Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Бейнелеу өнерінің жанрлары
Бейнелеу өнері пәні мұғалімі:
Н.А. Рахимберлина
2 слайд
Сабақтың мақсаты
Осы жанрға сурет салған суретшілердің шығармаларына талдау жасау
Бейнелеу өнері мен жанрларын оқушыларға жүйелі түрде түсіндіре отырып, меңгерту
Эстетикалық тәрбиелей отырып, сурет салуға баулу
3 слайд
Сабақтың әдісі:
Топтық;
сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;
бағалау
Көрнекілігі: АКТ, видеокөрсетілім, сурет дәптері, суретшілер шығармалары
4 слайд
Қорытынды
Сабақтың барысы:
Тренинг /топқа бөлу/
Үй тапсырмасын тексеру/видео/
Негізгі бөлім
Машықтық жұмыс
5 слайд
Тренинг
Топқа бөлу үшін осы үш суретті алып, әр суретті 4 бөлікке бөліп, араластырып, оқушылар суырады. Құралған сурет бір топ болады.
6 слайд
Үй тапсырмасын тексеру/Осы жанрға сурет салған суретшілердің шығармалары/
Біз өткен сабақта қазақтың атақты суретшілерімен және олардың шығармаларымен танысқан болатынбыз.
Сұрақ - жауап:
а) Қазақстанның ең тұңғыш қазақ суретшісі атанған кім?
ә) Тағы қандай суретшілерді білеміз?
б) Суретшілер шығармалары туралы не айтасыңдар?
Көрнекі суреттер арқылы, яғни суретшілер суреттері мен шығармаларын көрсету арқылы өткен тақырыпты пысықтау.
7 слайд
8 слайд
Негізгі бөлім
“Натюрморт” – жансыз заттар мен бұйымдарды үйлесімді етіп бейнеленген шығарма. «Натюрморт» — француз сөзі, аудармасы «өлі табиғат» дегенді білдіреді. Натюрморт алғаш рет 17 ғасырда Голландияда пайда болды.
«Пейзаж” – табиғат көріністері бейнеленген шығармалар. Пейзаж жанры әр алуан. Кейбір пейзаж шығармалары өмірде бар нақты көріністерді бейнелесе, кейбіреулері суретшінің ой-қиялынан туады.
“Портрет” – адамның бет пішіні бейнеленген көркем шығарма. Портрет жазушы суретшінің басты мақсаты – адамның сырт ажары ғана емес, ішкі жан дүниесін, рухани келбетін көрсете білу.
9 слайд
Тарихи жанр – белгілі бір оқиғалар мен тарихи кезеңдер бейнеленген көркем шығармалар.
Батальдық жанр – соғыс оқиғалары, Отан қорғау, жер қорғау көріністері бейнеленген көркем шығарма.
Маринистік жанр – теңіз, көл, мұхит сияқты табиғат көріністері бейнеленген шығармалар.
Анималистік жанр – жан-жануарларды бейнелеген көркем шығарма. Ол латынның «animal» (хайуанат) деген сөзінен шыққан.
10 слайд
Ал енді балалар, жанрларға байланысты сурет салуға кірісейік. Алдымен кезеңдер бойынша көрсетілген үлгіге қара, суретті қалай бастау амалдарын ұғынуға тырысамыз.
1. Альбом бетіне дұрыс орналастыру, орын белгілеу.
2. Суретті толық(қарындашпен) салу.
3. Бояу түстерін анықтау.
4. Анық, қою түстерін ажыратып, суретті аяқтау.
11 слайд
«Білімімізді тексерейік!»
Қорытынды
1 топ
1. Жылы түстерді ата.
а) көк
ә) сары
б) күлгін
2. Иллюстрация дегеніміз —
а) ертегі мазмұнына арнап салынған сурет
ә) ойдан салынған сурет
б) түрлі нобай суреттер
3. Ә. Ысмайыловтың «Хантәңірі» шығармасы қай жанрға жатады?
а) натюрморт
ә) портрет
б) пейзаж
4. Маринистік жанр дегеніміз —
а) соғыс тақырыбындағы шығармалар
ә) теңіз, көл тақырыбындағы шығармалар
б) жансыз заттар бейнеленген шығармалар
5. Акварель бояуын немен езеді?
а) сумен
ә) тек ыстық сумен
б) арнайы ерітіндімен
12 слайд
«Білімімізді тексерейік!»
Қорытынды
2 топ
1. Суық түстерді ата.
а) қызыл
ә) қоңыр
б) көк
2. Түс шеңбері неше түстен тұрады?
а) 8
ә) 6
б) 4
3. Оқулықтағы Ж. Қайранбаевтың «Қыз келбеті» шығармасы қай жанрға жатады?
а) пейзаж
ә) портрет
б) тарихи жанр
4. Түрлі-түсті бояулармен салынған көркем шығарма қалай аталады?
а) графика
ә) сәулет өнері
б) живопись
5. Живопись сабағына қажетті басты бояу құралын ата?
а) гуашь
ә) акварель
б) тушь
13 слайд
«Білімімізді тексерейік!»
Қорытынды
3 топ
1. Негізгі түстерді ажырат.
а) күлгін, сары, жасыл
ә) қызыл, көк, сары
б) жасыл, қызыл, көк
2. «Композиция» сөзі нені білдіреді?
а) бейнелеу
ә) құрастыру
б) суретті бояу
3. Пейзаж қандай шығарма?
а) жануарлар бейнеленген сурет
ә) табиғат көрінісі бейнеленген сурет
б) адам келбеті бейнеленген шығарма
4. Саз балшық, тас, ағашпен жұмыс жасайтын шебер.
а) мүсінші
ә) суретші
б) сәулетші
5. «Амангелді сарбаздары» туындысының авторы кім?
а) Қ. Телжанов
ә) Ә. Қастеев
б) М. Кенбаев
14 слайд
Бағалау
Үй тапсырмасын тексеру- 2балл
Машықтық жұмыс- жоғары-5балл, төменгі-2балл
Қорытынды- жоғары-5балл, төменгі-0балл
ІІ. Мұғалім жиынтық баға шығарады:
І. Топ басшысы бағалайды:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың презентациясы берілген. Бұл сабақтың мақсаты:
Бейнелеу өнері мен жанрларын оқушыларға жүйелі түрде түсіндіре отырып, меңгерту
Осы жанрға сурет салған суретшілердің шығармаларына талдау жасау
Эстетикалық тәрбиелей отырып, сурет салуға баулу
•Сабақтың әдісі:
•Топтық;
•сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;
•бағалау
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рахимберлина Назира Аскержановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.