Праздник "Посвящение в первоклассники"(1 класс)

"Посвящение в первоклассники"

Ведущий (1 слайд)

       Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете

Музыка всюду, улыбки и смех

Школа открыла все двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята, вы проучились в школе уже месяц. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

-Старательные девочки здесь?

- Здесь!

- Умные мальчики здесь?

- Здесь!

-А заботливые классные мамы здесь?

- Здесь!

Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

1ученик

 Здравствуй, милый первый класс!

 Не узнать за месяц нас!

 Повзрослели, подросли

 Службу тяжкую несли.

2ученик

 Посмотрите на меня:

 Вот какой счастливый я!

 В первый класс уже хожу

 И с ребятами дружу.

 3 ученик  

 Мне учиться очень нравится,

 Отвечать я не боюсь,  

 Я могу с задачей справиться,

 Потому что не ленюсь.

4 ученик

Книжки будут у всех нас

Толстые- претолстые.

Прочитаем, будем знать

Всё, что знают взрослые!

5 ученик

У нас заботы важные-

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель.

6 ученик

Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда больше-

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

7 ученик

Мы рано просыпаемся-

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

8 ученик

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И пойдёт у нас учёба

Просто замечательно.

9 ученик

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

А потом по всем предметам

Получать мы будем “пять”.

(Песня «Чему учат в школе»)

Ведущий

Пусть в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо!

Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи

лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас

проверим.

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте запрещающий знак.

·       Учебники и книжки,

·       Игрушечная мышка,

·       Паровозик заводной,

·       Пластилин цветной,

·       Кисточки и краски,

·       Новогодние маски,

·       Ластик и закладки,

·       Пенал и тетрадки,

·       Расписание, дневник.

·       Собран в школу ученик!

Ведущий

Портфель собран, можно и на урок отправляться. (Звенит звонок.)

Читать научились на этом уроке.

Сперва по слогам, а теперь как хотим.

Мы учим легко стихотворные строки,

Рассказ от поэзии вмиг отличим,

К нам с книгой приходит само вдохновение,

И все на уроке каком же? … (Чтения)

Давайте заглянем на урок литературного чтения. (2 слайд)

1 .Прозвенел звонок и смолк.

Начинается урок.

Мы учили букву «А».

Мы учили букву «У».

Малыши кричат: «Уа!»

Мы в лесу кричим: «Ау!»

2.С буквой «А» - арбуз и аист,

(Мы запомнить постарались).

С буквой «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята...

З.Вот чему на первый раз

Научил нас первый класс.

Если хочешь много знать,

Много добиться,

Обязательно читать

Надо научиться.

Ведущий

-Какие буквы вы уже знаете?

-Сколько всего букв в алфавите?

("Поём русский алфавит")

 А теперь задание.

Назови имена известных литературных героев.

Курочка (Ряба) Винни (Пух)

 Кот (В сапогах, Базилио)

Папа (Карло)

Кот ( Леопольд, Матроскин.)

Князь (Гвидон)

Снежная (королева)

Черепаха (Тортилла)

Мальчик (с пальчик)

Почтальон (Печкин)

Карабас (Барабас)

Старуха (Шапокляк)

Синьор (Помидор)

 Соловей (Разбойник)

Старик (Хоттабыч)

Отгадайте, а это кто?

1 .Лучший в мире крокодил.(Гена) (3 слайд)

2.Самая известная курочка. (Ряба) (4 слайд)

3.Девочка с голубыми волосами. (Мальвина) (5 слайд)

4.Девочка, которая растаяла весной. (Снегурочка)  (6 слайд)

5.Кто разморозил сердце Кая. (Герда) (7 слайд)

6.В сказке С.Михалкова поросята проучили злого волка. Сколько было поросят и как их звали? (Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф)          (8 слайд)

7. Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в распрекрасной карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь.
Но только лишь полночь настанет-
К себе на чердак я вернусь.(Золушка)  (9 слайд)

8.Фруктово-огородная страна.
В одной из книжек-сказок есть она.
А в ней герой-мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной.(Чипполино) (10 слайд)

9. Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка, чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала.
Вот какая девочка! Как она мила!
Кто читал такую книжку-
Знают девочку-малышку.(Дюймовочка) (11 слайд)

10.Железные зубы, костяная нога.

Все люди знают: это     (Баба Яга)  (12 слайд)

(Звенит звонок. Перемена) (13 слайд)

 Ведущий

А какие ребята учатся в ваших классах?

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ».

Тот, кто по моему описанию узнает себя, должен сказать:

«Это я, это я, это все мои друзья».

-Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

 -У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

 -А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

 -Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

-Кто из вас из малышей Ходит грязный до ушей?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

-Кто из вас не ходит хмурый,

 Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

Танец "Маленьких утят"

 (Звенит звонок).        

Ведущий

А теперь время следующего урока, какого, вы узнаете, отгадав загадку:

У первоклашек вместо русского оно.

А сам предмет зовется коротко — ... (письмо)

Правильно, ребята, давайте расскажем и покажем, как проходят у нас уроки письма.

Сценка  В. Орлова «Что написано в тетрадке?»

-А я уже могу писать!

А я могу писать!

Могу тетрадку показать

И даже полистать

-Ого!

Да ты ученым стал!

Скажи, о чем ты написал?

А мне откуда это знать?

Я сам хотел бы знать!

Ведь я сказал –

Могу писать!

Писать,

А не читать!

Сценка

- Что ты делаешь?

- Двойку стираю.

- Я этого не одобряю!

- А как ты сам поступаешь?

- Я просто весь лист вырываю!

Ведущий

Вот такие истории происходят порой на уроках письма.

Ведущий

Сейчас осень – время листопада. Разноцветные листья упали с разных деревьев и перемешались. Я попрошу вас ребята  собрать листочки своего дерева и составить из букв, написанных на них, слова.

(Под музыку дети по команде собирают 1-кленовые, 2-дубовые, 3-липовые, 4-листья вяза)

А теперь давайте прочитаем те слова, которые они составили

(1-АЗБУКА, 2-УЧЕНИК, 3-КНИГА, 4-ШКОЛА.)

(Звенит звонок.  Перемена.)

Сценка

Расселись ребята на брёвнышке в ряд

И тихо о школе втроём говорят.

«Мне нравится школа, - Ирина сказала.

- Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».

«Учитель мне нравится, - Саша сказал.

- Он строгий, таких я ещё не видал».

«А мне, - чуть подумав, промолвила Лена.

-Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА.

Ведущий

Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споём для вас частушки! 

1. Пропоем мы вам частушки,

Просим не смеяться,

Мы артисты молодые

Можем застесняться.

2. Первоклассники учились

Цифры разные писать

То ли 7, то ли 5

Ничего не разобрать.

3. Как начнется перемена,

В коридоре толкотня,

Ну, а мне какое дело,

Лишь не сбили бы меня.

4. Наш учитель ждал ответа

От Наташи долго,

Ни ответа, ни привета,

Ни какого толка.

5. Мы с Никитой любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!

6. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

7. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали

Ведущий

У вас много интересных уроков. Один из них странный. На нем говорят на каком-то интересном языке. Например: к двум прибавить один равно трем. Или семь больше пяти. О каком уроке идет речь? (Математика)(14 слайд)

Ученик

Занимай свои места.

Математика сложна.

Но скажу с почтеньем я:

Математика нужна

Всем без исключения.

Ведущий

Задачи      

1.Щука в озере плыла,
Червяка с крючка сняла.
Наварила щука щей     
Пригласила 5 ершей.
Щи у щуки хороши.

Сколько рыбок ели щи? (6) (15 слайд)

2.5 ворон на крышу сели,

  2 еще к ним прилетели.

  Отвечайте быстро, смело,

  Сколько птичек прилетело? (7) (16 слайд)

3.На поляне у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать? (4) (17 слайд)

4.На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка

А подальше, у осин,

Он нашел еще один.

Ну-ка, кто сказать готов,

Сколько крот нашел грибов?(3) (18 слайд)

5.Три ромашки- желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете. (5) (19 слайд)

(20 слайд)

Давайте посмотрим, как ребята знакомятся с трудной   наукой - математикой. (21 слайд)

Сценки.

1. Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

 «Стульев было ровно пять,

 А теперь... - четыре...»

 Начал младший брат считать:

 «Раз, два, три, четыре...пять!

 Не реви! - сказал малыш

 -Ведь на пятом ты сидишь!»

2. «Иван, вот четыре красивые груши

Лежат на тарелке.

 Не кушай, а слушай:

одна из них брату достанется,

 Сколько тебе на тарелке останется?»

«Две» - отвечает Иван.

«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»

«Да я-то бы рад,

Мне пример этот ясен.

Но только мой брат на одну не согласен!»

Ведущий

(Звенит звонок) А сейчас перемена. (22 слайд)

ИГРА «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»

Для игры приглашаются 2 человека. Перед ними на столе лежат разные школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который и будет «отгадкой».

1.Кто я, если прямота

-Главная моя черта? (Линейка)

2. Коль ему работу дашь,

    Зря трудился карандаш. (Ластик)

3.Ты беседуй чаще с ней,

    Будешь - вчетверо умней. ( Книга)

 4.Листы у неё белые-белые,

    Они не падают с веток.

    На них я ошибки делаю

    Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

 5.Свою косичку без опаски,

    Она обмакивает в краски.

     Потом окрашенной косичкой

     В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Ведущий

Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний.

Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.

ИГРА «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», КЕГЛЮ БЫСТРО ТЫ ВОЗЬМИ».

(Для игры приглашаются 2 человека )

-Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

 Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.

 1.Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

-Рыбёшек мелких увидали И не одну, а целых.. .две.

2.Мечтает мальчик закалённый

 Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: «Раз, два, .. .марш.

3.Когда стихи запомнить хочешь,

 Их не зубри до полной ночи,

 А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше .. .пять.

4.Недавно поезд на вокзале

 Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что же кеглю вы не взяли

Когда была возможность взять.

 Ведущая

И вот время последнего урока на сегодня.

На парте краски и набор гуаши,

Портрет, пейзажи — то рисунки наши.

Нужны здесь аккуратность и старание,

А сам урок зовется... (рисование) 

А вы любите рисовать? (23 слайд)

 Отгадайте загадку:

Что за чудо-красота!

 Расписные ворота

 Появились на пути!..

 В них ни въехать, ни войти.

Дети: Это радуга.

1.Славный мост такой хороший

Через речку переброшен.

До чего наряден, ярок,

Словно праздничный подарок.

2.В семь цветов раскрашен мост,

Как павлиний пёстрый хвост.

Только дождик прекратился,

Тут и мостик появился.

Разноцветная дуга

Чудо  РА–ДУ–ГА!

Ведущая:

Назовите цвета радуги по порядку.

Дети называют, вспоминая слова «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». (24 слайд)

Ведущая:

Давайте нарисуем радугу (по 7 человек от класса)

Первоклассники по очереди выбегают и широкой кистью рисуют цветные дуги радуги.

Ой! На радуге появились слова! Давайте их прочитаем.

Дети:

Мама, солнце, мир, родина, счастье.

Ведущий

Какие дорогие сердцу слова. Мне хочется добавить еще одно. Показывает табличку с надписью «Школа».

Школа - славный школьный дом,

Хорошо вам будет в нем.

По ступенькам каждый год

 К знаньям мы начнем поход.

 Ответное слово первоклассников:

1ученик

В праздник солнечный веселый

Сердце радостно стучит.

 «Ученик начальной школы»

 -Это здорово звучит!

2 ученик

Становясь умней и старше,

 Все науки покорим.

 А за праздник этот классный

 Всем «спасибо» говорим.

3 ченик

Прозвенит звоночек громкий:

 «На уроки нам пора!»

 Ученики всей нашей школы

 Громче всех кричат: «ура!»

Ведущий

А сейчас ваши учителя,        

Обрызгают вас водой из «чаши знаний».

Ведущий

Дорогие ребята!

 Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять.

 От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.

Мальчишки и девчонки!

Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались

все трудности, помните этот наказ:

Будь послушным - это раз.

Попусту не трать слова - это два.

С лучших лишь пример бери - это три.

А четыре - знай всегда: жизнь - не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать - это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь - это шесть.

Будь внимателен ко всем - это семь.

А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников

1 .Я всем обещаю здоровеньким быть,

 В Бисертскую школу исправно ходить.

Хором: Обещаю!

2.Читать и писать обещаю прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором: Обещаю!

3.Я всем обещаю, что буду стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Хором: Обещаю!

4.Обещаю ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором: Обещаю!

5.Ребёнком всегда идеальным я буду

И обещанье своё не забуду!

Хором: Обещаю!

Ведущий

Теперь вы не просто школьники. Вы - настоящие ученики, первоклассники. Гордитесь этим званием (Детям вручаются эмблемы первоклассников, подарки)