Презентация "Формы работы с одаренными детьми"

• 1 слайд

  Формы работы с одаренными детьми
  Стреляева Г.Н.
  учитель 1КК МКОУ лицей №4
  

• 2 слайд

  Нет детей одарённых и неодарённых,
  талантливых и обычных.
  Одарены, талантливы все
  без исключения дети.
   В. А. Сухомлинский
  
  

• 3 слайд

  Цель работы с одарёнными детьми
  Обеспечить возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности.
  

• 4 слайд

  Основная задача работы с одаренными детьми –
  развитие у обучающихся творческих способностей,
  раскрытие интеллектуального потенциала,
  поддержание устойчивого интереса к образовательным предметам,
  подготовка обучающихся к поступлению в ведущие вузы России,
  к дальнейшему успешному обучению в них.
  
  

• 5 слайд

  Портрет одарённого ученика
  Проявляют любопытство.
  Предлагают много идей.
  Свободно высказывают мнение.
  Обладают богатой фантазией.
  Обладают чувством юмора.
  Чувствительны к красоте.
  Не конфликтны.
  Конструктивно критичны.
  Стремятся к самовыражению.
  

• 6 слайд

  Формы работы с талантливыми учащимися
  Индивидуальный подход на уроках.
  Участие в школьных научных обществах.
  Участие в олимпиадах.
  Психологические консультации.
  Конкурсы, интеллектуальные игры.
  Проектная деятельность.
  Использование современных средств информации.
  Дистанционные конкурсы.
  
  

• 7 слайд

  Литературно-творческие конкурсы
  - способствую развитию творческих способностей;
  позволяют реализовать интеллектуальные возможности учащегося;
  - помогают личностному самовыражению учащегося
  

• 8 слайд

  Проектная деятельность
  В настоящее время очень популярный вид деятельности.
  Сочетает в себе творческую и познавательную деятельность.
  Активно развивает самостоятельную работу учащихся.
  Учитывает личные интересы и цели учащихся.
  Выступает как пространство поиска и творчества.
  Является межпредметной деятельностью: решение проблемы, которая заложена в каком-либо проекте, всегда требует интегрированных знаний.
  
  

• 9 слайд

  Дистанционные конкурсы
  Дают возможность раскрыть себя.
  Отследить развитие приобретаемых умений и своих достижений.
  Стимулируют разностороннее образование.
  Повышение положительной мотивации к предмету.
  Результат участия детей в дистанционных конкурсах
  интеллектуальный рост учащихся,
  углубление и расширение программного материала,
  расширение кругозора,
  развитие основных компетентностей и творческих способностей,
  развитие умения работать с информацией, поиск информации в сети Интернет,
  совершенствование навыков работы с компьютером, а также «переживание» ситуации успеха,
  повышение мотивации и познавательного интереса, результативность участия.
  

• 10 слайд

  Предметные олимпиады
  Способствуют выявлению талантливых детей.
  Становление и развитие образовательных потребностей личности.
  Подготовка учащихся к получению высшего образования.
  Подготовка к творческому труду в разных областях деятельности