Инфоурок Русский язык Другие методич. материалы"Правила для подготовки к экзаменам"

"Правила для подготовки к экзаменам"

Скачать материал

                                                                                    ПРАВИЛА

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

 

 

11.  Не с разными частями речи.

 

Слитно

Раздельно

Без НЕ не употребляются (все части речи)

нельзя, ненавидеть, невидаль

Есть противопоставление с союзом «А» или оно подразумевается (сущ., прилаг., наречие на О,Е)

не правда, а ложь

Можно заменить синонимом или близким по значению выражением (сущ., прилаг., наречие на о,е )

неправда – ложь, неизвестный – чужой)

Есть слова «далеко не», «вовсе не», «ничуть не»,

«нисколько не» и др.

( прилагательное, наречие на О,Е) Ничуть не интересный, вовсе не красиво

Нет зависимых слов и противопоставления с союзом

«А»

(причастие)

неприклеенный, несказанный

Есть зависимые слова или противопоставление с союзом «А» (причастие)

не сказанный вовремя

 

С глаголами, деепричастиями ( не нашёл, не выясняя)

С наречиями не на –О,Е ( не по-товарищески)

С отрицательными и неопределенными наречиями и местоимениями (некого, несколько, негде)

С отрицательными местоимениями, если есть предлог (не у кого, не с кем)

 

 

12.  Одна и две буквы Н в суффиксах.

 

Части речи

Н

НН

Существительные

Гостиная, труженик, травник

На стыке морфем

 

Полтинник, подоконник

Прилагательные

В суффиксах  -ин, -ан,    -ян Гусиный, кожаный

Искл.:     оловянный,               деревянный, стеклянный

1) в прилагательных, образованных при помощи суффикса –н- от существительных с основой на Н (туманный)

2) в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов                      -онн, -енн (искусственный, авиационный) Искл.: ветреный

Причастия        и                          отглагольные прилагательные

1)            в      кратких         страдательных причастиях ( ошибка исправлена)

2)           в     полных     причастиях     и отглагольных      прила-гательных, образован-ных  от                  глаголов несовершенного вида (крашеный нет приставки и зависимого слова) Искл.:      медленный,            желанный, священный,                     нечаянный,

невиданный,                                   неслыханный,

1)      если в слове есть приставка, кроме не- (засушенный)

2)   если к ним относятся зависимые слова (сеянная через сито)

3)   если в слове есть суффикс –ова,- ева (оцинкованный)

4)   если слово образовано от глагола совершенного вида (лишённый лишить)


 

нежданный)

 

Наречие

В наречиях пишется столько же Н, сколько в прилагательных, от которых они образованы

(туманно – туманный, взволнованно – взволнованный)

 

23.  Буквы Е, И в падежных окончаниях имен существительных.

Е

И

1. у существительных 1 склонения в дательном и предложном падежах (в траве – 1 скл., П.п., по дороге – 1 скл., д.п.)

1. у существительных 1 склонения в родительном падеже ( у реки –           1 скл.,Р.п)

2. у существительных 2 склонения в предложном

падеже ( в доме – 2 скл, П.п.)

2. у существительных 3 склонения   (у матери, в ночи)

 

3.   у   существительных   на   –ий,   -ие,   -ия,   -мя      в родительном, дательном и предложном падежах

( прикрепить к стремени ( на –мя)), сорвать с акации (на – ия))

 

24.  Спряжение глаголов, правописание личных окончаний глаголов.

Поставьте глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)

ІІ спряжение                                              І спряжение

на –ить                                                     на –еть, -ать, -уть, -ыть, -ти, -чь кроме: брить, стелить ( 1 спр.)                    кроме:

гнать, держать, слышать, дышать терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть (2 спр.)

в окончании  пишется буква И                                    в окончании пишется буква Е красит – красить                         колет – колоть, гонит –гнать (искл.)

 

при нахождении неопределённой формы берите глагол того же вида (украсит – украсить)

 

Правописание приставок.

1.  Буквы З-С на конце приставок.

В приставках воз-вос, без- бес, из –ис, низ –нис, раз – рас, чрез – чрес перед звонкими согласными пишется буква З, перед глухими согласными – буква С.

(Раздать – раскусить, беззвучный – бессердечный)

 

Приставки З не бывает: сбить, срубить, сбежать В словах здесь, здание, здоровье нет приставки.

 

В  приставке  раз  (рас)  –  роз  (рос)  без ударения пишется   буква А, под ударением – буква О. ( развалить розвальни, рассыпать – россыпь)

 

2.  Приставки пре -, при-

Пре-

при-

1.Возможна замена приставки словомочень, весьма. (Пребольшой – очень большой)

1.Пространственная близость (около) – пришкольный, приморский

2.Приближение, присоединение, прибавление (прибывать, привинтить, примкнуть)

2.Близкое к значению «пере» ( преображать, преградить)

 

3.Неполное действие (приоткрыть)

 

4.Доведение действия до конца (придумать)

 

 

 

 

 

Дефис между частями слов.

1.  Дефисное написание наречий.

С дефисом между частями слова пишутся наречия, которые имеют в своём составе:

1)  приставку по- и суффиксы –ому, -ему, -и (по-новому, по-товарищески)

2)  приставку в-,во- и суффиксы –ых, -их (во-вторых, в-третьих)

3)  приставку кое- ( кое-как)

4)  суффиксы -то, -либо, -нибудь ( колда-либо, где-нибудь)

5)  сложные наречия, в составе которых есть одинаковые корни (мало-помалу)

 

 

2.  Неопределённые местоимения с приставкой кое- и суффиксами то-либо-, нибудь пишутся через дефис ( кое-кто, какой-нибудь)

3.  Сложные слова с пол- пишутся с дефисом, если второй корень начинается с Л, с большой буквы, с гласной. В остальных случаях пол- в сложных словах пишется слитно. ( пол-луны, пол-арбуза, пол-Волги, полдома,)

4.  Междометия, образованные повторением основ ( ох-

 

 

 

        Морфология (части речи).

Грамматические признаки самостоятельных частей речи.

 

Часть речи

Грам. значение

Вопрос к нач. форме

Постоянные признаки

Непостоянные признаки

Синтаксич. роль предложении

 

в

Имя существи- тельное

Предмет

Кто? что?

Одуш.-неодуш., собств.            или

нариц.,           род, склонение

Падеж, число

Подлежащее, Дополнение

Имя прилага- тельное

Признак

Какой? Чей?

Качественное, относительное притяжатель-ное; полное-    краткое,

степени сравнения

Род, число, падеж

Определение, сказуемое (краткое прил.)

Имя     числи- тельное

Количество, порядок    при счете

Сколько? Который?

Простое- составное, количествен-ное, порядковое, собиратель-ное

Падеж, число, род (у порядковых)

В составе любого члена предложения, определение (порядковые)

Местоиме- ние

Значение части      речи, вместо которой употребля-

ется

Кто?        Что? Какой?

Сколько? Который?

Разряд, лицо (для личных)

Падеж              (для некоторых), число, род

Любой предложения

член

Глагол

Действие, состояние

Что     делать? что сделать?

Вид, переходность, спряжение, возвратность

Наклонение, время, число, лицо или род

Личные формы сказуемым, н.ф. любой              член предложения

Причастие

Признак предмета действию

 

по

Какой?

Что делающий? Что сделавший? и др.

Действитель-ное или           страдатель- ное, время, вид

Падеж, число, род, полное или краткое

Определение

Деепричас- тие

Добавочное действие

Что       делая? Что сделав?

Как?

Вид, возвратность

Нет

обстоятельство

Наречие

Признак действия другого признака

 

или

Как? Где? Куда? Когда? Зачем? и др.

Степени сравнения

Нет

обстоятельство


 

                   


 


 

 

Виды сказуемого.

Простое глагольное выражается одной глагольной формой

Составное

 

Глагольное вспомогательный глагол мочь, желать, хотеть, начать, продолжать, кончать или краткое прилаг. Рад, готов, способен, должен, намерен + инфинитив

Именное

Глагол-связка быть, стать, делаться, являться, становиться, казаться, называться + именная часть: имя сущ., прил., числит., мест., крат.прич., наречие

Сменялись в детстве радугой дожди. (С.Маршак)

Мартышка вздумала трудиться. (И.Крылов)

Стало белым золото креста. (С.Маршак)

 

 

Второстепенные члены предложения.

Определение

(какой? какая? Какое? Какие? Чей? Чья? Чьё? Чьи?) подчеркивается волнистой линией

Дополнение

(кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?) подчеркивается пунктиром

Обстоятельство

(где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?) подчеркивается пунктиром с точкой

Согласованное (прилагат.,причастие, местоимение = прил., порядковое

числ.)

Прямое (вин. падеж без предлога)

Образа действия (как? Каким образом?)

Несогласованное (имя сущ.)

Косвенное (косвенные падежи или вин.падеж с предлогом)

Места (где? Куда? Откуда?)

 

 

Времени (когда? С каких пор? До

каких пор? Как долго?)

 

 

Причины (почему? По какой причине?)

 

 

Меры и степени (В какой мере? В

какой степени?)

 

 

Цели (зачем? С какой целью?)

 

 

Условия (при каком условии?)

 

 

Уступки (вопреки чему?)

 

Виды односоставных предложений и способы выражения главного члена предложения.

Именные

Глагольные

Назывное предложение ( главный член предложения – подлежащее, имя сущ. в И.п.)

Полночь. Мгла и ветер.

Определенно-личное (глагол 1,2 лица, ед., мн. числа; изъяв., повел. наклонение)

Еду. Пойдешь гулять? Идём со мной.

 

Неопределенно-личное (глагол 3 лица, мн.числа, наст., буд. времени; мн.ч. Прош.вр.)

Вите подарили плеер.


 

Безличное (безличный глагол, личный глагол в значении безличного, инфинитив, слова категории состояния, краткое страд причастие, слово нет)

Темнеет. На улице холодно.

 

Обобщенно-личное (глагол 2 лица, ед. ч.; 3 лица мн.ч. наст. или буд.вр.; 2 лица повел наклонения)

Цыплят по осени считают.

 

Виды определений.

Однородные

Неоднородные

Характеризуют предмет с одной стороны (между ними можно поставить союз И)

Характеризуют предмет с разных сторон, например, по цвету и размеру (большой красный мяч), между ними нельзя поставить союз И)

Зависят от одного слова и отвечают на один и тот же вопрос

Поясняют друг друга, то есть одно из определений зависит от словосочетания, в которое входит определяемое сущ. и другое определение (красный мяч

какой? большой)

Связаны между собой сочинительной связью, т.е. не зависят друг от друга

Лишены перечислительной интонации

Произносятся с перечислительной интонацией

 

 

Обособленные члены предложения.

 

І. Обособленные определения.

Любые определения в виде словосочетания (прич. оборота, адъективного оборота) или отдельных слов выделяются запятыми с одной стороны или с двух (внутри предложения), если:

1.  Относятся к личному местоимению

Измученные, грязные, мокрые, мы достигли берега.

 

2.  Стоят после определяемого существительного.

Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всём своём величии. (Б.Полевой)

 

3.  Перед определяемым существительным, если выражают причину.

Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями на потопленные луга. (А.Пушкин)

 

ІІ. Обособленные приложения.

Приложения на письме выделяются запятой или двумя запятыми внутри предложения, если:

1.  Они относятся к личному местоимению

Нас, врачей, поражает это поистине безграничное терпение. (Н.Островский)

 

2.  Распространенные приложения, стоящие после определяемого существительного.

Ананас, чудесный дар природы тропиков, похож на большую кедровую шишку весом в два-три килограмма.

 

3.  Приложения, стоящие перед определяемым существительным, если имеет причинное значение.

Коренной моряк, Воропаев впервые увидел море уже будучи взрослым. (П.Павленко)

 

ІІІ Обособленные обстоятельства.

1.  Обстоятельства, выраженные деепричастием и деепричастным оборотом, всегда на письме выделяются запятыми.

Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое.

Волны несутся, гремя и сверкая, чуждые звезды глядят с высоты.

2.  Обстоятельства, выраженные существительным с предлогом несмотря на В домах, несмотря на ранний час, горели лампы.

Примечание:

не обособляются

1.                     Деепричастия со значением наречия. Языков закрыл ладонью лицо и сидел не двигаясь. (не двигаясь = неподвижно)


2.                     Устойчивые сочетания и фразеологизмы, в состав которых входят деепричастия. Работал он не покладая рук.

 

ІV. Обособленные уточняющие члены предложения.

К уточняющему обособленному члену предложения можно поставить дополнительный вопрос Где именно? Как именно? Кто именно? Когда именно?

1.  Обстоятельства места и времени: Слева, у плотины, стучали топоры.

2.  Определения: В ней господствовали коричневый, почти красный, цвет почвы и нестерпимо синий оттенок моря.

3.  Обособленные уточняющие члены предложения могут присоединяться при помощи союзов то есть, или, а также слов особенно, даже, главным образом, в частности, например.

Он довольно хорошо, даже с каким-то особенным произношением, говорил по-русски.

4.       Дополнения с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, наряду с, сверх и др. У всех, за исключением комиссара, дела шли хорошо.

Вводные слова и предложения.

 

Группы вводных слов по значению

пример

Различная степень уверенности:

а) большая степень уверенности (конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, действительно и др.)

б) меньшая степень уверенности (кажется, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй)

Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.

Кажется, ваша история там наделала много шуму.

Различные чувства ( к счастью, к общей радости, к

сожалению, к удивлению)

К счастью, наши кони не были измучены.

Источник сообщения ( по сообщению кого-либо, по словам кого-либо, мо мнению кого-либо)

По мнению врача, больного выпишут из больницы через неделю.

Порядок мыслей и их связь (во-первых, во-вторых, наконец, следовательно, значит, итак, наоборот,

например и др.)

Во-первых, надо выучить правило.

Итак, одно желание пользы заставило меня напечатать этот отрывок.(М.Лермонтов)

Замечания о способах оформления мыслей ( одним

словом, иначе говоря, лучше сказать и др.)

Одним словом, у этого человека наблюдалось

стремление создать себе футляр.(А.Чехов)

 

Вводные слова и предложения следует отличать от других членов предложения (вводные слова не являются членом предложения, они грамматически не связаны с другими словами, их можно из предложения убрать).


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Правила для подготовки к экзаменам""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Собраны правила для учащихся по русскому языку для 9 класса при подготовке к экзамену.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 151 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2021 2715
    • DOCX 37.5 кбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карпова Анна Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карпова Анна Григорьевна
    Карпова Анна Григорьевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17084
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 200 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 462 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов