Конспект развлечения для детей средней группы
«Праздник мыльных пузырей»
Подготовила: педагог-психолог Зиганшина
Д.М.
Цель:
- создание благоприятного эмоционального
состояния у детей;
- развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Ход
мероприятия:
П.: Всех приветствую я вас,
Настроение - высший класс!
Улыбнитесь поскорей,
Сегодня праздник мыльных пузырей.
П.: И я ребята предлагаю нам всем вместе отправиться в Страну мыльных пузырей.
Согласны? На чем бы нам с вами отправиться? Давайте вспомним героев сказок,
которые любили путешествовать. На чем они отправлялись в путь?
- Баба Яга? (На метле, в ступе).
- Доктор Айболит? (На орле).
- Старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
П.: А давайте мы отправимся в путешествие на «летающей тарелке».
Если вы не боитесь, конечно? Ну, тогда, занимайте места, и в путь!
Игра «Телескоп»
Выходит Фея
Фея:
Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я, Фея Страны мыльных пузырей. Я очень рада, что вы
ко мне прилетели в гости! И хочу вместе с вами поиграть. Вы хотите повеселиться
вместе со мной?
Выдуваем пузыри
Вот такие - посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
На ладошке подержать!
- Как вы думаете, ребята, на что
похож мыльный
пузырь? (Ответы детей)
Проводится игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
-
Молодцы! А теперь у меня для вас есть сюрприз. Ребята, а вы любите фокусы,
Игра-забава «Волшебство»
(На разносе 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой)
Фея: Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица,
Не простой - зелёной!
(Фея накрывает одну из бутылочек
крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова: «Эники–беники-клоус, вышел первый фокус!» переворачивает,
встряхивает банку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода
окрасилась в зелёный цвет)
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей! (Второй эксперимент по подобию
первого)
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной! (Третий эксперимент)
Фея: Ребята, вам понравились фокусы?
- Что-то мы засиделись. Пора нам
подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам скорее,
Веселый танец пузырей станцевать.
Танец «Разминка»
Фея: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырьки. Давайте скажем волшебные слова: «Раз-два-три, все мы мыльные
пузыри».
- Пузырьки любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете легко бегать по участку. У пузырьков есть
домики - это обручи. По
сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому
места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка (по ходу
игры Фея убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; победителей-пузырьков хвалят).
Фея: А сейчас уже пора настоящим пузырькам появиться на нашем
празднике (раздают флакончики с мыльными пузырями. Дети под музыку пускают мыльные пузыри.)
Фея: Все мы дружно порезвились, поиграли,
повеселились. Но нам пора, друзья прощаться и в детский сад вам возвращаться. И
чтоб скучно в дороге вам не было я дарю вам своих друзей (детям дарятся флаконы
с мыльными пузырями).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.