Внеклассное
мероприятие «Стань природе другом»
6
класс
Задачи:
Образовательная: закрепление и
расширение экологических знаний о природе на планете Земля.
Воспитательная: формирование
положительной мотивации к экологической проблеме.
Коррекционная: коррекция
мыслительной деятельности деятельность через специальные коррекционные
упражнения на анализ, синтез, соотношение, обобщение и др.
Оборудование: мультимедийное
оборудование, презентация для интерактивной доски, видеоролики, карточки,
наглядность.
Ход
игры:
I. Орг.
момент.
Ведущий: Добрый день, ребята, а также
гости!
Ребята, давайте поприветствуем наших
гостей веселыми улыбками и хорошим настроением. В игре участвуют 2 команды. Команды
придумывают свое название, связанное с природой. За правильные ответы ребята
получают жетоны – ростки растения из желтого и зеленого картона. Кто больше
наберет своих ростков, тот и победит.
Слайд1. Земля -
колыбель человечества.
Слайд2. Настрой. Просмотр
видеофрагмента "Красивые виды природы России".
II.Содержание
занятия. Работа с ММП.
Слайд3. Задание:
Отгадайте тему нашего занятия.
Слайд4. Название занятия
читает тот, кто первый отгадал. Стихотворение "В природе
столько красоты" Читают ребята 1 группы. Оценивают чтение стихотворения
ребята противоположной команды.
1.Разминка.
Слайд5. Задание. 1.Отгадайте
загадки. 2.Соотнесите символ с названием.
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу! (Вода)
Oн невидимый, и все же,
без него мы жить не можем.
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, честно говоря,
Разжечь не сможешь ты огня.(Воздух)
Команды получают жетоны своего цвета за
разминку.
2.
Конкурсная программа.
Слайд 6. Стихотворение
"Наша планета".Читают ребята 2 группы. Оценивают чтение
стихотворения ребята противоположной команды.
Слайд 7. Словарная работа.
2017 год - год Экологии.
Слайд 8. 22 апреля- Всемирный День
Земли.
Слайд 9. Работа по
слайду, по очереди открывать праздники, связанные с природой Земли. Ученики
команд бъясняют значение каждого праздника.
Слайд 10. Конкурс по
столам "Раскрась Землю".
Быстроту и качество оценивают команды друг
друга и гости. За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 11. Конкурс.
Команды
составляют по очереди рассказ по схеме.
Объясните, почему многие растения и
животные встречаются всё реже. За работу получают жетоны - ростки.
Слайд12. Задание. Выберите,
что наносит вред природе? За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 13. Задание. По
картинкам рассказать по очереди, что вы можете сделать хорошего для природы
Земли. За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 14.Задание. Расшифруйте
символы правил поведения в природе.
За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 15. Стихотворение "Давайте
Землю украшать". Читает учитель.
Конкурс "Посади
дерево". За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 16. Задание.
Распределите по порядку этапы посадки ели. За работу получают жетоны -
ростки.
Слайд 17. Задание. Выберите,
какой бы вы хотели видеть землю. За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 18. Конкурс "Рассортируйте
мусор". Ученики в разные по цвету мусорные пакеты на скорость и качество
сортируют разный мусор. За работу получают жетоны - ростки.
Слайд 19. Стихотворение
"Берегите Землю!" Читает учитель.
Слайд 20. Галерея
экорисунков ребят.
III.
Рефлексия.
Слайд 21. Протяните
руку помощи Земле. На доске ребята вывешивают к рисунку Земли свои руки,
вырезанные заранее из бумаги.
Подведение итогов, подсчет ростков.
Что было интересно, что понравилось. Высказывания
ребят.
Напутствие ребятам и гостям: Любите
природу, соблюдайте чистоту!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.