Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интеграция урочной
и внеурочной деятельности
в процессе обучения иностранному языку
2 слайд
Цель работы :
теоретическое и практическое обоснование эффективности связи урочной и внеурочной работы по иностранному языку
3 слайд
Задачи работы:
- рассмотреть теоретические аспекты процесса интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся;
- проанализировать взаимосвязь урочных и внеурочных занятий;
- на базе теоретических положений разработать технологическую карту урока английского языка и сценарий внеклассного мероприятия
4 слайд
Целевая группа проекта: студенты средне – специальных учебных заведений, учащиеся общеобразовательной школы, учителя школ, преподаватели, администрация учебного заведения.
5 слайд
Объект исследования – организация урочной и внеурочной деятельности учащихся при обучении иностранному языку.
6 слайд
Предмет исследования – модель единого образовательного пространства через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.
7 слайд
Theme: “Discovering The United Kingdom”
8 слайд
Mind map
9 слайд
1. total a) coal
2. western b) monarchy
3. deposits of . c) attitude
4. warm d) area
5. highly e) people
6. parliamentary f) currents
7. is divided into g) several parts
8. is famous h) coast
9. conservative i) industrialized country
10. outstanding j) for its library
10 слайд
11 слайд
12 слайд
THEME
?
13 слайд
Discovering the United Kingdom
14 слайд
The problems to be solved:
To improve the ability to use grammatical constructions and lexics;
To improve communicative skills ;
To improve the ability to make a dialog;
To expand the knowledge about the United Kingdom;
15 слайд
consist island separated peninsula mountains discovered capital towers squares attract palace contains castle customs enjoy respectable expression anthem invention queen
16 слайд
Choose the right words and write them in the sentences:
The British Isles consist of two large …, Great Britain and Ireland, and a great number of small islands.
a) islands b) mountains c) states
Great Britain is not very … in mineral resources, it has some deposits of coal and iron ore and vast deposits of oil and gas that were discovered in the North Sea.
a) famous b) rich c) poor
At the north end of the building, by Westminster Bridge, there is the famous … tower, Big Ben, in fact Big Ben is really the name of the bell in the tower, not of the clock.
a) parliamentary b) observation c) clock
In Britain … play a more important part in the life of the people than in other countries.
a) customs b) sport c) science
The conservative attitude consists of an ….of things which are familiar.
a) knowledge b) using c) acceptance
17 слайд
Define whether the statements are right - True/false
The eastern coast of Great Britain is washed by the Atlantic Ocean and the Irish Sea.
The Englishmen are proud of Queen Square, which was named so in memory of the victory at the battle.
You can take a river boat to Greenwich from Westminster Bridge.
Holidays are especially rich in old traditions and are different in Scotland, Ireland, Wales and England.
Sir Isaac Newton was an English writer, mathematician, astronomer, inventor, who is regarded as one of the most influential scientists in history.
18 слайд
Fill in the gaps in the dialogue.
- Good morning, students! Nice to see you!
- Good morning, Miss Brawn! Nice to see you too!
- Could you name me the…of the country the UK?
- London is the capital of the UK, its political, economic and cultural centre.
- What parts does the UK … of?
- The UK consists of three main parts: England (the southern and middle part of the island), Wales (a mountainous … in the West) and Scotland (the northern part of the island).
- What influences the climate of Great Britain?
- The warm … of the Atlantic Ocean influence the climate of Great Britain.
- What is Westminster Abbey?
- Westminster Abbey is a very beautiful… built over 900 years ago.
- Thank you for your answers.
(peninsula consist church currents capital)
19 слайд
Put the dialogue remarks in the correct order. Individual work.
1- For 3 weeks.
2.- Oh, you are mistaken! The official residence of the queen is Buckingham Palace! Westminster Palace is the seat of British Parliament, you know. I advise you to visit Hyde Park and enjoy beautiful nature, pleasant open – air performances and watch amazing animals in the Zoo.
3.- Hello, glad to see you.
4.- You are right! I’ve seen some plays in the Royal Shakespeare Theatre, the Royal National Theatre.
5.- Have you been to the official residence of the Queen-Westminster Palace?
6.- Cool! English people are fond of theatres, aren’t they? It is some kind of tradition to attend performances from time to time. They are rather conservative in their habits!
7.- Hi! Glad to see you, too. How long have you been here?
8.- Yes, I agree with you. Have you heard about a Five o’clock tea , the themes allowed while eating and their passion to queue?
9.- Of course! I’ve been dreaming about visiting the Zoo since my childhood! I’ve heard there are a great number of theatres here.
10.- Sure, let’s be in touch!
11.- Yes, I have. And I know much about holidays and festivals, for example, Christmas, Halloween, Easter, Guy Fawkes Night, St.Valentine’s Day. I like it here! Let’s go anywhere together some day?
20 слайд
Make your own dialogue
21 слайд
Homework
1. Answer the questions:
1. Where is the United Kingdom situated?
2. What islands do the British Isles consist of?
3. What is the population of Great Britain?
4. What are the main cities in the U. K.?
5. What kind of state is Great Britain?
6. What places of interest do you know?
7. What famous people do you know?
2. Make the story about Tatarstan, using the text of the video seen at the lesson.
22 слайд
You have improved your skills in…
Using grammatical constructions and lexics;
Using communicative skills ;
Making a dialogue;
You have known more about the United Kingdom;
23 слайд
Reflective table
24 слайд
You were smart!
Thank you!
25 слайд
Английский язык: внеурочная деятельность
26 слайд
Многообразие форм
Викторины;
Научно-практические конференции;
Олимпиады;
Научно-техническое творчество;
Конкурсы стихов, песен.
Какие формы наиболее эффективны?
27 слайд
Мотив-деятельность
Внешняя социальная мотивация
Мотивы:
Для общего развития;
Хочу знать язык не хуже друзей;
Английский самый распространённый язык в мире;
Английский язык знают в семье и это заставляет меня учить его;
Учу из уважения к учителю.
28 слайд
Внутренняя мотивация:
Мотивация, связанная с перспективой развития личности;
Коммуникативная - интересно общаться с ребятами на уроке и вне. Хочу научиться писать письма;
Мотивация, порождаемая самой учебной деятельностью(учу стихи, пою песни, перевожу тексты).
29 слайд
Цель: вырабатывать лексическую и социокультурную компетенции по следующим компонентам: аудирование, говорение (диалог, монолог), чтение, письмо.
30 слайд
Задачи:
Обучающие:
Продолжить формирование коммуникативной компетенции средствами иностранного языка;
Продолжить формирование готовности общаться в группе, готовности к продуктивной деятельности;
Продолжить формирование предметных компетенций в работе с текстом;
Продолжить обучение учащихся способам решения проблемных ситуаций.
31 слайд
Развивающие:
1. Развивать память, внимание, слух, мышление, догадку;
2. Формировать социокультурную компетенцию.
32 слайд
Воспитывающие:
1. Формировать культуру общения, потребность в практическом использовании языка в различных сферах деятельности;
2. Расширять кругозор;
3. Продолжить работу по привитию интереса к культуре и традициям страны изучаемого языка.
33 слайд
Welcome to our holiday of knowledge!
34 слайд
TASK 1:
SIGHTS OF LONDON
35 слайд
TASK 2: WHAT DO YOU KNOW ABOUT THE UK?
36 слайд
What is the symbol of the United Kingdom?
a) a bald eagle
b) Britannia
c) a rose
d) a leek
37 слайд
Задание 3 «Famous People»
38 слайд
39 слайд
1. An English writer best-known for her novel “Jane Eyre”.
40 слайд
41 слайд
Задание 6 «Creative Work»
42 слайд
43 слайд
Travelling about the UK
44 слайд
45 слайд
46 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 734 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никонова Алсу Авхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.