Презентация к исследовательской работе «Я – начинающий нумизмат»

• 1 слайд

   
  
  
  
  
  
  
  Выполнил: ученик 4 «А» класса
  Царёв Михаил
  Руководитель:
  Тимофеева Анжела Николаевна
  МАОУ «Средняя общеобразовательная школа имени Декабристов»
  
  Исследовательская работа
  «Я – начинающий нумизмат»
  

• 2 слайд

  
  
  
  «Деньги либо господствуют над своим обладателем, либо служат ему» (Гораций).
  

• 3 слайд

  Актуальность
  Деньги интересовали людей в разные исторические эпохи, были предметом зависти, вражды, преступлений, войн.
  У меня есть небольшая коллекция монет, и я задал себе вопрос: а чем эти монеты интересны? Представляют ли они какую-нибудь ценность?
  
  

• 4 слайд

  Объект исследования:
  деньги в жизни человека и общества
  
  
  Предмет исследования:
  коллекция монет
  
  
  

• 5 слайд

  Из истории
  

• 6 слайд

  На Руси
  Первые монеты на Руси гривны - это небольшой продолговатый слиток серебра. Гривны были различные: в виде длинного бруска (новгородские), в виде шестиугольного слитка (киевские). Отныне каждый товар стоил гривну, поэтому от неё отрубали часть и платили.
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Отсюда и название следующей монеты – рубль. Слово «рубль» произошло от глагола «рубить». Рубили гривну на 4 части.
  
  Рубль ещё называли тина и этот тин тоже делили пополам. Отсюда и появилось название ещё одной монеты полтинник – половина тина.
  

• 8 слайд

  Проделанная работа помогла узнать, что во времена правления царей (монархов) на монетах изображали первые буквы имён правителей.
  

• 9 слайд

  
  
  1 копейка серебром, Николай I 1 копейка
  (1839-1847)
  
  
  

• 10 слайд

  После 1922года наша страна стала называться СССР
  

• 11 слайд

  Монеты Российской Федерации
  

• 12 слайд

  Реестр монет и банкнот
  

• 13 слайд

  Опрос
  1. Что бы вы предложили изобразить на денежной купюре?
  2. Почему именно это изображение?
  

• 14 слайд

  Заключение
  - монеты являются источником при изучении истории страны
  (выражают историю нашей страны);
  - по монетам можно проследить изменение государственных символов;
  - монеты являются изделиями художественного ремесла и могут быть также источником по изучению истории искусства.
  
  

• 15 слайд

  Изучением бумажных денег занимается бонистика, а изучением монет – нумизматика.
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!
  Будьте здоровы, живите богато!
  

Краткое описание документа:

«Деньги либо господствуют над своим обладателем, либо служат ему» (Гораций).Актуальность.Деньги интересовали людей в разные исторические эпохи, были предметом зависти, вражды, преступлений, войн.У меня есть небольшая коллекция монет, и я задал себе вопрос: а чем эти монеты интересны? Представляют ли они какую-нибудь ценность?