Презентация и сценарий урока по музыке на тему Мюзикл "Ромео и Джульетта" (8 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Городского округа Балашиха «Гимназия №11»

143980, Россия, Московская область, город Балашиха,

микрорайон Железнодорожный, улица Колхозная, дом 9

Телефон / Факс: [phone]

Электронная почта: [e-mail] Официальный сайт: http://www.mboug.ru/

Сценарий урока по музыке в 8 классе

по программе «Музыка» Г.П.Сергеевой и Е.Д.Критской

                               «Имена Вечности»

Составила учитель высшей квалификационной категории

Устинова Елена Юрьевна

2017 г.

                                                               8 класс

                              Урок  15

                      Тема: «Имена Вечности»

(Мюзикл «Ромео и Джульетта»)

Цель:

ü дать понятие мюзикла, как отражение многогранности и синтеза видов           искусств мировой культуры.

Задачи:

ü познакомиться с фрагментами мюзикла «Ромео и Джульетта»;

ü показать красоту человеческих отношений через любовь героев, которая   восторжествовала над смертью;

ü через красоту мюзикла «Ромео и Джульетта» вызвать интерес учащихся к классической  литературе.

Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютер презентация.

(слайд № 1).

Звучит песня «Короли ночной Вероны».

·       Ребята, вы узнали эту песню?

·       Откуда она? Где вы могли её слышать? Правильно.

·       Тема нашего урока «Имена Вечности». Мы познакомимся с фрагментами французского мюзикла «Ромео и Джульетта»

(слайд № 2)

·       А кто автор всемирно известной трагедии?

·       Кто такой Вильям Шекспир? (ответы детей)

 В.Шекспир родился 23 апреля 1564г. в маленьком английском     городке Стратфорде

   (слайд № 3)

         Его отец был ремесленником и купцом. В 20 лет Шекспир отправляется в Лондон, где начинает работу в театре «Глобус». Главным делом Шекспира была драматургия, она занимает почетное место в репертуаре театров мира. Поэт и драматург – автор 37 пьес, 2 поэм, а также 154 сонетов. Шекспир умер в 1616  г. в возрасте 52 лет. Творчество Шекспира является одной из вершин художественной культуры эпохи Возрождения. И одним из популярнейших произведений Шекспира является трагедия «Ромео и Джульетта».

·       А кто такие Ромео и Джульетта?  (ответы детей)

 Ромео и Джульетта – юные герои трагедии, которые пламенно любят друг друга, несмотря на вековую вражду их родов.

(слайд № 4).

·       На протяжении многих веков любовь Ромео и Джульетты волновала

сердца людей, а творческие люди сочиняли о них свои бессмертные произведения:

(слайд № 5)

ü Шарль Гуно – опера «Ромео и Джульетта»;

ü Гектор Берлиоз – симфония «Ромео и Юлия»;

ü Винченцо Беллини – опера «Капулетти и Монтекки»;

ü П.И.Чайковский – Увертюра – фантазия;

ü С.С.Прокофьев – балет «Ромео и Джульетта»;

ü Снято несколько кинофильмов и наконец, создан мюзикл!

·                   А что такое мюзикл? (ответы детей).

(слайд № 6)

-Мюзикл – это разговорная речь, вокал, музыка, хореография и спецэффекты.

·                   Сам мюзикл прошел много названий – он был комической оперой, и опереттой, и буффонадой, и музыкальной комедией

-В нашей стране он появился как детский музыкальный спектакль, впоследствии как рок – опера.

·                   А сколько лет мюзиклу? (ответы детей)

- Годом рождения мюзикла называют 1866г., когда на сцене одного из Нью-Йоркских театров вышел мюзикл «Black Crook».

·                   Сегодня на уроке мы познакомимся с фрагментами французского мюзикла «Ромео и Джульетта»

(слайд № 7-8)

 Либретто и музыку написал современный французский композитор Жерар Пресгурвик в 2000г. Мюзикл с отличной музыкой и красивыми текстами, привлекают внимание и ценителей, и критиков, и просто влюбленных.

·                    Премьера состоялась 19 января 2001г. в Париже. По популярности была сравнима разве что с Notre – Dame de Paris. Премьера русской версии состоялась в Москве в 2004г.

·                   Трагичность произведения «Ромео и Джульетта» обусловлена жестокой эпохой, в которой жил и творил В.Шекспир

(слайд № 9).

·                   Автор отказался от шекспировского текста и пересказал историю своими словами, сохранив основные сюжетные коллизии оригинала. Пресгурвик оставил за рамками своего либретто некоторых второстепенных героев и ввел двух аллегорических персонажей — Смерть и Поэта.

·                   Любовь Ромео и Джульетты наталкивается на непреодолимую вражду двух семейств. Полюбив друг друга с первого взгляда, они мечтают друг о друге…

(слайд № 10).

Русская версия мюзикла

20 мая 2004 года в Московском театре оперетты открылась русская версия мюзикла. На роль Смерти пригласили звезду мирового балета Николая Цискаридзе.

Слайды 11-12

 - К сегодняшнему дню мюзикл  поставлен на французском, русском, венгерском, английском, немецком, итальянском и испанском языках.

Слайд 13

(показ сцены у балкона) 44:50

·                   Как звучала музыка дуэта?  Какое настроение в ней? Что вы увидели и услышали? (трепетность, нежность, любовь, надежду)

·                   У Ромео и Джульетты есть друг и наставник – монах Лоренцо. Он тайно венчает влюбленных. Как вы думаете почему? (он надеется, что благодаря этому браку состоится примирение двух враждующих родов)

·                   Но кровавые и бессмысленные законы, царившие в это время, приводят к трагедии.

         слайд № 14

(показ сцены ссоры и убийства Меркуцио, Тибальта)

2 действие, 0:07:00

·                   Что в этой сцене происходит? (Тибальт в ходе ссоры убивает  Меркуцио. Ромео должен отомстить за убийство своего друга. Он  убивает Тибальта ). Опять смерть. Опять вражда!

·                   Герцог Веронский изгоняет Ромео из города. Джульетта просит помощи у Лоренцо, т.к. её родители назначили на утро свадьбу с графом Парисом. Лоренцо дает Джульетте сильнодействующее снотворное, чтобы имитировать смерть. Родители, обнаружив, что их дочь мертва, уносят её в родовой склеп. Лоренцо отправляет посланца с сообщением к Ромео, чтобы он забрал Джульетту и увез её из Вероны. Но Бенволио опережает посланца и сообщает Ромео страшную весть. Ромео мчится к Джульетте…

(слайд № 15)

           (показ сцены в склепе)  0:51:00

·                   Чем заканчивается мюзикл? (гибелью героев и примирением двух родов)

·                   Почему Монтекки и Капулетти  примирились? (потеряв самых юных и красивых своих детей, они понимают весь ужас вражды)

·                   Победила ли любовь героев  смерть и вражду? (Да, мы видим очевидное торжество любви над смертью, т.к. влюбленные верили, что на небесах они снова будут вместе). В этом заключается их высокая нравственная победа над враждой.

·                   Скажите, пожалуйста, актуально ли произведение «Ромео и Джульетта»? Почему? Что будет всегда главным в жизни человека? (ответы детей)

·                   Сейчас мы услышим еще один фрагмент из мюзикла. Это не сценический образ, а сегодняшний день. Клип на музыку из мюзикла.

(слайд № 16).

Клип «Счастье»

 (слайд № 17).

·                   Домашнее задание: создать Информационный бюллетень на тему «Ромео и Джульетта», в котором необходимо отразить сведения о балете, опере, увертюре – фантазии, симфонии на заданную тему.

•       Шарль Гуно – опера «Ромео и Джульетта»;

•       Гектор Берлиоз – симфония «Ромео и Юлия»;

•       Винченцо Беллини – опера «Капулетти и Монтекки»;

•       П.И.Чайковский – Увертюра – фантазия;

•       С.С.Прокофьев – балет «Ромео и Джульетта»;

•       Снято несколько кинофильмов и наконец, создан мюзикл!

Краткое описание документа:

Разработка урока для 8 класса по программе "Музыка" Г.П. Сергеевой. Учебник для 8 класса. Материал включает в себя конспект урока и презентацию с видео фрагментами из мюзикла "Ромео и Джульетта". Урок не только знакомит учащихся с музыкой, но и заставляет задуматься, размышлять и высказывать своё мнение.