Праздник "До свидания, 2 класс"

Праздник «До свидания. 2 класс!»

Учитель: .Последний урок! Последний звонок!   Два года, словно миг пролетели.

Пройдут года, и прозвенит  Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция –  Окончен второй класс.

 Дорогие ребята, уважаемые родители! Учебный год пролетел быстро и незаметно.

Очень жаль, что время так быстро проходит. Позади остались все переживания.

Впереди ждут весёлые летние каникулы.

1. Второй класс, второй класс 

 Пригласил на праздник вас.

 А к исходу праздника станем третьеклассниками!

2.  Солнце светит очень ярко, 

 И ликует детвора

 Школьный год уж за горами,

 А каникулам – ура!

3.  Мы их очень долго ждали,

 Думали, что не придут.

 Не успели оглянуться,

 А они уж тут как тут.

4. Наизусть стихотворенье 

 Можем выучить смеясь!

 И расскажем с выраженьем.

 Это всё – пустяк для нас.

5.  Целый год мы занимались, 

 Проходя учебный путь.

 Силы все мы исчерпали,

 Пришло время отдохнуть.

6. Лета красного дождались,  

 Май закончился, друзья,

 Школьный год уж за горами,

 А каникулам УРА!

7.  В третий класс, в третий класс 

Приглашает школа нас.

До свидания, второй,

Мы прощаемся с тобой!

8.   Мы прощаемся и пляшем,   

Мы не плачем, а поём,

Потому что неудачи

Оставляем во втором!

9.  Полюбили мы друг друга,  

Дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба

Переходит в третий класс!

- Сегодняшний праздник «Прощания со 2 классом» предлагаю провести в виде весёлых уроков.

- Предлагаю разделиться на две команды.

1 урок  «Русский язык»

Русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Определяем - проще нет,

Где признак, действие, предмет…

А звуковой анализ слова?

Пожалуйста, уже готово!

1. 7 «люков»

1. _лю_к_

2. _люк_

3. _лю_к_

4. _люк_

5. _лю_ _ _к_

6. _люк_ _

7. _лю_ _к

Без этого не играют в хоккей. (клюшка)

Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)

Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)

Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)

В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)

Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)

Этот искал Карабас-Барабас.  (ключик)

2. Игра «Шифровка»

   17   16   9   5   18   1   3   13   33   32

19

 1   25   1   13   16   14

12   1   15   10   12   21   13 !        (Поздравляю с началом каникул!)

ПЕРЕМЕНА   - Частушки о нашей школьной жизни.

1.Мы веселые ребята,

2 года в школе  учимся.

Пропоем мы вам частушки –

Может, что получится.

2.Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

3.Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

4.Ох, девчонки, не волнуйтесь,

Я ведь тоже не плохой,

И в учебе все в порядке –

Скоро буду я герой!

5.Я читаю очень быстро,

В классе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

6.Тряс и тряс портфель Сергей,

Чтоб найти тетрадки.

Но тетрадки каждый раз

С ним играли в прятки.

7.Я танцую и пою,

И учусь отлично,

Да к тому же, говорят,

И смотрюсь прилично.

8.Буквы в Вовиной тетради

Не стоят как на параде.

Буквы прыгают и пляшут,

Вове хвостиками машут.

9. Ах, как мне не погордиться –

     Хороши мои дела!

     Все контрольные работы

     На пятёрочки сдала!

10. Не смотрите, что я хрупкий, 

Худенький да маленький. 

На уроках физкультуры       

Я ловкий да удаленький.

11. Мы немножко пошумели

      В окнах стёкла зазвенели,

      Мы сказали: «Тишина!»

      В школе треснула стена.

12. Про себя мы рассказали,

 Хорошо ли, плохо ли,

 А теперь мы вас попросим,

 Чтобы нам похлопали.

2 урок «Чтение»

В каждом доме, в каждой хате,

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.

Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

1. Конкурс «Телеграмма»

- Отгадайте, какой сказочный герой  прислал телеграмму:

Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти. (Медведь)

Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. (Емеля)

Скоро буду, только ступу заведу. (Баба-Яга)

Очень к вам спешила, потеряла туфельку. (Золушка)

Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей. (Айболит)

Выезжаем вшестером, везём репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)

Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик Иа)

В гости не прилечу. Мотор забарахлил. (Карлсон)

Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора)

 Тётя купила краску. Предстоит неприятная работа. Приезжайте помогать. (Том Сойер)

2. Блицтурнир (каждая команда отвечает на 5 вопросов)

Какое животное было царевной?  (лягушка)

Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора? (Шарик)

Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)

Пудель Мальвины. (Артемон)

Черепаха, подарившая Буратино ключик. (Тортила)

Крокодильчики из сказки К.Чуковского «Мойдодыр». (Тотоша и Кокоша)

Сова Доктора Айболита. (Бумба)

Пантера, друг Маугли. (Багира)

Муха-именинница. (Цокотуха)

Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)

ПЕРЕМЕНА: - Сказка «Теремок» на новый ладок.

ТЕРЕМОК.

Автор: Стоит терем – теремок.

             Он ни низок, ни высок.

             Есть замочек у него,

             Видно, нет здесь никого…

            Я замочек отомкну

            И у терема спрошу:

            Кто-кто в теремочке живет?

            Кто-кто в невысоком живет?

            Нет ответа, всё молчит –

            Теремок пустой стоит.

            Вот идет сюда Пенал…

Пенал: Ах, куда же я попал?

            Стоит терем – теремок.

            Он ни низок, ни высок.

            Эй, замочек отопрись,

            Кто живет здесь? Отзовись!

            Нет ответа, не слыхать,

            Буду жить здесь поживать.

Автор: А потом Букварь пришел,

             Речь такую он завел.

Букварь: Стоит терем – теремок.

               Он ни низок, ни высок.

               Эй, замочек отопрись,

               Кто живет здесь? Отзовись!

Автор: Вышел из портфеля Пенал

            И Букварь с собой позвал!

Пенал: Будем мы с тобой дружить,

             Будем здесь с тобою жить!

Автор: Тут тетрадки прибежали,

            В теремок проситься стали.

Тетрадки: В школе детям мы нужны,

                 С вами вместе жить должны.

Автор: В теремочке потеснились,

             И тетрадки поместились!

             Появилась «четверка»,

             А за нею «пятерка».

             Тоже к терему спешат –

             В нем пожить они хотят.

             Радуется теремок

             Открывает свой замок.

              Вдруг плетется «двойка»

              Рядом с «единицей»,

              Хотят в теремочке

              Тоже поселиться.

              Но Пенал суровый

              На пороге снова

              Закрывает двери

              Крепко на засовы.

Пенал: Вы не торопитесь!

            Вы нам не годитесь!

            Вас к себе не пустим, уходите вон!

Автор: Вот замочек щелкнул –

            Теремок закрылся.

            В это время в комнате

            Школьник появился.

Школьник: Я портфель возьму,

                    В школу с ним пойду.

                    В школе буду я учиться

                    Обязательно на  «ПЯТЬ»

Все: А мы будем помогать

        Ему «пятерки» получать!

3 урок  «Математика»

1. Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай голова, поскорей!

Думай, думай голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки прошу,

С шампунем  вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

Выручай, а то как дам по макушке.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Я не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

2. Сколько чашек, сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну, зачем читать условье?

Раз –прибавил. Два – решил.

В  общем, не хитра наука,

Если дал бы кто ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Стал от Марса путь недлинный –

200 метров от Земли...

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

3. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,

Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!

1.  Весёлые задачи.

Сколько ушей у трёх мышей?

Сколько лап у двух медвежат?

У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)

ПЕРЕМЕНА - Конкурс  

Чтоб выросли фрукты и ягоды,

Деревья должны расцвести.

Пока же попробуйте в ложечке маленькой

Апельсин до конца донести.

На линии старта выстраиваются несколько команд по 4-5 человек. Игроки должны донести апельсин в маленькой ложечке до финиша.

Шуточная сценка.

Девочка 1.

Объясни-ка, Люда, что это за чудо?
Ты уроки не учила, а пятерку получила

Девочка 2.

Задали во вторник трудную работу.
Я себе не доверяла и у Светки все списала.
И у нас со Светкой отличные отметки. 

Девочка 1.

Объясни-ка, Люда, что это за чудо?
Ты урок вчера учила.
Как же двойку получила? 

Девочка 2.

Просто неудача! Задали задачу,
Я себе не доверяла и у Зойки все списала.
Вот откуда двойка! Виновата Зойка. 

4 урок «Окружающий мир»

1. Задачка. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?

Ответ: под дубом.

2.  Пантомима. Изобразить животных без слов, мимикой и жестами.

(от каждой команды 1 ребенок и 1 взрослый)

3. Аукцион растений на букву «К»

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

|  Павлик:

Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?   

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля,краски,        На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:    Кот шагает по цепи.

Бабуся:

\  Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)     

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый    

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Учитель: - Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

Учитель: - Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятёрку и надеемся  на дальнейшую нашу дружбу!

( ребята вручают своим родителям открытку – детская ладошка с пожеланиями)

-  Наш праздник завершается вручением медалей в школьных номинациях!

1 номинация.  За старание!

2 номинация. За спортивные успехи!

3 номинация. За трудолюбие!

4 номинация. За отзывчивость и доброту!

5 номинация. За умение дружить!

Учитель: - Дорогие  ребята! Поздравляю Вас с окончанием  учебного года! Ребята, я желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти в третий класс!