Презентация (Алгоритьмдеу және программалау)

• 1 слайд

  №1 орта мектебінің бірінші (ілгері) деңгейлік курсын бітірген информатика пәні мұғалімі Кошкимбаева Куляйхан Әбдіқадырқызы

• 2 слайд

  Сабақтың тақырыбы: Алгоритм және программалау тақырыбы бойынша білімдерін пысықтау, есеп шығару біліктілігін арттыру.

• 3 слайд

  Сабақтың мақсаты: Алгоритм және программалау тақырыбы бойынша білімдерін пысықтау, есеп шығару біліктілігін арттыру. Табыс критерийі : Алгоритм және программалау тақырыбын түсінеді және есеп шығара алады. Әдіс-тәсілдері: Топтық жұмыс, ашық сұрақ жауап. Блум таксономиясы. ДК жұмыс. (Флипчарт толтыру).

• 4 слайд

  Алгоритм атауы қайдан шыққан? Алгоритмнің жазылу тәсілдерін ата. Программа дегеніміз не? Паскаль программалау тілін кім ойлап тапқан? Программа кімнің құрметіне осылай аталынған? Білу:

• 5 слайд

  1. Алгоритм орындаушысы дегеніміз – құрастырылған алгоритммен басқарылуға тиісті объект немесе субъект. 2. Өрнек дегеніміз айнымалылар, атаулар, функциялар, жиымдар т.б. мағынасы бар сөздер. 3. Оператор дегеніміз программалау тілінің белгілі бір іс- әрекетті орындай алатын тиянақты мағынасы бар ең қарапайым сөздер. 4. Енгізу операторы - write. 5. Шығару операторы кодтар тілі. 6. Меншіктеу операторы айнымалы:= өрнек үлгісінде жазылады. 7. Интерпретатор – өрнектерді басуға шығару. 8. Бейсик, СИ, Паскаль, Дельфи –программалау тілдері. 9. Read – шығару процедурасы.. 10. Транслятор - аудармашы программа. Егер жауап ақиқат болса жанына «-» түзу сызық сызамыз, ал жауап жалған болса, үйшіктің «^». суретін

• 6 слайд

  Жауабы:

• 7 слайд

  Program BASTAU<соңы>; Сипаттау бөлімі< орындалатын іс-әрекеттер, командалар тізбегі>; Оператор бөлімі< тақырыбы , яғни аты>; end<Программаның күрделілігіне байланысты бірнеше бөліктен тұрады>; IF<онда>; TRUE<жалған>; THEN<ақиқат>; FALSE<әйтпесе>; ELSE<егер>;

• 8 слайд

  Program BASTAU< тақырыбы , яғни аты; Сипаттау бөлімі<Программаның күрделілігінебайланысты бірнеше бөліктен тұрады>; Оператор бөлімі< орындалатын іс-әрекеттер, командалар тізбегі> end<соңы>; IF<егер> TRUE<ақиқат> THEN<онда>; FALSE<жалған>; ELSE<әйтпесе>

• 9 слайд

  1. Шамалардың қабылдайтын мәндеріне берілетін сипаттама. Б2- шама; В1- тип; Д4- процесс. 2. Мәндері белгілі және программаның орындалу барысында өзгеріссіз қалатын шамалар А1- типтер. В2- объектілер. Г3- тұрақтылар. 3. Программаның орындалу барысында мәндерін өзгертуге болатын шамалар Д2- тип. Б5- айнымалылар. Г5- тұрақтылар. 4. Сан, идентификатор, тұрақты, айнымалы, функция және өрнек ұғымдары жатады. В4- машинна тіліне; А3- позициялыққа санау жүйесіне; Б1- паскаль тілінің объектілеріне. 5. программаны құрайтын жазбалар жүйесін, қолданылатын грамматикалық құрылыс синтаксисі мен семантикасын анықтайтын ережелер жинағы Г2- программалау тілі ; Д3- жоғары дәрежедегі тіл; А4- операторларды реттеу. АБВГД 1 2 3 4 5

• 10 слайд

  Берілген программа орындалғаннан кейін айнымалылар мәні қаншаға тең

• 11 слайд

  Алгоритм блоктарының түрі есептер

• 12 слайд

  Сергіту сәті: Берілген әріптерден информатиканың белгілі тарауының атын құрастырыңдар. П1 А11 O3 А6 А9 М8 М7 Р5 Р2 У12 Л10 Г4

• 13 слайд

  Балалар салауатты –өмір салтын ұстанайық

• 14 слайд

  Есептер шығару

• 15 слайд

  А деңгей у = 7х2 – 3х + 6 Квадрат теңдеуді шешу программасын құрыңдар. 2. Кернеу U в, кедергісі R Ом болатын электр тізбегінің бөліктеріндегі ток күшін есептеуге арналған программа құрыңдар. 3. Хтің мәніне байланысты У мәнін есептейтін программа құру. Y= 4. Айбек дүкеннен х теңге тұратын у дәптер, бағасы m теңгелік n қарындаш, t теңге тұратын f сызғыш сатып алды. Айбек барлық заттарға қанша ақша жұмсады? Программа құрыңдар. В деңгей С деңгей

• 16 слайд

  І топ. “Алгоритм” ІІ топ. “Программа” ІІІ топ. “Блок схема”

• 17 слайд

  Үйге тапсырма: 1. Дәптерлеріңе : «Паскаль тілі бізге қажет па? тақырыбына эссе жазып келу. 3. Көлемі (V) және массасы (m) дененің . Определить плотность (ρ) материала этого тела. V=mρ

• 18 слайд

  Рефлексия: Сабақта не..болды

• 19 слайд