Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРОЕКТ «Насекомые нашего региона»
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждение детский сад №10 «Берёзка» группа общеразвивающей направленности от 5-ти до 6-ти лет №12 «Родничок»
2 слайд
Актуальность
Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребёнка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве. В современном мире ребёнок кроме
телевизора, компьютера и игровых приставок должен научиться замечать красоту окружающего мира. Осознанно-правильное отношение детей к природе строится на чувственном её восприятии, эмоциональном отношении к ней и знании особенностей жизни, роста и развития отдельных живых существ. Такие знания в процессе общения ребёнка с природой обеспечивают ему понимание конкретных ситуаций в поведении живых существ - насекомых, правильную их оценку и адекватное реагирование.
Насекомые являются самой многочисленной группой животных, которые окружают нас в природе. На прогулке дети с интересом наблюдают за муравьями, различными жучками, мухами, пчелами, комарами .Реакция на насекомых у всех детей разная: одни – с интересом и нежностью наблюдают, хотят строить домики для них, а другие – пугаются, хотят раздавить. По своей природе дети любознательны и этот интерес нужно поддерживать, помогать детям в их исследовательской деятельности.
3 слайд
Цель: расширение и обогащение представлений у детей о многообразном мире насекомых и их значении в природе.
Задачи :
Расширять и систематизировать знания детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях;
Формировать познавательный и исследовательский интерес к насекомым.
Развивать у детей внимание и умение сравнивать и анализировать,
делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы;
Воспитывать бережное отношение к обитателям окружающего мира.
4 слайд
Вид проекта: информационно-творческий, краткосрочный
Продолжительность проекта: 01.06.2022- 01.07.2022
Участники проекта: воспитатель, дети.
Предлагаемые результаты:
Проявление у детей ярко выраженного интереса к объектам природы — насекомым.
Умение различать и называть насекомых: бабочку, муравья, жука, пчелу, кузнечика.
Знание о пользе или вреде, которую насекомые приносят людям и
растениям.
Бережное, отношение к объектам природы, стремление детей к правильному поведению по отношению к насекомым
Формирование у детей интереса к исследованию объектов природы, умения делать выводы и устанавливать причинно-следственные связи .
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Инструктаж по охране жизни и здоровья воспитанников Тема: «Как правильно вести себя при встречи с насекомым»
УКУСЫ НАСЕКОМЫХ
9 слайд
Практическая часть .
Беседы. Чтение художественной литературы
10 слайд
Дыхательная гимнастика
Пальчиковые игры
Физкультурные минутки
11 слайд
Наблюдение за насекомыми
12 слайд
Художественно-эстетическое развитие
Игры с волшебным песком
13 слайд
Хороводная игра «Паучёк, паучёк тоненькие ножки…»
«Угадай насекомое по движению»
Подвижные игры
14 слайд
Дидактические игры по данной теме «Насекомые нашего региона»
15 слайд
Просмотр мультфильмов
«Муха – Цокотуха»
«Путешествие муравья»
Уроки «Тетушки Совы»
16 слайд
Итоговое мероприятие
(аппликация не традиционным способом)
«Удивительные насекомые»
17 слайд
Наши достижения
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 473 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Авдиенко Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.