Презентация "Физика в электронном переплёте"

• 1 слайд

  Физика в
  электронном
  переплёте
  Номинация «Электронный образовательный
  ресурс по учебному предмету»
  

• 2 слайд

  Автор:
  Молчанова
  Илона Яковлевна,
  учитель информатики
  и физики
  Соавтор:
  Волох Даниель,
  учащийся 10 класса
  Государственное
  учреждение образования
  «Реплевская средняя школа»
  Гродненская область,
  Волковысский район,
  аг.Репля, ул. Советская, 16
  

• 3 слайд

  Актуальность
  
  данного проекта заключается в том, что учитель создаёт условия для развития способностей учащихся к самосовершенствованию и саморазвитию. Самостоятельность в овладении знаниями – предпосылка успешности в достижении поставленной цели.
  Данный проект даёт учащимся возможность в систематизации знаний по учебному предмету «Физика». Для обобщения материла необходима умственная и зрительная память, которая на 30% повышает уровень запоминания.
  
  Актуальность
  
  Ежегодно в обществе повышается потребность в специалистах «высокого» класса, способных развивать и приумножать технические возможности нашей страны. И физика как наука принимает на себя фундаментальную ответственность в продвижении новаторских идей.
  Схемы, графики, определения и формулы – наглядно-иллюстрационный дидактический материал, который необходим для развития умственных и интеллектуальных способностей каждого.
  

• 4 слайд

  Цель проекта:
  
  развитие интеллектуальных способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием современных информационных технологий.
  
  
  Задачи
  проекта:
  
  освоение системы знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира;
  овладение исследовательскими умениями проводить наблюдения, строить модели и применять знания для объяснения физических явлений;
  развитие представлений о физике как части общечеловеческой культуры.
  
  

• 5 слайд

  Новизна и
  инновация
  данного
  проекта
  На основании рассуждения справочника технического переводчика «уникальность» – это отсутствие дубликата. Действительно, данный проект выполнен самостоятельно в своём стиле, в «тандеме» учитель и ученик. В основе данного электронного пособия лежит вопрос быстрого запоминания и закрепления физических понятий и величин.
  

• 6 слайд

  Содержание
  проекта
  В содержании проекта включены основные разделы физики, необходимые для самостоятельного закрепления материала.
  Знания и умения, отражённые в данном проекте, необходимы учащимся для подготовки к выпускным экзаменам и ЦТ.
  Основные формулы и определения закреплены схемами и рисунками, которые могут учащимся качественно подготовится к экзаменам.
  

• 7 слайд

  Основные
  блоки
  проекта
  содержание содержит основные разделы
  физики с гиперссылками
  

• 8 слайд

  Разделы физики содержат основные
  определения, формулировки, схемы,
  чертежи, рисунки и формулы
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Используемые
  источники
  1. Учебно-образовательная серия «Физика в схемах и формулах» / Колбергенов Г.// 2005г.
  
  2. Трофимова Т.И./ Курс физики// 3 издание// 1994г.
  
  3. Трофимова Т.И./ Краткий справочник школьника// 1996г.
  

• 11 слайд

  Технические
  требования
  проекта
  Технические характеристики:
  
  Word 97-2003
  Наличие программы, читающий формат PDF