Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к интегрированному уроку литературы и самопознания в 5 классе."Тема :Братья наши меньшие" по рассказу И.С.Тургенева "Муму"

Презентация к интегрированному уроку литературы и самопознания в 5 классе."Тема :Братья наши меньшие" по рассказу И.С.Тургенева "Муму"

  • Русский язык и литература
Интегрированный урок самопознания и литературы в 5 «З» классе Учитель русског...
Любая жизнь ценна, прекрасна, дети. И, наблюдая, думаем подчас, что на большо...
Ценность - ненасилие Качества: ответственность, милосердие, оптимизм, миролюбие
SMART-цель: Показать значимость общечеловеческой ценности ненасилия, как осно...
Позитивное высказывание (цитата) .1 .Любая жизнь ценна.  Прекрасна, дети.  И,...
2.«Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь. Ты в ответе за...
Вопросы: Как вы понимаете это высказывание? В чем таинство ценности добродете...
Рассказывание истории (беседа)».Песня о собаке» С.Есенина (просмотр видеороли...
Творческая деятельность, групповая работа . Работа в группах (На столах разда...
 21 сентября 1895 года 28 декабря 1925 года
Какие чувства вы испытывали, когда слушали стихотворение? Определите тему и о...
1890-1972 русская поэтесса
Прослушать стихотворение. Какое впечатление произвело на вас это стихотворени...
1893-1930
Прослушать стихотворение. Определить тему и основную мысль стихотворения. Ка...
Прослушать стихотворение. Определите тему и основную мысль стихотворения. Как...
Претворить это выражение в кластере – рисунке Думай о хорошем Смотри на хоро...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интегрированный урок самопознания и литературы в 5 «З» классе Учитель русског
Описание слайда:

Интегрированный урок самопознания и литературы в 5 «З» классе Учитель русского языка и литературы высшей категории 1уровня школы-гимназии №22 г. Астаны Дюсембекова Райхан Канатовна

№ слайда 2 Любая жизнь ценна, прекрасна, дети. И, наблюдая, думаем подчас, что на большо
Описание слайда:

Любая жизнь ценна, прекрасна, дети. И, наблюдая, думаем подчас, что на большой и голубой Планете Не можем мы без них или они без нас…

№ слайда 3 Ценность - ненасилие Качества: ответственность, милосердие, оптимизм, миролюбие
Описание слайда:

Ценность - ненасилие Качества: ответственность, милосердие, оптимизм, миролюбие

№ слайда 4 SMART-цель: Показать значимость общечеловеческой ценности ненасилия, как осно
Описание слайда:

SMART-цель: Показать значимость общечеловеческой ценности ненасилия, как основного принципа взаимодействия человека и природы через праведное поведение . Задачи: Расширить представление учащихся об особенностях единства всего сущего через поэзию и прозу. Развивать практику ненасилия ,совершать действия к облегчению страданий всему нуждающемуся. Воспитывать в себе ненасилие, как основу, содержавшую все добродетели.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Позитивное высказывание (цитата) .1 .Любая жизнь ценна.  Прекрасна, дети.  И,
Описание слайда:

Позитивное высказывание (цитата) .1 .Любая жизнь ценна.  Прекрасна, дети.  И, наблюдая, думаем подчас, что на большой и голубой планете  не можем мы без них или они без нас…     Вопросы: Как вы понимаете это высказывание? В чем таинство ценности добродетели человека? В чем предназначение человека? Почему человек совершает насилие? (недостаток любви, насилие как реакция на изменения, насилие – как желание переделать мир под свое представление о мире).

№ слайда 7 2.«Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь. Ты в ответе за
Описание слайда:

2.«Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь. Ты в ответе за тех, кого приручил… .» Антуан де Сент Экзюпери 3.«Ненасилие – оружие сильных!» Махатма Ганди

№ слайда 8 Вопросы: Как вы понимаете это высказывание? В чем таинство ценности добродете
Описание слайда:

Вопросы: Как вы понимаете это высказывание? В чем таинство ценности добродетели человека? В чем предназначение человека? Почему человек совершает насилие? (недостаток любви, насилие как реакция на изменения, насилие – как желание переделать мир под свое представление о мире).

№ слайда 9 Рассказывание истории (беседа)».Песня о собаке» С.Есенина (просмотр видеороли
Описание слайда:

Рассказывание истории (беседа)».Песня о собаке» С.Есенина (просмотр видеоролика) Вопросы: К чему вы будете стремиться при выборе своих поступков? Что предстояло пережить людям, которые сделали свой выбор? Почему Махатма Ганди считал, что ненасилие – оружие сильных?

№ слайда 10 Творческая деятельность, групповая работа . Работа в группах (На столах разда
Описание слайда:

Творческая деятельность, групповая работа . Работа в группах (На столах раздаточный материал с вопросами)

№ слайда 11  21 сентября 1895 года 28 декабря 1925 года
Описание слайда:

21 сентября 1895 года 28 декабря 1925 года

№ слайда 12 Какие чувства вы испытывали, когда слушали стихотворение? Определите тему и о
Описание слайда:

Какие чувства вы испытывали, когда слушали стихотворение? Определите тему и основную мысль стихотворения. Как поэт рисует материнскую тоску и нежность? Найдите метафоры. Объясните их смысл.. Каким автор показывает «хозяина» в этом стихотворении?

№ слайда 13 1890-1972 русская поэтесса
Описание слайда:

1890-1972 русская поэтесса

№ слайда 14 Прослушать стихотворение. Какое впечатление произвело на вас это стихотворени
Описание слайда:

Прослушать стихотворение. Какое впечатление произвело на вас это стихотворение? Что поразило в нём? Какими эпитетами вы опишете Джека? Найдите строки, помогающие передать внутреннее состояние собаки. О чём просит автор задуматься читателя?

№ слайда 15 1893-1930
Описание слайда:

1893-1930

№ слайда 16 Прослушать стихотворение. Определить тему и основную мысль стихотворения. Ка
Описание слайда:

Прослушать стихотворение. Определить тему и основную мысль стихотворения. Какие согласные звуки использует автор? Понаблюдайте, как с помощью этих звуков поэт передаёт топот лошадиных копыт, чувство тоски и одиночества. Чем отличается от толпы лирический герой?

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Прослушать стихотворение. Определите тему и основную мысль стихотворения. Как
Описание слайда:

Прослушать стихотворение. Определите тему и основную мысль стихотворения. Какие словесные картины можно нарисовать, прочитав это стихотворение? Как в этом стихотворении противопоставлен мир природы и человека? ( подберите примеры, характеризующие человека и природу)

№ слайда 19 Претворить это выражение в кластере – рисунке Думай о хорошем Смотри на хоро
Описание слайда:

Претворить это выражение в кластере – рисунке Думай о хорошем Смотри на хорошее Слушай хорошее Говори хорошее Делай хорошее – вот путь к счастью

Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-215192
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх