Презентация "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

• 1 слайд

  
  МКОУ «СОШ№18»
  г.Нальчик 11.01.2019г.
  
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
  В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
  
  Выполнила: Кучмезова Л.О.
  Учитель начальных классов
  
  
  

• 2 слайд

  «Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса».
  В.Г. Белинский
  
  
  

• 3 слайд

  В настоящее время мы, учителя, должны не столько давать знания, сколько учить обучающихся учиться, самостоятельно находить источники пополнения знаний.
  
  

• 4 слайд

  Зачем нужно применение ЭОР учителю?
  
  экономия времени на уроке;
  глубина погружения в материал;
  повышенная мотивация обучения;
  возможность одновременного использования аудио-, видео-, мультимедиа- материалов;
  привлечение разных видов деятельности: мыслить, спорить, рассуждать.
  

• 5 слайд

  Что дает ЭОР ученику?
  ИКТ содействует росту успеваемости учащихся по предмету;
  ИКТ позволяет учащимся проявить себя в новой роли;
  ИКТ формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности;
  ИКТ способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика.
  ИКТ делает занятия интересными и развивает мотивацию.
  ИКТ учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе.
  
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Использование ИКТ на различных уроках в начальной школе позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом учебной деятельности. Это способствует осознанному усвоению знаний учащимися.
  
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Необходимым условием качественного современного образования сегодня является гармоничное сочетание традиционного обучения с использованием передовых технологий. Использование новых информационных технологий в современной начальной школе является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения арсенала методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающимся для учащихся.
  

• 8 слайд

  Библиотеку электронных носителей можно условно разбить на 3 раздела:
  
  1 раздел - информационно-энциклопедический, в котором: "Энциклопедия Кирилла и Мефодия", "Большая советская энциклопедия", "Энциклопедия истории, географии России", "Большая детская энциклопедия", " Детская энциклопедия подводного мира" и т.д.
  
  

• 9 слайд

  2 раздел - мультимедийные учебники и учебные пособия на электронных носителях (компакт - диски, дискеты, Интернет). Наиболее распространенные примеры использования:
  Мультимедийный учебно-методический комплект (УМК) «Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия» 
  

• 10 слайд

  Cайт «Страна Мастеров» объединяет учителей и обучающихся, родителей и детей, состоявшихся мастеров и новичков. Страна Мастеров — сайт учебный, дидактический. Официально внесен в новую версию учебников по технологии, согласно новым стандартам. Тематика сайта: прикладное творчество, мастерство во всех его проявлениях и окружающая среда.  Цель: развитие творческих способностей.
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Серия компакт - дисков под редакцией издательства "Учитель": "ИКТ в помощь учителю" - электронное пособие "Математика", "Русский язык". Содержит слайд - презентации, задания - тесты, занимательные иллюстрации, схемы, таблицы, наглядно демонстрирующие изучаемый материал.
  
  

• 12 слайд

  Медиатека мультимедийных уроков. Многие авторские разработки находятся в свободном доступе на образовательных порталах и сайтах:
  Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" издательского дома "Первое сентября","Сеть творческих учителей","Всероссийский Интернет - педсовет" - новости, методика и опыт преподавания учебных предметов.
  
  

• 13 слайд

  3 раздел - информационно-учебный - это компьютерные тренажеры, тестеры, мультимедийные дидактические игры и викторины. Например:
  Мультимедийные материалы по программе Занкова "Проверь себя" (http://www.zankov.ru/practice/multimedia)
  

• 14 слайд

  
  Стало привычным, что урок закрепления изученного материала строится на основе тестирования.
  
  Компакт - диск "Русский Медвежонок"- содержит систему тестов - заданий для подготовки к конкурсам по языкознанию (http://www.rm.kirov.ru).
  Компакт - диск "Кенгуру" - содержит систему тестов - заданий для подготовки к конкурсам по математике. (http://www.kenguru.sp.ru)
  
  

• 15 слайд

  
  Кроме презентаций, на уроках с мультимедийной поддержкой, можно использовать видеофрагменты и интерактивные плакаты.
  
  В 1 классе при обучении письму букв и цифр большую помощь оказывают интерактивные плакаты, где ручка "сама прописывает образцы букв и цифр" (материал предоставлен сообществом "ИКТ в начальной школе" "Сети творческих учителей" http://it-n.ru).
  
  

• 16 слайд

  Уроки с мультимедийной поддержкой позволяют учителю максимально эффективно вовлекать ребенка в учебно-познавательный процесс, вовремя переключать его внимание на другой вид деятельности. Совмещение видео- ,аудио- и текстового материала, комплексное освещение темы расширяют детский кругозор, способствуют его творческому осмыслению, повышают мотивацию к учебе.
  

• 17 слайд

  «Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Вовлеки меня, и я научусь»
  Китайская пословица
  

• 18 слайд

  Человек помнит:
  10%прочитанного
  20%услышанного
  30%увиденного
  50%увиденного и услышанного
  80%того,что говорит сам
  90% того, до чего дошел в деятельности
  (исследования Р.Карникау и Ф.Макэлроу)
  

Краткое описание документа:

«Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса».

В.Г. Белинский

В настоящее время мы, учителя, должны не столько давать знания,сколько учить обучающихся учиться, самостоятельно находить источники пополнения знаний.

Зачем нужно применение ЭОР учителю?

экономия времени на уроке; повышенная мотивация обучения; привлечение разных видов деятельности: мыслить, спорить, рассуждать.

Что дает ЭОР ученику?

ИКТ содействует росту успеваемости учащихся по предмету; ИКТ формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности; ИКТ делает занятия интересными и развивает мотивацию.