуникативные – работать в коллективе, эффективно общаться с присутствующими.

Обеспечение занятия:	аппаратное обеспечение: -     компьютеры Pentium IV – 13 штук; -      медиапроектор; программное обеспечение -     операционная система Microsoft Windows XP; -     пакет KОМПАС – 3D V12 учебный материал: -     презентация -     опорный конспект для студентов; -     материал для выполнения практической части.
Междисциплинарные связи:	связь со специальностями колледжа: -     Технология и организация хлебопекарного производства; -     Информатика; -     Инженерная графика; -     Математика.
Внутридисциплинарные связи:	-     единые навыки работы в операционной системе Microsoft Windows XP; -     использование навыков работы с пакетом Microsoft Office.
Основные методы, применяемые на занятии:	-     объяснительно побуждающий; -     проблемно-поисковый; -     метод наглядности; -     репродуктивный метод.

Тема занятия: Геометрические построения при выполнении чертежей.  Приемы создания основных объектов. Разработка чертежа в системе автоматизированного проектирования KОМПАС-3D.  Нанесение размеров на чертеже. Управление размерными стилями.

Тип занятия:  –  комбинированный урок

Вид занятия: –  лабораторная работа

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Приветствие.

2. Актуализация темы и постановка цели её изучения.

3. Повторение Графический пакет КОМПАС. Принципы работы

3.1 Рабочее окно программы.

3.2 Построение объектов.

3.3  Точное черчение в графическом пакете КОМПАС

3.4  Назначение вспомогательных линий при построении чертежа детали.

4. Выполнение лабораторной работы.

5. Тестирование.

7. Подведение итогов. Домашнее задание.

Ход занятия

Этапы занятия	1	2	3	4	5	6	7
Минуты	1	2	10	40	25	10	2
Время	1	3	13	53	78	88	90

Содержание занятия

1. Организационный момент. (Слайд 1)

Здравствуйте! На прошлом занятии мы с Вами научились создавать чертежи. Сегодня мы продолжаем работу с графическим пакетом КОМПАС, во время которой научимся создавать технологические схемы приготовления хлебобулочных изделий.

2. Актуализация темы и постановка цели её изучения. (Слайд 2)

В Вашей будущей профессии пригодится умение работать в программе КОМПАС. Техник – технолог должен организовывать и вести технологические процессы производства хлеба в соответствии с технологической документацией, эксплуатировать основное технологическое оборудование; выполнять основные технологические операции. Эти знания пригодятся Вам для работы в курсовом и в дипломном проектировании. Сегодня мы будем проектировать технологическую схему для приготовления хлебобулочных изделий.

Итак, наша цель с Вами: сформировать и закрепить основные практические навыки по созданию и редактированию объектов для построения технологической схемы производства хлебобулочных изделий в системе автоматизированного проектирования КОМПАС.

3. Закрепление пройденного материала.

Сегодня мы с Вами повторим тему прошлого занятия: принципы работы, основные инструменты в графическом пакете КОМПАС.

1.      Вопрос: из каких строк и панелей инструментов состоит Рабочее окно КОМПАС?

Ответ: Рабочее окно Компас состоит из строки заголовка, из строки меню, из панели инструментов Стандартная, из панели инструментов Текущее состояние, из панели инструментов Вид, из компактной панели, из панели свойств, из строки состояния.

2.      Вопрос: как настроить инструменты в графическом пакете КОМПАС?

Ответ: В горизонтальном меню выбрать команду Вид – Панель инструментов – üСтандартная, üТекущее состояние, üВид, üКомпактная панель

3.      Вопрос: для чего предназначены привязки. Какие привязки Вы знаете, в чем их различие и как установить привязки?

Ответ: Привязки предназначены для точного построения чертежей. Привязки предназначены чтобы точно установить курсор в некоторую точку, например в начало координат, в середину отрезка, в точку пересечения,  центр окружности, ближайшую точку. Привязки бывают локальные (местные) и глобальные. Локальная привязка действует 1 раз, должна вызываться каждый раз заново. Глобальные - действуют постоянно при вводе и редактировании объектов

4.      Вопрос: назовите способы ввода параметров при построении объектов?

Ответ: При построении объектов используются автоматический, ручной, и ручной-автоматический способы ввода параметров. При ручном способе координаты вводятся в панели свойств, при автоматическом – с помощью мыши

5.      Вопрос: как создать объект – окружность  с радиусом 20 в графическом пакете КОМПАС?

Ответ: В компактной панели выбрать инструментальную панель Геометрия;           в появившемся ниже меню выбрать окружность; в панели свойств задать  координаты центра окружности и радиус равный 20

4. Разработка технологической схемы производства хлебобулочных изделий в системе автоматизированного проектирования КОМПАС.

4.1 Редактирование чертежей по опорному конспекту с использованием обучающей презентации.

Команды редактирования включают в себя следующие команды: сдвиг, поворот, масштабирование, симметрия, усечь кривую, копирование указанием, деформация сдвигом, разбить кривую, удлинить до ближайшего объекта, удалить фаску (скругление), очистить область.

Алгоритм выполнения команды редактирования на примере масштабирования:

1.    выделить объект для масштабирования (щелкнуть по объекту ЛКМ или обвести ее рамкой), выделенный объект становится зеленым;

2.    в компактной панели выбрать инструментальную панель Редактирование;

3.                      в появившемся ниже меню выбрать Масштабирование;

4.                      в панели свойств задать точку центра масштабирования и масштаб – 2,0 (при увеличении масштаба чертежа в 2 раза, при уменьшении чертежа в 2 раза необходимо ввести– коэффициент – 0,5)

5.                      указываем точку центра масштабирования (см. строку состояния).

 

4.2 Разработка технологической схемы производства хлебобулочных изделий

5. Выполнение лабораторной работы.

Работа выполняется по методическим указаниям репродуктивным методом: учащиеся разрабатывают схему производства хлебобулочных изделий, используя условные обозначения и основные технические оборудования хлебопекарного производства

I.     Создание рабочего чертежа. Оформление основной надписи.

Запуск программ КОМПАС:

Пуск – Все программы – АСКОН – Kompas 3D LT V12

Файл – Создать – Чертеж – ОК

Выбор Формат листа: Сервис – Параметры – Параметры первого листа – Формат, где задаем Формат – А1, ориентация – вертикальная – ОК

Заполняем основную надпись. Щелкнуть правой кнопкой мыши по основной надписи и выбрать из меню команду: Заполнить основную надпись, ввести с клавиатуры текст:

Щелкнуть  в Панели свойств по кнопке ввода команды –

II.   С помощью инструментов Отрезок создаем этажи.

III.                  Используя Альбом «Условные обозначения и основные технические оборудования хлебопекарного производства» копируем оборудование на свою схему:

Для этого необходимо:

·              Файл – открыть – Выбираем папку Альбом, открываем чертеж с оборудованием, выделяем (оборудование выделяется зеленым цветом);

·              Редактор – Копировать, указываем координаты базовой точки (см. строку состояния), щелкнув по точке, относительно которой копируем;

·              снимаем выделение, щелкнув левой кнопкой мыши на свободном месте чертежа;

·               вставляем оборудование, щелкнув правой кнопкой мыши и выбрав команду вставить, используя привязки (в указанном ниже примере – Точка на кривой):

Алгоритм выполнения команды редактирования на примере масштабирования:

1.      выделить объект для масштабирования (щелкнуть по объекту ЛКМ или обвести ее рамкой), выделенный объект становится зеленым;

2.                      в компактной панели выбрать инструментальную панель Редактирование;

3.                     

4.                    в появившемся ниже меню выбрать Масштабирование;

5.                    в панели свойств задать точку центра масштабирования и масштаб – 2,0 (при увеличении масштаба чертежа в 2 раза, при уменьшении чертежа в 2 раза необходимо ввести– коэффициент – 0,5)

6.                    указываем точку центра масштабирования (см. строку состояния).

 

               Алгоритм выполнения команды редактирования на примере симметрии:

1.            выделить объект для симметрии (щелкнуть по объекту ЛКМ или обвести ее рамкой), выделенный объект становится зеленым;

2.            в компактной панели выбрать инструментальную панель Редактирование;

3.            в появившемся ниже меню выбрать Симметрия;

4.            задать первую точку на линии, относительно которой строим симметричный объект, затем вторую точку на линии симметрии. Для того, чтобы не оставить исходный объект (в зеленом цвете), нажимаем клавишуDelete на клавиатуре.

Таким образом, копируем оборудование из Альбома «Условные обозначения и основные технические оборудования хлебопекарного производства» на свою схему и редактируем объекты при необходимости (масштабируем, т.е. увеличиваем в

1.      Тестирование. Контроль знаний путем компьютерного тестирования

2.       Подведение итогов (рефлексия).

Подведем итоги нашего занятия:

Оцените то, как вы справились с заданием: удовлетворительно; хорошо; отлично.

Выполнение задания оказалось делом: легким; с некоторыми затруднениями; трудным, но интересным; слишком трудным.

Поможет Вам это занятие сделать курсовой, дипломный проект?

При выполнении задания я: получил новую информацию; получил полезную информацию; не узнал ничего нового.

3.      Домашнее задание:

На следующем занятии Вы продолжите работать с технологической схемы производства хлебобулочных изделий. Необходимо повторить:

1.      Лекция  «Основные навыки и методы построения графических объектов с использованием привязок для обеспечения точности построения»

2.      Опорный конспект  к лабораторной работе «Разработка технологического плана производства хлебобулочных изделий  в системе автоматизированного проектирования KОМПАС»

3.      Справочное пособие к графическому пакету Kompas -3D LT V12

4.      Каталог образовательных интернет-ресурсов http://www.edu.ru/

Заключительное слово преподавателя. Спасибо за работу. Желаю Вам успехов в творческой работе и успешно окончить учебное заведение и начать трудовую деятельность! До свидания!

Литература и Интернет-источники

1.      Большаков В.П. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. БХВ-Петербург, 2010.

2.      Большаков В.П., КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия БХВ-Петербург, 2010.

3.      АО АСКОН. Компас-3D для Windows. Практическое руководство,   Санкт-Петербург, 2009.

4.      Аверин В.Н. «Компьютерная инженерная графика» - М.: Издательский центр «Академия», 2011.-224с.

5.      САПР Компас - 3D образовании (http://www.edu.ascon.ru).

Практическая работа

Тема: Разработка технологического плана производства хлебобулочных изделий  в системе автоматизированного проектирования KОМПАС

Цель работы: сформировать и закрепить основные практические навыки по созданию и редактированию объектов для построения технологической схемы производства хлебобулочных изделий в системе автоматизированного проектирования КОМПАС.

1.      Создание рабочего чертежа. Оформление основной надписи.

Запуск программ КОМПАС:

Пуск – Все программы – АСКОН – Kompas 3D LT V12

Файл – Создать – Чертеж – ОК

Выбор Формат листа: Сервис – Параметры – Параметры первого листа – Формат, где задаем Формат – А1, ориентация – вертикальная – ОК

Заполняем основную надпись. Щелкнуть правой кнопкой мыши по основной надписи и выбрать из меню команду: Заполнить основную надпись, ввести с клавиатуры текст:

Щелкнуть  в Панели свойств по кнопке ввода команды –

2.      С помощью инструментов Отрезок создаем этажи.

3.       Используя Альбом «Условные обозначения и основные технические оборудования хлебопекарного производства» копируем оборудование на свою схему:

Для этого необходимо:

·              Файл – открыть – Выбираем папку Альбом, открываем чертеж с оборудованием, выделяем (оборудование выделяется зеленым цветом);

·              Редактор – Копировать, указываем координаты базовой точки (см. строку состояния), щелкнув по точке, относительно которой копируем;

·              снимаем выделение, щелкнув левой кнопкой мыши на свободном месте чертежа;

·               вставляем оборудование, щелкнув правой кнопкой мыши и выбрав команду вставить, используя привязки (в указанном ниже примере – Точка на кривой):

Алгоритм выполнения команды редактирования на примере масштабирования:

4.    выделить объект для масштабирования (щелкнуть по объекту ЛКМ или обвести ее рамкой), выделенный объект становится зеленым;

5.                      в компактной панели выбрать инструментальную панель Редактирование;

6.                    в появившемся ниже меню выбрать Масштабирование;

7.                    в панели свойств задать точку центра масштабирования и масштаб – 2,0 (при увеличении масштаба чертежа в 2 раза, при уменьшении чертежа в 2 раза необходимо ввести– коэффициент – 0,5)

8.                    указываем точку центра масштабирования (см. строку состояния).

 

               Алгоритм выполнения команды редактирования на примере симметрии:

1.            выделить объект для симметрии (щелкнуть по объекту ЛКМ или обвести ее рамкой), выделенный объект становится зеленым;

2.            в компактной панели выбрать инструментальную панель Редактирование;

3.            в появившемся ниже меню выбрать Симметрия;

4.            задать первую точку на линии, относительно которой строим симметричный объект, затем вторую точку на линии симметрии. Для того, чтобы не оставить исходный объект (в зеленом цвете), нажимаем клавишуDelete на клавиатуре.

Таким образом, копируем оборудование из Альбома «Условные обозначения и основные технические оборудования хлебопекарного производства» на свою схему и редактируем объекты при необходимости (масштабируем, т.е. увеличиваем в 2 раза), перемещаем, поворачиваем, делаем симметрию и т.д.